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孙文保 《中华活页文选(教师版)》2023,(14):10-12
在小学语文教学中，学习国学经典对于传承中华文明有着重要意义。国学经典是中华民族的传统文化之一，具有深厚的思想内涵与文化底蕴。将国学经典与语文教育相结合，可以使学生更好地认识中华传统文化，从而树立文化自信。国学经典不仅仅是一种文化符号，更是一种思想教化的载体。通过阅读和理解国学经典，学生可以获得良好的思想熏陶，培养积极向上、有道德情操的人格品质。因此，在小学语文教学中，将国学经典作为重要的教材内容，对促进学生正确价值观、人生观的形成具有积极作用。 相似文献
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范基公 《教学管理与教育研究》2019,(8):9-10
优秀的传统文化需要传承,而不同的经典各有其流传的方式。范老师在《外孙女的经典诵读》中,通过与外孙女相处的点滴经历,讲述了如何在孩童的早期教育中传承经典。而《诗教入心育真人》一文中,范老师以清朝诗人袁枚的一首小诗为例,道出“诗教精品应流芳百世”的美好愿望。 相似文献
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张煜 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(4):23-26
大乘佛教的晚期经典《楞伽经》与印度古代的哲学宝典《奥义书》有着诸多相似之处。比如它们都有一个一元论的超越的观念;强调心的作用;具有某种超越语言的神秘主义倾向。东西方的佛教学者对此有着共同的认识,这反映了大乘佛教晚期受到了来自印度教的影响。 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(17)
<正>2018年新春,一档充满人文静美的文化节目《经典咏流传》,以走心的演唱形式,让中华诗词乘着歌声的翅膀而生动起来、流行起来。《经典咏流传》在呈现诗词美学特质、发挥音乐怡情功能的同时,更有着深刻而厚重的教育意蕴,为上好道德与法治课提供了启示与借鉴。一、以诗育人,修炼诗意品质诗意是人性深处的精神原型,也是道德教育的应然追求。德育若缺少了诗意的浸润,就如无源之水、 相似文献
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张志先 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
我们经常说,常念为经,常数为典。经典是民族和文化的风向标,从对待它的态度和方式上,足见一个社会的文化风尚和价值理念。经典经得住重复,常被人提起而不会被人遗忘,对后人总是有着巨大的启示和指导意义。作为高中生,阅读经典其实就是与先哲对话,主动接受先人的思想与智慧。愿我们每个人都能以敬畏之心面对前人的努力,以憧憬之情面对经典! 相似文献
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通识教育在人才培养的过程中具有极为重要的作用,台湾元智大学在通识教育的推动方面有着自己的独特思路与方式,通过"经典五十"课程这一形式的设计与推动,极大地提升了通识教育的发展。"经典五十"课程的设计中,对经典书目的选择和分类是关键,而在推动实施的过程中,教师积极性的提升则是最为重要的内容。为更好地推进通识教育,选择经典,划分经典,传授经典至关重要。 相似文献
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杨毅春 《中学政治教学参考》1996,(7)
马列经典在政治课中的作用杨毅春在政治课教学中，恰当地引用一些马列经典，对于提高学生认识问题、分析问题的能力和思维能力，提高学生的政治素质、美学素质，有着十分重要的作用。下面，主要依据高一《思想政治》（上册）中所引用的马列经典来说明。一、可以激发学生学... 相似文献
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一曲哀婉动人的爱情挽歌，一个寄寓，作者至善至美的人格理想，在施托姆的《茵梦湖》中有着诗情画意的展现，而这样一篇美文．是特定的社会与时代在作家心是中的投影。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2013,(3):119-125
传统的由男性诗人所主导的英国浪漫主义诗歌经典,忽略了女性诗人的文学地位和女性诗歌的文学价值,在当代经典重构的大潮中遭到了质疑。女性诗歌在浪漫主义时代有着辉煌的接受历程,只是在浪漫主义时代以降的接受史中由于选集政治、父权文化等原因被割裂于经典之外。而对于传统浪漫主义经典的男性诗人来说,他们亦有着不同的接受与经典化历程,这为女性诗人诗作在当代的再接受与经典化提供了历史支撑。当代西方对英国浪漫主义女性诗歌的再接受,促成了传统浪漫主义诗歌经典的重构。 相似文献
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张学强 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(1):30-33
自宋代以来，“四书”的地位逐渐超过了“五经”，成为中国封建社会后期最重要的教育经典，对中国教育的发展影响至深，而“四书”这一教育经典体系的出现及其重要地位的获得与佛学有着很大的关系。 相似文献
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吴建飞在《盛夏晚晴天》中饰演的莫凌天是一个很“冷”的人，而现实中的他却对表演有着一颗炙热的心，在这冷静与炙热之间，是吴建飞用心的塑造和演绎。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(22)
<正>群文阅读是本轮基础教育语文课程改革极力提倡的一种阅读教学形式,作为对单篇文本的精讲精读的教学形式的一种补充,在提高学生的阅读量、培育语文核心素养上,有着重要的价值。在语文阅读教学中,经典文本和群文阅读有着极强的契合性。经典文本需要通过群文阅读达成深刻透彻地教的目的,群文阅读在经典文本教学中最能彰显其在核心素养发展上独特的价值与魅力。 相似文献
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力学作为一门经典基础理论，与物理学中其他内容有着密切的联系。在教学中适当提高起点，精选例题，对今后的教学起到至关重要的作用。这主要是对矢量性、瞬时性、相对性、一般性等内容的教学要适当加强。 相似文献
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张辉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(4):109-113
强调经典文献与大学生素质教育之间的关系在当前非常必要。经典文献既指我国传统的儒家经典，也包括以马克思主义为代表的西方哲学社会科学文献以及在人类历史上有重大影响的自然科学著作。经典文献具有内容的深刻性、历史的传承性、价值的恒定性、读者的广泛性等特点。鉴于我国素质教育的现状存在诸多问题，所以，在强调专业教育之外，还必须强调通过经典文献的教育，以提高大学生和全民族的文化科学素质。事实证明，经典文献对全人类的文明与进步有着不可磨灭的重大意义，对提高大学生的精神素质亦有着极其重要的作用，是提高大学生素质教育的重要途径。在学习、研究经典文献时，要注意有选择、有分析的方法，取其精华，去其糟粕，古为今用，洋为中用，并通过多种渠道、多种方式和方法来学习。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(10)
正后人总结马尔克斯在《百年孤独》中,写下的经典词句时的第一句就是:"过去都是假的,回忆是一条没有尽头的路……"这句颇具魔幻色彩和虚无主义的话,我的心有着深切的感受。回忆就像是一种揭伤疤,疼痛之后,痂落成疤,可每当看到你的笑脸升起,我还是在微信里,忍不住一遍一遍地刷、刷、刷呀刷。 相似文献
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古诗经典在中国文明发展史上有着辉煌的历史。今天,在少先队员中开展经典诵读活动,既有利于陶冶队员情操,又有利于弘扬祖国的优秀传统文化,同时,还有利于灌输培养他们爱党和社会主义祖国的朴素情感。一、挖掘内涵,寻找朴素感情与经典诗文 相似文献