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1.
2007年职业教育与成人教育工作要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年职业教育与成人教育工作的总体要求是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,坚持以  相似文献   

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2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚持与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。1.认真学习党的十六大精神。十六大报告是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。学习贯彻十六大精神是2003年职成教工作的首要任务。要组织全战线的同志,紧紧围绕主题,把握灵魂,抓住精髓,联系实际,系统深入地学习,力求融会贯通,学以…  相似文献   

3.
2007年职业教育与成人教育工作的总体要求是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、[第一段]  相似文献   

4.
2009年度职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会2月26日在海南召开。教育部部长周济同志出席会议并讲话。他强调,要以科学发展观为指导,把职业教育的战略重点放到提高教学质量上,同时进一步扩大办学规模,实现又好又快发展。  相似文献   

5.
《农村教育》2005,(3):10-11
2005年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,认真实施《2003-2007年教育振兴行动计划》,进一步解放思想、更新观念、改革创新、扩大规模.力争中等职业学校招生达到650万人,推动职成教事业全面快速健康发展。  相似文献   

6.
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚待与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。 1.认真学习党的十六大精神 十六大报告是全面建设小  相似文献   

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2006年,职业教育工作的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称国务院《决定》)和全国职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,加强基础能力建设,进一步扩大招生规模,全面提高办学水平和质量,努力实现职业教育的新发展。  相似文献   

8.
教育部2006年职业教育工作要点   总被引:4,自引:0,他引:4  
2006年,职业教育工作的指导思想是。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称国务院《决定》)和全国职业教育工作会议精神。坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,加强基础能力建设。进一步扩大招生规模,全面提高办学水平和质量。努力实现职业教育的新发展。  相似文献   

9.
2005年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,认真实施<2003-2007年教育振兴行动计划>,进一步解放思想、更新观念、改革创新、扩大规模,力争中等职业学校招生达到650万人,推动职成教事业全面快速健康发展.  相似文献   

10.
《黑龙江教育》2009,(5):15-17
一、大力发展职业教育,突破重点工作 (一)强化职业教育富民、兴村、强县,推进职业教育服务经济社会发展。 职业教育和培训是改善民生的重要手段。职教富民是职业教育发展的新主题,是职业院校有为有位的重要考核标准。党中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,为我省率先实现农业现代化和构建城乡经济社会一体化带来了新的历史机遇。根据我省新农村建设的总体要求,  相似文献   

11.
2007年度全国职业教育与成人教育工作会议于2007年3月30至31日在北京召开,会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,[第一段]  相似文献   

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2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议<政府工作报告>精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照<教育部2008年工作要点>的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置.坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,进一步扩大招生规模,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,继续抓好基础能力建设,加强成人继续教育工作,推动职成教事业又好又快发展.  相似文献   

14.
《青海教育》2009,(3):4-8
按照省委十一届五次全会、省十一届人大二次会议和教育部年度工作会议精神,2009年全省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观,按照“全面推进抓规划。制度创新抓政策,外延发展抓项目,内涵发展抓质量”的总体思路,继续解放思想,坚持求真务实,科学谋划全省教育发展。以加强教育教学管理为载体,以提高教育质量为核心,以培养合格人才为目的,努力办好人民满意的教育。闯出一条欠发达地区教育实践科学发展观的成功之路。  相似文献   

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2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议《政府工作报告》精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照《教育部2008年工作要点》的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,  相似文献   

16.
20 0 0年是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神 ,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》的关键一年。在这一年里 ,职业教育与成人教育 (简称职成教 )工作要高举邓小平理论伟大旗帜 ,深化改革 ,全面推进素质教育 ,坚持积极发展的方针 ,把发展的着力点放在提高质量、效益和办出特色上 ;加快中等职业教育特别是中专教育的办学体制和管理体制改革、教学改革、招生和毕业生就业制度改革 ;继续做好中等职业学校布局结构调整工作和国家级重点中等职业学校评估工作 ;继续推进面向 2…  相似文献   

17.
《辽宁教育》2009,(3):4-6
2009年全省教育战线要认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神。深入学习实践科学发展观。实施教育优先发展战略,制定实施全省中长期教育改革和发展规划纲要,优化教育资源配置,促进教育公平,进一步推动义务教育均衡发展。促进基础教育协调发展,大力推进职业教育发展。推动高等教育结构、质量、效益的协调发展,努力办好人民满意的教育.为辽宁全面振兴服务。有关基础教育的工作要点是:  相似文献   

18.
2005年全省职业教育与成人教育工作的指导思想是:以党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国职业教育工作会议和全省职业教育工作座谈会精神,坚持科学发展观,以就业为导向,以加强德育工作和教育教学改革为重点,增强职业教育办学特色,提高教育教学质量和办学效益,继续实施《辽宁省职业教育振兴计划》,推动职业教育与成人事业全面快速健康发展,为老工业基地振兴服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。  相似文献   

19.
2009年职业教育与成人教育工作的指导思想是:认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观,按照《教育部2009年工作要点》的要求,继续坚持把大力发展中等职业教育作为教育科学发展的战略突破口。全面贯彻党的教育方针。  相似文献   

20.
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,按照教育部2004年度工作会议的部署和要求,坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针,以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,解放思想、求真务实、真抓实干,努力办好让人民满意的职业教育与成人教育.  相似文献   

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