积极推进新课程努力让每一位学生享有“新教育”

北京市怀柔区第二中学在新课程改革中倡导“让每一位教师都成为研究者,让每一堂课都充满生命的活力,让每一个学生都以自己的方式走向成功,让每一位教师都树立‘教学就是对话’的课程理念”,使得教育教学因“自主而有序,合作又高效”而领跑一方,在北京市新课程改革中异军突起。     

文学少女的状元之路 广西壮族自治区文科状元——伍思睿

当广西招生考试院公布2006年广西文史科最高分数为672分时,整个岑溪中学都沸腾起来,该校039班学生伍思睿以文史科总分672分和数学单科150分的优异成绩,     

赠一位老师

你说教室就是火柴盒里面簇拥的每一根火柴杆都会点燃你说黑板是张稿纸每一t闽心跳都会有层次地铺展而我们此时要说讲台在这七尺的山甲角是你为我们鼓起启航的帆_安徽省宿州市符离中学古原草文学社(234101)赠一位老师@杨飞$安徽省宿州市符离中学古原草文学社!234101~~     

3位诺奖得主感谢一位中学实验员

位于纽约布鲁克林的亚伯拉罕一林肯中学只是美国一所普通的公立中学,但其毕业生中竞出现了3位诺贝尔奖得主——科恩伯格获1959年生理学奖,伯格获1980年化学奖,卡尔获1985年化学奖。     

捧着一颗心来——有感于郑洪创办蒲公英中学

最近听说一位归国的哈佛大学硕士生在北京市大兴区办起了一所打工者子弟中学,备受关注。美籍华人郑洪女士是蒲公英中学的主要创办人。在美国学习期间,她就一直关注着穷人经济学,并参加了许多公益活     

假如我是一位白衣天使

白衣天使在人们心中是多么至高无上,多么纯洁,假如我是一位白衣天使,那该多好啊!假如我是一位白衣天使,我要用我的关心去呵护我的病人,让他们在我无微不至的照顾下,快乐地康复,尽快重返工作岗位。假如我是一位白衣天使,我会在抗击诸如“非典”等病魔的最前线,用我的聪明才智,与     

民族教育的一朵奇葩

北京市回民学校是一所具有80年历史的老校。她是在1925年4月24日建校。1949年10月,学校的前身成达师范、西北中学和燕山中学一起,组建了我国解放后第一所少数民族学校———国立回民学院。1958年以前面向全国招生,属华北高等教育委员会与国家民委共同领导。二十世纪五十年代后期,学校几经变迁。二十世纪六十年代被一分为二,即北京市回民中学和六十八中;“文革”时期更名为一三五中;1979年6月恢复了北京市回民中学的校名。1981年被列为首批办好的市属重点中学,1983年又办起了民族师范,1985年8月回民中学和六十八中两校合一,改名为北京市回民…     

一位特级教师的奉献

一位特级教师的奉献侬星夜“黑板粉笔红墨水，诲人传道；青灯白发赤子心，沥血吐丝。”这是特级教师伍廷津自撰的一副对联。这副对联是他奉献精神的写照。伍廷津老师是广西容县人，１９５３年广西大学数学专修科毕业后，志愿到大新县下雷中学任教。自此扎根边陲，从未调动...     

北京市中关村中学

北京市中关村中学建议1982年,是一所公里完全中学,现有95个数学班,3500多名学生,350多位教师,是北京市示范性高中校。学校位于中关村高科技园区腹地,     

一位父亲的悲哀

案桌上端放着一张由某全国重点大学的继续教育学院颁发、印刷精良的“证明书”。这是一位老朋友兴冲冲拿来的。他准备为女儿报名专升本。招生办公室的工作人员遗憾地告诉他,这张“证明书”充当文凭是无效的。理由很简单:大专学历证书只有国家教委指定的两种格式,且每位     

一位农村校长的管理之道

一位农村校长的管理之道田中岳在北京市延庆县,有一所普普通通的农村小学——下屯中心小学。校长陈振声是一位普普通通的小学校长,他的管理原则也是普普通通的８个字：公正、公开、尊重、带头。从这所学校整洁精致的校园、和谐向上的校风、扎实稳定的成绩中,就能看出陈...     

“教给学生真实的历史”——北京二十八中特级历史教师陈毓秀简介

陈毓秀:女。中共党员。北京市第二十八中学历史特级教师。1925年生于苏州。先后就读于南京中央大学商学院(肆业)、江苏教育学院文史专修科(毕业)、苏南文教学院历史研究生班(毕业)。从1943年起,先后在苏州几个中学(江苏教育学院附中。江苏第一女子中学、英华女中、江苏农校)以及北京二十八中等校任教,直到现在。任教期间,长期担任班主任、教研组长、北京市西城区教育教学研究中心教研员。现兼任北京市社会科学各学科联合委员会委员、北京市历史学会理事、北京市中小学历史教学研     

一位地理教师的桑梓情怀

2002年,秋天的北京。45辆专车,警车开道,往人民大会堂驰去。45辆专车上,坐着的是参加首届中国科学家论坛的800位专家学者。这次科学家论坛的规格之高,是建国以来少有的。然而,让人惊讶的是,在这些闪光的名字之中,竟然还有一位普通的中学地理教师,他的名字叫倪洪祥,现在供职于张     

爱因斯坦:是这样一位伟人

今年是20世纪物理学革命的旗手和最伟大的科学家、思想家爱因斯坦逝世50周年和狭义相对论创立100周年。此时此刻我们不禁想起周恩来总理生前满怀深情和敬意说过的话，“犹太民族出现过两个伟大的人物，一位是马克思，一位是爱因斯坦”。爱因斯坦以无畏的探索精神，以不朽的科学成就，以崇高品质和造福人类的忘我劳动赢得了世人的敬仰。他被称为20世纪影响最深远的科学家，列为继哥伯尼、伽利略之后三百年间物理学界最杰出的创新家，     

“一位、两位小数的大小比较”教学设计

一、教材分析本课是九年义务教育六年制小学数学第七册第四单元的教学内容。教材是在分别认识了一位、两位小数后，再分别教一位和两位小数的大小比较，并且是将一位、两位小数的大小比较分散编排的。本课设计将教学内容进行了调整：先教一位、两位小数的认识，再将一位、两位小数的比较放在一节课教学。这样便于引导学生借助旧知，从不同角度说明一位、两位小数大小比较的方法。其依据是学生已有整数大小比较和简单的分数大小比较这一基础。因此，充分借助旧知解决这一新知对他们来说是完全可以办到的。这样处理教材，不仅能培养学生运用旧…     

假如我是一位法官

假如我是一位法官,那我绝不会把一件冤案留在这世界上,我也绝不会令一个本当受到法律严惩的人说出″我不服″三个字。我如果是一位法官,我就一定不会收委托人的1分钱,我也绝不会收被告人的1分钱,而且,委托人求我帮他一点忙时,我也绝不会摆一点官架子,更不会看不起他,因为我即使是个法     

以阳光之心育阳光之人—记北京教育学院附属中学的“阳光教育”

<正>北京教育学院附属中学(以下简称教院附中)是经西城区人民政府批准,由西城区教育委员会和北京教育学院共同签署合作协议创办的一所全日制完全中学。学校由原西城区两所历史悠久的完全中学—北京市丰盛中学(1923年李大钊先生创办)和北京教育学院西城分院附属中     

用师生的可持续发展推动学校的可持续发展

北京市顺义区第十中学是2004年9月正式成立的一所公立完全中学,由原来的城区顺义三中高中部和后沙峪中学合并成新的完全中学.区、镇两级政府对学校的发展都寄予了厚望,学校的硬件设施和各种装备可以说是一流的,但如何运用好现代化的办学条件来实现学校的高效益和可持续发展是摆在我们面前的一个重要课题.2004年,我们在区教科室的指导下,找到了ESD项目这一良好的发展平台,通过两年多的实践与探索,学校逐步进入良性发展的轨道;2006年,学校获得北京市可持续发展教育创新奖:2007年,学校有两项成果分获北京市ESD项目"十五"成果的二等奖、三等奖.     

一位普通校长的“口头禅”

一位普通校长的“口头禅”○方心田南丰县东坪中学,坐落在距县城２０多公里的山沟里。这是一所普普通通的乡村学校,学校里有一位普普通通的当家人,他便是校长彭明光。现在我要介绍的就是他的几句“口头禅”。“亲兄弟也要明算账”当校长之前,彭明光任教的初三化学连续...     

有一位好老师

有一位老师,他不是我的老师,却是我永远的老师。 这位老师,他只上过6年学,却登上了小学、中学、中专乃至大学的讲台,当了50年的老师。