开发档案信息资源 致力学校历史研究——从福建龙溪师范学校校史编研谈起

百年学校有着源远流长的历史和积厚流广的文化。校史编研以时代演进为经．以学校历史沿革、办学概况和重大事件、重要人物为纬,再现学校筚路蓝缕、钟灵毓秀的办学经历,讴歌先驱,传承文化,将学校优良传统和先进办学理念发扬光大。福建龙溪师范学校以历史照片和档案记载为据,开发档案资源,彰往考来,充分展示学校的办学底蕴。校史编研应遵循思想政治性原则、真实性原则和科学研究性原则。     

校史展览馆建成后的几点思考

校史展览馆是展示高校综合办学实力的窗口,在其建设中花费了人力和财力,利用了大量的档案资源,因此对校史展览馆建成后的持续效应,以及其所利用的档案资料转化为编研成果等方面做了一些思考.     

校史编研中的“四重”“四轻”及矫正对策

校史编研和教育是学校文化建设的重要内容。因此,我国许多学校都开展了校史编研工作。但从目前的情况来看,各级各类学校在校史编研中普遍存在着“四重”“四轻”的现象。这严重阻碍了学校文化建设。因此,需要高度重视这些问题,分析其原因,并探求其解决对策。     

提高高校档案编研质量的思考

学校档案编研工作是学校档案管理的一个普通性难题，本文分析了高校档案编研工作的问题，提出对提高高校档案编研质量的几点做法。     

对档案编研工作的几点认识

档案编研是开发档案资源的一项文化工程，编研工作滞后是实际工作中常见的问题，因此针对影响编研工作的问题，提出了加大档案接收和征集力度、加强编研成果深度，注重档案编研质量等相应对策。     

加强高校档案编研工作的几点思考

档案编研是档案由室藏走向社会的"中转站"。当前高校档案编研工作存在方向不够明确、编研内容和形式单一、手段落后、人才匮乏等问题。今后高校档案编研工作要坚持以市场为导向,编撰切实新颖的编研内容,走合作编研发展道路,依托现代科技手段,建设一支复合型编研人才队伍。     

谈高校档案编研工作

档案编研工作是档案工作的重要组成部分.编研人员必须具备较高的政策理论水平、实事求是的作风、开拓进取的精神、丰富的语言功底、研究和写作能力,掌握档案学、历史学、情报学、哲学等相关学科的知识.编研选题以档案的需求为基准,遵守编研的原则,采取编、研结合的方法,编出具有本校特色、高质量、实用的编研材料,为高校的改革发展和社会需求服务.     

新形势下档案编研工作探略

以信息化时代为背景，分析新形势下档案编研工作的性质及原则，对新时期档案编研工作提出了新的要求。并初步探索新形势下档案编研工作的改革发展之路。     

档案编研工作浅探

<正>档案编研工作是系统、广泛、高效的利用档案的手段,是开发档案信息资源的重要形式和措施。我国档案文献编研工作具有悠久的历史,它是伴随着档案业务范围的扩展和档案利用需求的增长而逐步开展起来的。一、编研工作的特点1.编研工作是科学研究活动。编研工作是科学研究活动的前期工作,部分编研成果本     

浅谈学校档案的编研工作

学校档案的编研是在提高教育质量的基础上 ,编写以教学内容为中心的参考资料、汇编和出版学校史料等 ,使档案更好地为学校教学、科研及管理工作服务。学校档案的编研工作能推动和检验基础工作 (包括收集、整理、鉴定、保管、统计、检索等 ) ,提供利用工作 ,编研工作组成了学校档案工作的基本内容 ,作为一项相对独立的业务工作 ,对进一步提高学校档案工作水平 ,提高学校档案的利用率有着重要的意义。一、学校档案编研的意义1 是开发利用档案信息资源的重要途径。档案室通过主动提供档案编研成果 ,直接为学校各部门、各项工作服务 ,促进学校教…     

学校档案编研工作创新试探

新时期高等教育的迅猛发展，需要学校编研工作要有所创新。实现这一主旨的途径在于学校档案编研的内容创新、组织和形式创新及认识创新。     

基层档案馆编研工作论析

档案编研工作是档案工作的一个组成部分,是档案馆工作水平高低的标志,也是开发利用档案信息资源的重要手段,在社会经济文化发展中占有重要地位.随着社会生活日趋多元化,公众文化需求日趋多样化,档案编研工作面临着挑战与机遇.因此,正确认识档案编研工作,为地方各级领导和人民群众提供更加快捷、详实、系统的第一手资料,最大限度地发挥档案编研工作作用的紧迫任务.     

论档案编研工作的重要性及工作中应加强的三个意识

档案编研工作是档案工作的一项重要内容。在编研工作中要充分理解档案编研工作的重要性及必要性。坚持和把握的三个意识,坚持档案的真实性、服务工作中的大局性以及档案编研工作中的创新性。档案编研工作是一种深层次开发档案信息工作,为党和国家的中心工作服务。     

档案编研工作文化透析

档案编研工作是人类的一种文化活动 ,因而具有一些基本的文化功能。文章从文化学的视角透析了档案编研工作的三大功能 :档案编研具有对文化的选择功能 ;档案编研具有对文化的传承功能 ;档案编研具有对文化的创新功能     

知识经济与校史编研--兼论高校校史编研特点与方法

在知识经济的时代,校史的编写与研究,更显出它的重要地位,同时也形成校史编研工作的一些新特点,新方法.本文针对这些问题,结合校史编研工作的实际体会,进行系统的有益的探索,以求推进校史编研工作的展开,提高校史编研工作的质量与实效.     

西部高校编研名师档案的必要性及途径

西部高校编研名师档案是保护国家及学校宝贵财富,优化人才资源的一项重要工作,是新时期档案工作的重要内容。编研名师档案对国家、学校以及教师本人和其他教育工作：瞢具有重大的现实意义和深远的历史意义。本文从我校的工作实际出发,探讨西部高校编研名师档案的必要性及实施的有效途径。     

新时期我国高校档案编研工作存在的问题及对策研究

档案编研工作的主要对象是以馆藏档案满足社会客观需要,高校档案编研工作更应致力于创新编研手段、确立创新思维、进行知识化编研为基本。然而高校档案编研人员的综合素质低、档案信息化建设滞后成果水平不高,严重制约了档案研制工作的开展、开发和利用。本文就这些问题对新时期我国高校档案编研工作存在的问题对高校档案信息化建设,以及加强人员队伍综合素质提高提出相应对策。     

档案编研在档案资源开发中的作用

档案编研是档案资源管理的重要组成部分,基于档案编研,增进了档案资源的开发,尤其是档案编研,挖掘或创造了档案资源的开发价值.本文主要基于档案编研的实质展开论述,进而针对档案编研的原则,阐述档案编研在档案资源开发中的作用,以及档案编研对档案资源开发的意义.     

数字时代背景下的高校档案编研工作

本文针对高校档案编研工作的现状,提出了数字时代加强高校档案编研工作的路径,强调要围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等主题进行编研,努力为师生和社会提供高效优质的档案服务。     

高校档案编研工作的思考

高校档案编研工作在高校的发展中发挥着越来越重要的作用。目前高校在档案编研工作方面还存在着馆藏不丰富,编研成果缺乏针对性、实用性等问题。建议高校丰富、优化馆藏,“编““研“结合,围绕学校的中心工作开展档案编研,提高档案人员的素质,把档案的利用推向一个新的阶段。