浅谈政治课教学改革

在政治课教学改革中,笔者认为应从以下两个方面入手： 一、政治课教学应转变教育思想观念 现在大力提倡教育现代化,而教育现代化具有多方面内涵,其中既包括教学设备、管理设备等物质条件的现代化,也包括教学思想和管理方法的现代化。对于政治课教学来讲,最迫切的、最具根本性意义的还在于实现教育思想观念的现代化。一般来讲,现在许多学校的政治课教学只满足以下两个方面：让学生掌握一些基本概念和原理,使学生能对知识有一定的识记、巩固即可。     

浅谈政治教学改革

一、政治课教学必须转变思想观念我们现在大力提倡教育现代化,而教育现代化具有多方面内涵,其中既包括教学设备、管理设备等物质条件的现代化,也包括教学思想和管理方法的现代化。对于政治课教学来讲,最迫切的、最具根本性意义的还在于实现教育思想观念的现代化。长期以来,由于政治课远离学生实     

学科教学中学生能力培养管窥

随着新课改的日益深入,思想政治课教学取得了一定的成效,如新教材更加贴近生活、贴近实际、贴近学生,教学手段越来越现代化,教师队伍的素质也在逐步上升……但从整体上看,一些教师的教学观念仍停留在授知、答疑层面,致使思想政治课教学效率远远未达到现代教育教学的要求,学生仍然觉得思想政治课无趣、无理、无新意。教师的作用不仅仅是传道、授业、解惑,而是要培养学生的能力,发展学生的智力。在思想政治课教学中灵活运     

中专政治课教学贯穿国情教育的实践与思考

要坚持不懈地对学生进行中国近现代史和国情教育,这是我国社会主义现代化建设的战略需要,是加强对学生思想政治教育的当务之急,是时代和现实向我们提出的新课题。那么,中专政治课教学如何贯彻好国情教育呢?结合自己几年来担任《中国革命和建设基本问题》、《人民警察道德概论》、《哲学》等政治课教学的实践,谈几点不成熟的意见。     

论情感教育在中学政治教学中的渗透

在实施素质教育的今天,在思想政治课教学过程中要善于富情教育,在知识和观念教育、思想方法教育和行为习惯的养成教育中都要渗透情感的培育,要晓之以理,动之以情。情感教育不仅应成为优化思想政治课教学的重要手段,也应当成为这一课程教育的主要目标之一。思想政治课教学要使学生形成社会主义的政治信念,必须通过情感教育的渗透,使学生在学好有关的基本知识、观点和理论的同时,形成各种积极的、健康的情感。为此,作为思想政治课教师,尤其要注意加强思想政治课教学中的情感教育。     

培养学生创新能力是政治课教学的重要目标

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”邓小平同志的这一谆谆教诲是我们教育工作者的指导原则。而初中思想政治课教学就是使学生形成正确的人生观,世界观,价值观的首要阵地。在这一阵地教学中,教师就要将如何培养和提高学生的创新能力放到十分重要地位。     

用心捕捉学生中的热点问题 充分发挥思想政治课的育人功能

德育由政治教育、思想教育道德教育三方面内容构成。这就决定了必须把发挥德育功能贯穿于思想政治课教学的全过程。在常规的政治课教学中．根据课本内容,注意向学生灌输马克,思主义理论、思想方法、道德观念,这是政治课教学的主要目的。而用心捕捉学生中存在的热点问题,有针对性地进行“活”的教育,则会强化思想政治课的德育功能,收到事半功倍的效果。本人在多年的教学实践中采取了一些做法,体会到结合学生实际的教育和学生的自我教育相结合是河行的,有效的。第一,对学生中可能有不同看法而且又比较重要的问题,进行主动教育。高三…     

进一步搞好农村初中的政治课教学

中学政治课是一门对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想基础知识教育的课程,是向学生进行思想政治教育的重要阵地。几年来,我区农村初中的政治课教学取得了一定的成绩,主要是:政治课普遍开设起来了;通过政治课教学,学生学到了一些马列主义的基础理论知识,受到了一定的教育。但也存在着不少问题。如何进一步搞好农村初中的政治课教学?我们认为,当前要着重抓好如下三项工作:     

论素质教育观下的技校思想政治课教学

在技校教育中，要真正实现素质教育，须将素质教育落实到各学科教学中进行具体研究。本文拟就素质教育观下技校思想政治课教学的特殊性、技校思想政治素质教育要素与教学策略等谈一些粗浅的认识。素质教育观下的技校思想政治课教学特征在素质教育观下应贯彻思想政治课教学的发展性思想政治课教学不仅要重视学生知识的获得和能力的培养，更要重视学生潜能和个性的发展。这种发展性主要体现在以下三个方面。第一，思想政治课教学不仅应使每一个学生在各自的水平上得到全面、充分而和谐的发展，而且应使每一个学生在各自的水平上出现有特长的发…     

中学思想政治课教学如何培养学生的参与能力

思想政治课具有鲜明的教育功能,是德育的主要途径之一。要实现政治课的教育目标,教师首先要改变教学方式,让学生参与到教学中来,调动学生学习的积极性,培养学生独立阅读、独立思考和自我教育的能力。那么如何在中学思想政治课教学中培养学生的参与能力呢?     

中师思想政治课实行结构分数考试的尝试

中师思想政治课实行结构分数考试的尝试肥西师范谢春掌中师思想政治课的测量和评估是整个思想政治课教育过程的有机组成部分。教师在教学过程中，首先要向学生讲清楚马列主义、毛泽东思想的基本原理，使学生掌握思想武器，这是形成学生的理想、信念、道德的理论基础。这一...     

《思想政治》课教学要常教常新

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确提出：“抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功”。当前,切实抓好青少年思想教育已势在必行,而作为学生思想教育主渠道的思想政治课又该如何担负起这一重任,真正适应素质教育的要求呢？这是许多人都在探讨的问题。我个人以为这就要求我们政治教师要改变以往政治课教学中的空洞说教,脱离实际,使学生不信服的做法,而真正从学生思想实际出发,从学生的生活实际出发,有的放矢,不回避矛盾,努力做到政治课教…     

政治课教学要重视情感教育

目前,一些学生对政治课产生逆反心理,究其原因,是由于在政治课教学中,部分教师一味空洞说教,而往往忽视了情感因素。教育不能没有情感,特别是塑造学生心灵的政治课,更是离不开健康、饱满、炽热的情感。列宁说过,“没有人的情感,就不会也不可能有对真理的追求。”①思想政治课教学首先要取得师生心灵的沟通,产生情感共鸣,才能使学生乐学政治课,从而才会接受课本上的政治思想教育。那么在思想政治课教学中该怎样运用情感,发挥情感的作用呢?     

思想政治课教学呼唤生命色彩

思想政治课教学的理想追求是任何一个从事思想政治教育工作的人所必须具有的。雅思贝尔斯曾说:“教育须有信仰,没有信仰就不成其为教育,而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志,除此之外,是找不到教育的宗旨的。”思想政治课教学,必须要让学生主动学习,要着眼于学生道德素养的提高和人格的养成,着眼于学生的全面成长;要关注学生的生活世界和学生的独特需要,要关注学生终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展;思想政治课教学要以学生的发展为本,要让学生在思考和体验中成长。也就是说,必须要构…     

发挥思想政治课德育功能的几点尝试

《中学教育大纲》中明确指出:“思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居于特殊重要的地位。”由此可见,思想政治课不仅属德育性质的课程,而且是学校对学生进行思想道德品质和心理素质等教育的一条重要渠道。教学实践中,我依据初中学生已有的知识和认知水平,在发挥思想政治课德育功能方面作了几点有益的尝试,现作一简单介绍。一、思想政治教学与德育目标有机结合才能相得益彰在思想政治课教学中,教师首先结合教材内容确立德育目标。要做到这一点,就应该时刻牢记思想政治课在本质上就是一门德育课,…     

浅谈高中思想政治课教学的反思与改进

正随着我国经济的快速发展,教育事业也在不断发展进步,在新课改的背景下,高中思想政治课的传统教学方式需要被全新的教学方法和理念所取代,这种转变对教师提出了更高的要求,对高中思想政治课教师是一个很大的挑战,因为教师不但要向学生传播新的教学理念,而且在教学设计中要充分考虑到学生的接受与理解能力。一、课改后政治课存在的问题虽然课改已经取得了一些成效,但是目前随着新一轮课改的进行,高中思想政治课教师在教学中还存在一些问     

让政治课“鲜活”起来

目前，素质教育已成为我国教育发展的趋势，而思想政治课又是提高学生整体素质的重要渠道。因而要提高学生素质，达到政治课教学的目的，最重要的就是在教学中体现素质教育，运用多种方法，充分调动学生的积极性，让政治课“鲜活”起来。[第一段]     

改进教学方法,培养学生学习政治课的兴趣

如何改进政治课的教学方法,培养学生学习政治课的兴趣?我是从以下四个方面入手的。 一、重视向学生进行政治课学习目的的教育。 政治课是中学的主要课程之一。但是,由于林彪、江青反革命集团对政治课的破坏,其流毒至今还未完全肃清,加上社会上“重理轻文”的错误思想的影响,以及教学本身存在的一些问题,致使不少学生的学习目的不明确,对政治课感到厌烦,不爱学。因此,要提高政治课的教学质量,首先就要重视向学生进行政治课学习目的的教育,使学生端正学习态度,     

中专政治课教学方法改革的思考和实践

为了适应时代发展的需要,给社会提供高素质的人才,中专教育观念要转变,而中专政治课要服从于中专教育的任务,要摆脱困境,也必须进行改革。政治课教学改革要涉及到教学目标、内容、方法等多方面,笔者在此仅从教学方法方面来探索怎样在教学中引导学生参与课堂教学,在主动学习中获取知识,提高能力,学会学习。     

初一政治课教学与素质教育

初一政治课教学与素质教育●蓟县一中王桂珍初一政治课是对学生系统进行公民品德教育、健康心理教育的课程。在新形势下,随着基础教育由“应试教育”向素质教育的转轨,政治课教学中如何实施素质教育,使其为全面提高学生素质服务,是政治课教学改革的中心议题。长期以来...