电磁学中应用微积分的易错问题探析

微积分在电磁学中有着广泛而重要的应用,结合实例分析论述了在应用微积分过程中不理解微积分的概念与实质、不明确物理量以及微元的物理含义等导致解题错误的深层次原因。提出了在教学中为避免错误、正确解题应采取的方法和措施,即:课堂教学中注重辨析物理量和微元在不同场合的物理意义的差别;尽量避免表示不同物理意义的同一符号出现在同一表达式或同一题目中,以避免混淆和产生误解;此外还应结合物理实例剖析微积分的辩证统一的思想方法,帮助学生深刻理解微积分的实质。     

补偿法求解电磁学问题3例

求解物理问题,常用的思维方法是根据问题给出的条件建立起物理模型,如果这个模型是一个完整的标准模型,则容易解决.但有时由题给条件建立的模型不是一个完整的标准模型,比如说是模型A,这时需要给原来的问题补充一些条件,由这些补充条件建立     

微积分MATLAB数学实验

微积分MATLAB数学实验课程的开展,能够比较好地帮助学生,在具有扎实的专业基础上,发展学生的动手实践和应变能力.能够有效地帮助学生学会独立使用各种先方法解决问题,培养学生的创新能力和实践能力,提高学生对数学的应用意识并培养学生用所学的数学知识和计算机技术去认识问题和解决实际问题的能力.     

电磁学实验教学改革初探

通过调整电磁学实验教学内容,改进教学环节,加强实验考核方面的改革,激发学生的学习热情和求知欲,促进学生实践能力,创新能力等综合素质的培养和提高。     

利用MATLAB求解抛体极值问题

最近,本刊登载了关于利用Excel求解抛体极值问题的文章,依据这些文章的方法,要获得比较精确的极值解,需要在Excel表格中填入大量数据．本文介绍利用MATLAB求解抛体极值问题,此方法可以避免数据填入,使程序（命令）简洁、结果精确．     

电磁学实验中几个值得商榷的问题

电磁学实验中几个值得商榷的问题姚燮朋１关于电阻箱额定电流及额定电压的计算为了正确使用仪器，作好实验，必须首先掌握仪器的规格。电阻箱的规格包括电阻箱的级别，额定功率和全电阻，知道了电阻箱的阻值，应能熟炼地计算其额定电流和加在电阻两端的额定电压。这对提高...     

利用MATLAB求解物理一最值问题

在求解中学物理最值问题上,有时会遇到复杂的数学运算,这些问题往往通过解析法比较困难,本文利用MATLAB实现数值解,这为解决有些问题提供新的方法．虽然MATLAB对中学生来说不易掌握,但它强大的数值计算、数据分析和图形处理功能能有效的帮助学生理解和掌握物理规律．在这计算机快速发展的时代,中学物理教师也要不断更新知识,来...     

用发光二极管演示电磁学实验集粹

采用发光二极管对电容器充放电、电磁感应现象、楞次定律、自感现象、互感现象以及电磁振荡等一系列电磁学演示实验进行改进．可明显地提高实验可见度，提高学生对理论知识的信任度和理解度。     

电磁学教学教法的探讨

阐述中学电磁学的框架结构，必须以“学科体系的系统性”贯穿教学始终，加强学生的自学能力和实验能力的培养，才能提高教学质量。     

利用MATLAB探究中学物理极值问题

通过实例阐述利用MATLAB探究中学物理极值问题的过程.与利用Excel相比,其程序简短整洁、图形清晰直观、物理过程清楚,通过放大图形即可获得极值点的精确值.     

利用MATLAB探究中学物理极值间题

通过实例阐述利用MATLAB探究中学物理极值问题的过程。与利用Excel相比,其程序简短整洁、图形清晰直观、物理过程清楚,通过放大图形即可获得极值点的精确值。     

圆在解题中的应用

圆是中学数学中最基本、最重要的概念之一,也是各类考试中的热点内容之一.解题时,若能充分利用题设条件,构造圆的方程,运用圆的圆心、直径(或半径)的几何意义,或点与圆的位置关系等性质,常可简化直线与曲线相交问题的求解过程,达到化繁为简,化难为易之目的.下面分类举例说明.     

向量法求空间的角和距离

高中数学第二册(下B)给出了向量a^→与b^→的夹角公式：     

基于小波分析和MATLAB的人脸特征提取

文章在研究了图像多尺度小波分析的基础上,提出了基于小波多尺度分解人脸特征提取的方法,并在MATLAB上实现了该算法。     

函数思想--解决规律型探索题的一把金钥匙

纵观近几年的全国中考试题,有一类利用给定的图示或说明性材料,要求寻找两个变量间关系(通项)的问题.这类问题往往设计新颖,解题时又渗透了特殊与一般的数学思想.从通项规律看,这类问题的关系一般是一次关系或二次关系,所以如果能从函数角度来研究,解决这类问题就会变得比较简单.     

用线段定比分点的向量式解几何题

全日制普通高级中学教科书(试验修订本,必修)数学第一册(下),用平面向量方法简捷方便地导出了解析几何的基本公式之一--线段的定比分点坐标公式,即点P(x,y)分P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点的线段所成的比为λ(即P1P=λPP2)时,有     

MATLAB数学函数库在混合编程中的应用

介绍了MATLAB的C/C++数学函数库及其在与V C++混合编程中的应用,给出了在V C++基于对话框的工程中的具体设置和操作方法,最后进一步讨论了MATLAB与V C++混合编程中应注意的一些问题.     

基于MATLAB的电磁振动仿真分析

针对振动摩擦焊接机在焊接过程中的外激振力幅值确定较为困难的问题,对振动摩擦焊接机中的电磁振动原理、电磁力计算、电磁力仿真分析等方面进行研究,对静态进程模式下正余弦信号与电磁力之间关系进行归纳,提出一种基于MATLAB的电磁振动仿真分析方法。结合电磁振动学和牛顿运动学方法综合建立简化的电磁力理论推导,借用MATLAB分析正弦和余弦对电磁力的影响规律,利用振动摩擦焊接试验台对所建立的电磁力理论推导方法进行实验验证。研究结果表明,当输入正弦信号,时间为0.002 5s时,电磁力最大值为400N;当输入余弦信号,时间为0.002 6s时,电磁力最大值为556.080 0N,从而为振动摩擦焊接机的外激振力及其频率确定提供了依据。     

论合理应用MATLAB的符号运算功能

介绍了三条简单实用的MATLAB语句,只要在MATLAB软件安装过程中选择安装SymbolicMathToolbox,即可应用这三条语句求解稳态电路或动态电路的方程(组),并得到相应的图形。合理运用MATLAB的符号运算功能,分析直流或正弦稳态电路时的代数方程(组)和动态电路分析时的常微分方程(组)的求解过程。