园本教研的一种媒介

自新《纲要》颁布以来,园本教研在幼儿园全面深入地开展起来,我园的教研方法丰富多样,其中《幼儿教育》杂志的“方案研析”栏目提供的方案也成为我园开展园本教研的一种媒介。在对“方案研析”栏目所提供的案例进行分析、讨论时,我们不仅涉及它的优缺点,更将它与幼儿园正在进行的相关教研活动相结合,寻找核心问题。比如2006年10月,该栏目提供的案例为小班体育活动“乌龟爬爬”,当时我园正在进行“如何在幼儿园集体体育活动中体现‘野’和‘趣’”的研究,于是我们将如何有情趣地引导幼儿练习手膝着地爬作为探讨重点。我们根据自愿报名及教师…     

中班主题活动：多雨的春天

编者按：对于幼儿园的主题活动,教师由于认识不同,活动开展亦各有差异：有的教师根据现成主题活动案例依样画葫芦,有的围绕主题强调五大领域教育内容全覆盖与整合,有的注重教育形式、手段、方法的多元化,有的重在追随幼儿的兴趣、问题而不断生成新的活动……大家都有各自的理解和困惑,故本刊特开设“主题活动研析”栏目,特邀彭琦凡副教授主持,以系列案例的方式与大家一同分享并探讨对主题活动的理解和思考。本栏目将下设“活动设计”、“圆桌讨论”、“我的新设计”三个子栏目,欢迎老师们发表对“活动设计”内容的困惑与思考,也可以直接设计新的活动方案,参与讨论。     

新学期，新梦想——寻找你的人生榜样

职业辅导栏目是一个为广大就业老师和就业社团提供职业探索活动的平台,本栏目提供的活动方案供老师和社团借鉴,同时为了加强和广大读者的交流,杂志自身也会对主办、参与活动的学校、社团进行一定的报道,对此活动感兴趣的学校、社团、学生会等可以和本刊联系,以便进一步筹划贵校的职业探索活动;感兴趣的个人也可以自己执行,然后将结果提交给本刊,本刊将会给参与的同学免费解答职业困惑。本栏目也向各学校就业指导中心、学生会、社团、个人约稿,凡是就业、职业相关的活动方案都可以,字数要求在1万字以内,一旦发表,将被杂志授予“职业辅导”活动方案供应专家、学校、社团等荣誉称号。     

中小学课外科技活动促进学生向“品学兼优”发展(中学部分实验报告)

问题的提出８０年代末，北京市青少年科技辅导员协会理论专业委员会的调查和国家教委“七五”规划重点项目；“青少年课外科技活动研究”课题组的调查表明，北京和全国中小学课外科技活动出现“滑坡”。１９９１年春，我们对朝阳区普通中学初一到高三的各类课外活动状况的调查，提供了相同的证明。有鉴于此，本课题组认为，研究《中小学课外科技活动促进学生向“品学兼优”发展》这一课题，是有价值的，而且是紧迫的；本课题组承担中学部分的实验研究。课外科技活动可以促进学生发展，这是国内外教育界历来的共识。但是，用实验来验证这一点…     

“回顾与展望·科技应对金融危机”环渤海区域访谈录——访山东省科技厅厅长翟鲁宁

“回顾与展望·科技应对金融危机”区域访谈系列推出之后，受到各地科技部门高度关注。很多地方反馈表示，非常渴望学习其他区域的成功举措，也乐于分享本地的成功经验，希望本栏目成为区域互动的高效平台。     

广东省育才幼儿院二院

广东省育才幼儿院二院发扬创新精神，积极开发园本课程。从2002年9月起，按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》实施要求，该院努力创新幼儿的“美术活动”、“科技活动”，按幼儿年龄特点开发了“趣味艺术”、“趣味科技”、“传统与现代”、“信息与科技”、“发现与创造”等系列园本课程，促进了师幼互动，点燃了幼儿智慧的火把，使他们的潜能得到了最大的保护和开发，逐渐形成了一种创新性的幼儿园文化，幼儿园艺术、科技活动特色日益凸现。该院是一个充满活力的幸福的儿童乐园。     

田径成绩自动记录仪

本栏目旨在展示校园科技活动的成果。推动青少年科技创新活动。我们鼓励创新,鼓励选题的多样化。只要是校园科技活动涉及的内容,我们都非常欢迎。来稿必须真实、完整、准确,并附上相关的图片。欢迎广大老师和科技辅导员积极投稿、荐稿,也欢迎同学们踊跃来稿。本栏目稿酬标准为每篇80～200元。 来稿请寄本刊编辑部。     

气囊刷胶水瓶

本栏目旨在展示校园科技活动的成果。推动青少年科技创新活动。我们鼓励创新,鼓励选题的多样化。只要是校园科技活动涉及的内容,我们都非常欢迎。来稿必须真实、完整、准确,并附上相关的图片。欢迎广大老师和科技辅导员积极投稿、荐稿,也欢迎同学们踊跃来稿。本栏目稿酬标准为每篇80～200元。 来稿请寄本刊编辑部。     

春天的脚步——2006年2、 3月份少先队活动提示

“少先队月历”是《辅导员》杂志的一个品牌栏目。她始终坚持以基层辅导员为读者对象，以为基层服务为宗旨，既紧紧围绕团中央、全国少工委的工作任务和要求，又贴近基层少先队工作实际，凸显时代性、前瞻性、创新性和实用性等特点。在过去的几年中，“少先队月历”栏目为广大基层辅导员提供了设计、撰写、操作、展示的机会，真可谓来自于读者，服务于读者。在主持栏目的过程中，我也收到了辅导员老师提出的各种合理化建议，焦点之一就是希望将活动设计提前两个月，以便能够帮助基层辅导员老师及时地制定出本校下阶段的工作计划。为此，从2006年开始，本栏目指导活动的时效性将更强。在征稿过程中，许多辅导员都表达了希望担任“嘉宾主持人”的愿望。感谢读者朋友对栏目的支持，希望在新的一年里，能有更多的朋友做客本栏目，希望“嘉宾主持人”里能出现你的身影。     

读者的声音

贵刊的“活动方案”栏目深受教师欢迎。它开阔我们的眼界,拓展设计思路,还常常被借鉴应用于教学工作中。上海市提出教师要以二期课改的精神组织各项教育活动的要求以来,本栏目介绍的方案更成为教师首选的参考资料。因此,我们希望能见到更多适合不同地区、可操作性强的活动方案。——上海卢雅敏我县地处偏远的山区,在本地,幼儿园教师几乎没什么社会地位,很多人认为幼儿园教师就是“保姆”。每当园内孩子之间出现争执或冲突,家长便会兴师问罪;孩子一点小小的摔伤、碰伤,便可引出几千乃至上万元的赔偿,更可笑的是有些家长还要求当班教师或园方…     

我发现：学生被“解放”了——说说“设计问题”教学法的一次小尝试

本刊“课例点评”栏目新一季特别策划暨“课例大家评”活动，具体要求为： 1．课题：轴对称图形（1课时）．     

利用化学教材小栏目实施探究活动

新课标高中化学教材中安排了“科学探究”、“学与问”、“思考与交流”、“实践活动”、“习题”等栏目。我们充分利用这些栏目，从四方面实施科学探究活动。     

教会学生更多的程序性知识，全面提高课堂实效

人教版《高中新课程标准实验教科书》栏目分别设置了“联想、质疑”“观察思考”“活动探究”“迁移应用”“概括整合”等活动栏目。 迁移应用：学习了新知识后，同学们可以利用此栏目提出的问题或介绍的方法检验自己对新知识的掌握程度。     

高中地理教材“活动”栏目选择取向研究——以人教版必修1第二章“地球上的大气”为例

本文研究的活动栏目仅指教材中以“活动”为名的栏目，不包括以读图思考、案例、阅读、问题研究等命名的其它栏目。本文从活动栏目的数量、主题和形式三方面介绍教材中活动栏目的基本概况。     

本刊“中国农村研究”专栏：2005年度优秀论义评选揭晓

“中国农村研究”是《华中师范大学学报（人社会科学版）》的品牌栏目，本栏目以问题意识为导向，倡导多学科进入，鼓励交叉学科研究，刊发涉及农村、农业和农民问题的理论和实践章。本栏目与中国农村问题研究中心合作，于2005年设立“中国农村研究奖”。依据《关于设立“中国农村研究奖”奖励基金的通告》和《“中国农村研究”栏目优秀论评选规则》，本刊聘请有关专家经过认真评选，于2006年9月评选出2005年度“中国农村研究”栏目优秀论，刊发在本-T1j2005年第2期上的《和谐社会背景下的村民自治走向》获此殊荣，学报和中国农村问题研究中心联合颁发了荣誉证书和奖金1万元。     

读书获取希望 榜样给人力量

今年7月,酝酿已久的《我的少年时代》一书终于出版,广东省中小学第二届“暑假读一本好书”活动也随即启动。在广东省中小学第二届“暑假读一本好书”活动启动暨《我的少年时代》新书首发仪式上,广东省教育厅副厅长李学明深情回忆了“我的少年时代”栏目举办和同名书籍的出版历程。1990年春天．广东教育杂志社主办的《广东第二课堂》开设了“名人的少年时代”栏目。邀请令人尊敬的革命家、文学家、艺术家、     

神州回望

作为留学人员“了解祖国的窗口”之一，本刊从今年第一期起开辟“神州回望”栏目。本栏目主要向读者介绍近期在祖国大地上发生的重要新闻，有的还作简要的点评。由于篇帽有限，本栏目并不能做到事无巨细，面面俱到，而只能将您所感兴趣的、所关注的、与您有关系的纳入其中。“神州回望”，与您一起回望神州。     

动物怎样过冬

“活动方案”栏目一直得到一线教师的厚爱,为了给广大教师创设一个互相交流、探讨的平台,从2005年第1期起,“活动方案”栏目增设了“方案解析”子栏目,隔期上刊。供讨论的方案从来稿中选取,并经作者本人同意。我们知道,同一个内容可以有不同的设计思路,广大教师可以根据新的教育理念从内容选择、目标确定、环节安排、策略运用等方面加以分析,见仁见智、畅所欲言,也可在分析的基础上提供自己的设计思路或简案。本期提供的方案是《动物怎样过冬》,有三位教师从不同的视角对方案进行了解析。需要说明的是,任何一个方案都不可能十全十美,我们提供的案例有许多可取之处,也有不完善的地方。我们的目的就是想通过交流、探讨,逐渐使之完善,并对提高广大教师的活动设计能力起到一些促进作用。在此我们衷心感谢案例提供者,并期待大家的积极参与。     

科普简讯

第三届“青少年科技博览杯”科普竞赛你希望参加什么样的科技活动,请你设计一个40人参加的科技活动(或科普活动)方案。(另附稿纸)本刊将设立“你问我答”栏目,欢迎大家投稿。“你问我答”就是由读者提问,再由其他读者回答。本栏将刊登同学们提出的各种各样的问题,再刊登其他同学对这些问题的回答。现在,请你先提一个问题吧。别忘了写清楚:你是怎么想到这个问题的!(另附稿纸)注:①参赛回信上请注明“参赛”字样,写清学校、班级、邮编。②(一)(四)答案可以写在此页上,(二)(三)请另用稿纸,一同寄来。写题号,不抄题。③竞赛截止日期为2004年4月1…     

新编初中地理教科书中“小栏目”的作用及其应用

新编初中地理教科书中“小栏目”的作用及其应用佳木斯市第２０中学梁德安新编初中地理教科书增设了“读一读”、“想一想”、“做一做”三种小栏目。从课本角度，明确增加了学生活动，贯彻以学生为主体、教师为主导的教改思想。“小栏目”多，生动有趣，内容丰富，形式多...