美国高校开展爱国主义教育的做法及其启示

世界上每个国家都很重视对本国的公民进行爱国主义教育,这是增强民族凝聚力的一个重要手段和方法。美国作为一个历史不太悠久的移民国家,为了凝聚国民思想,在爱国主义教育方面采取了一些独特手段和方法。当然,在社会制度和价值标准各不相同的今天,各国所讲的爱国主义的本质内涵是不一样的。世界上至今没有也根     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求,从小就应接受爱国主义教育。因此,世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石,可以攻玉。借鉴外国的一些做法,可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。◆美国潜移默化是美国对中小学生进行爱国主义教育的一大特色。美国的经济虽然很发达,但对国民,尤其是对中小学生的爱国主义教育仍十分重视。美国紧紧抓住在全国范围内开…     

国外是怎样进行爱国主义教育的

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求,从小就应接受爱国主义教育。因此,世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石,可以攻玉。借鉴外国的一些做法,可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

爱国主义教育是一项基础教育，一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求，从小就应接受爱国主义教育。因此，世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石，可以攻玉。借鉴外国的一些做法，可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。     

新加坡国民教育对我国爱国主义教育的启示

新加坡是一个多元文化移民国家,但是新加坡人却有着强烈的国家认同感。本文立足于新加坡以国家为中心的国民意识教育,从分析新加坡国民意识教育的背景、渊源、途径方面探寻了其国民教育的特点。并在新加坡国民意识教育成功经验基础上,提出了对当下我国开展爱国主义教育的启示。     

进行爱国主义教育应从幼儿抓起——教学实验报告

<正>一、实验目的爱国主义是每一个国家的国民精神和国民素质中最主导、最重要的道德力量之所在。所以,对幼儿进行爱国主义教育,是一项继往开来的伟大事业,我国的四化建设需要满怀爱国激情的未来一代去开拓、创建。因此,从幼儿时期开始,我们就应该培养他们成长为一个坚强的爱国主义者和具有新时代特点的有理想的忠于祖国的栋梁之才。同时,爱国主义教育不仅是必要的,而且是完全可能的。爱国主义教育是品德教育的最高层次,是我国国民公德"五爱"教育的前提和核心。但"祖国"一词对幼儿来讲是抽象的,因此,它     

我谈小学生爱国主义教育

爱国主义教育是一项基础教育,古今中外历来都把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求．任何人从小就应接受爱国主义教育。     

经济全球化与爱国主义

只要有国家存在,就有爱国主义,但是,在不同的历史时期,爱国主义的含义是不同的。经济全球化不但没有改变国家的实质,反而使国家利益与国民的关系显得更为密切,爱国主义就有了新的含义。     

初中历史教学中的爱国主义教育

爱国主义是世代相传的对自己祖国的一种最为深厚的感情,也是中华民族赖以生存和强盛的凝聚力,更是推进中国社会发展的巨大精神力量。故此,党和政府历来非常重视对国民,特别是对青少年进行爱国主义教育。爱国主义的一个重要表现是要把民族。今人的利益和命运与国家的利益和命运密切联系在一起,对国家的利益和命运强烈的关注,对国家的美好未来有执着追求和勇于献身的精神。初中学生正值人生观、价值观形·成时期,对这些肩负未来的学生进行爱国主义教育是极为必要的,也是必需的。相对而言,初中历史教材也是对学生进行爱国主义教育的最…     

解体后俄罗斯爱国教育体系的重构及其特点

苏联解体后,以马克思主义意识形态和政治理论为基础的传统价值体系随之崩溃,传统的爱国主义思想价值在俄罗斯遭遇了前所未有的贬值,公民道德基础被破坏,国民的整体素质下降,国家安全面临潜在的威胁.青年是国家的未来,是国家复兴大业的基础,建立健全的、现实可行的青年一代社会化机制势在必行,其中重构一个以爱国主义为核心的科学民主的思想教育体系尤为迫切和重要.与前苏联的思想教育体系相比,新的体系在内容上更为科学和完善,在形式和方法上更为多样.     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

外国对中小学生爱国主义教育之操作■赵天安■爱国主义教育是一项基础教育，一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求，从小就应接受爱国主义教育。因此，世界各国无不重视其对...     

小学语文教学中爱国主义教育的传承

爱国主义具体是指人和集体对国家的一种支持态度,是影响国家发展和民族进步的重要因素,是每个国民都应当具备的基本素质。爱国主义教育是思想政治教育的重要组成部分,在教育的各个阶段都有着不可忽视的价值。在教学中,教师要充分利用语文学科本身的思想性、实践性的特点,开展爱国主义教育传承工作,帮助青少年形成以爱国主义为核心的正确价值观。本文从多方面探究如何在小学语文教学中开展爱国主义教育传承工作。     

谈谈对幼儿的爱国主义教育

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义教育是幼儿园德育的重要内容之一。我国宪法第二十二条规定:“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的国民公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主     

新加坡的“国家意识”教育

新加坡政府和学者通常把爱国主义叫做"国家意识"。所谓"国家意识"就是人们对自己的国家的归属感和认同感,新加坡的国家意识是指一种新加坡国民独特的气质和精神,是一种与其他国家不同的核心价值     

高校爱国主义教育行为规范化

一、爱国主义教育行为规范化是爱国主义教育深入发展的必然 爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱。爱国主义把一个民族、一个国家的千千万万人凝聚在一起,形成无坚不摧的合力,捍卫自己在世界历史上的地位和尊严。爱国主义教育从来都是一个民族、一个国家永恒的教育主题,它体现在政治、经济、文化的各个领域,深入到每个角落,关系到每个人。人们的思想言行很多都要受到爱国主义思想的制约和规范,谁也不可能回避和超越。 改革开放以来,党和政府十分重视两个文明的建设,邓小平同志有中国特色社     

对美国的爱国主义教育的认识

爱国主义,是指人们对自己祖国的浓厚的情感和热爱的态度.这种情感和态度通过人们对自己祖国的正确思想认识和恰当行为方式综合地表现出来,成为人们人生观、世界观和道德理想、政治理想的一个重要组成部分,成为社会衡量与规范人们行为的一条重要道德标准和政治标准.坚持不懈地对国民进行爱国主义教育,在每个国家为奠定国民素质和维护国家利益方面发挥着十分重要的作用.     

《艰难的国运与雄健的国民》教案

如何让生活在和谐社会中的学生体会崇高的爱国主义精神,而不是流于形式上的单纯歌颂,是当前教育探索、探究的重点。本文结合《艰难的国运与雄健的国民》一文探讨如何培养学生爱国主义精神。     

近现代史和国情教育

国情和国情教育国情是指一个国家的历史和现实状况。它○是个综合概念,包括一个国家的基本状况(经济、政治、文化、人口、地理环境、自然资源等)、社会性质、历史传统等多方面的内容。国情教育指以宣传国情知识为主要内容,①重在培养、激发国民的爱国主义情感的教育活动。国情教育是基础教育。脱离了国情教育,爱国主义、社会主义、独立自主、艰苦奋斗的教育就会失去必要的根基,很难为青少年学生○理解和接受。     

社会主义核心价值观对当代大学生多元价值取向的影响

一社会主义核心价值观与多元价值观1社会主义核心价值观爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义既是一种社会意识,也是一种在国家和公民之间不断发挥调节作用的道德规范和基本政治规范。在中华民族五千多年的历史进程中,这种社会意识始终作为国家统一和民族团结的精神桥梁和纽带,影响着一代又一代人,这种社会意识不仅是中华民族唯有的特性,也是所有国民的价值取向和共同信念。因此,虽然时至今日,时代不同,但爱国主义作为一种正义力量的时代特征却始终未改。步入新的时代,社会主义荣辱观和公     

经济全球化与爱国主义教育

经济全球化发展很快,可是它并没有改变国家的实质,反而使国家利益与国民的关系显得更为密切,爱国主义就有了新的含义。随之而来的爱国主义教育就应该有新的内容、新的方法。