我的理想

我的理想是当一名科考队员。在电视里,我常常看到一些叔叔阿姨在地球的各个地方科考、探(tan)索(suo),我非常羡(xian)慕(mu)他们,也立志长大后当一名科考队员。     

旧教材影子挥之不去 新教材导向令人愕然——2009年海南历史试题评析

历史一科考后，我的学生一脸茫然；看到试题后，我不禁有些愕然，感觉可用18个字概括：旧教材影子挥之不去，新教材导向令人愕然。     

充满未知的北冰洋

在为期6个星期的北冰洋考察的第一阶段航程中,我登上了“霍克贝尔号”核潜艇。这艘已服役30年的攻击型核潜艇,装备了许多特别的仪器,满载科考人员,将绕着北冰洋在海底作“之”字形航行,一边搜集海底温度、咸度、冰层厚度和洋流的资料,一边绘制海底地形图。“北冰洋科考”已经把人类关于北冰     

我采到了三叶虫化石

两年前,我参加了少儿科普化石科考团.天刚蒙蒙亮,我们科考队三十多人就在领队老师的带领下浩浩荡荡地出发了.我心想:科考地没准是个风景秀美的小村庄,那里的化石触手可得…… 科考团的领队王老师告诉我们,这次采集的标本是三叶虫化石.三叶虫属古生节肢动物,生活在远古海洋中,在地质变迁中被石化.三叶虫体形扁宽,背上有两条纵沟,把身...     

"雪龙"远征,挑战科考极限

2008年10月20日,中国第25次南极科考队乘坐"雪龙"号极地科考船从上海启程前往南极,开始了中国极地科考史上历时最长、科考队员人数最多的一次远征.此次科考的最核心任务,是在南极内陆冰盖的冰穹A地区建立一座科考站--昆仑站.这是继长城站、中山站之后,中国建立的第三座南极科考站.     

汤欣：30年，专注一梦护长江

建立索南达杰自然保护站 我在四川的大山里长大．从小对长江充满了神往。1986年．我23岁．作为长江漂流科考探险队的一名队员．参加了长江漂流项目。可能在座的对这个项目了解的比较少．     

有趣的“一点”故事

<正>古时候有个秀才,虽才华横溢却又有点目空一切,他的老师发现了这一点,就决定找个机会教训教训他。有一年,秀才参加了科考,自感考得不错,就故意在考试之后问了老师一句:"听说您会测字算命,能否给学生算算前程?"老师问:"但不知所问何事?"秀才回答:"我想请问录取名次。"     

逐梦海洋 铿锵前行

正2017年8月29日,《青岛日报》挂出一条新闻:我国首次环球海洋科考在青岛起航。据报道,这次环球海洋科考是执行中国首次环球海洋综合科学考察,是我国首次将大洋科考与极地科考整合在一起的环球海洋综合科考,也是"向阳红01"科考船首次执行大洋和极地科考任务。国家海洋局副局长林山青在接受采访时表示,本航次集资源、环境、气候考察于一体化,走出国门,     

在洒满爱的“生命禁区”——记第一次可可西里之行

今天我站在这里,你不能说我一无所有——海子肩负着科考的任务,怀着一种激动而又审慎的复杂心情,我们走进了七月的可可西里。七八月是可可西里一年中最美丽的时光,大自然充满了盎然的生机,夕阳的余辉,繁茂的高原草甸,缤纷的野花,还     

骑着鲨鱼遨游大海

作为著名海洋生物学家、探险家雅克·伊夫·库斯托的孙子,法比安的血管里流淌着家族崇尚科学冒险的血液,从小对海洋科考就很着迷的法比安在学生时代最喜欢利用假期,跟随祖父的考察船“卡里普索号”在蓝天大海间搏击风浪,积累了许多海洋航行和科考的经验。     

勇闯利马水道

利马水道在哪里？在南极洲！2011年11月24日，我和一群摄影家们一起来到了南极洲，造访了南极最壮观的海峡——利马水道。那儿离我国的南极科考站——长城站很近。     

小魔女的时空情缘

上集提要:皇上派永琰接我进宫为其排忧解难,在众大臣面前,我的“口水表演”让皇上和大臣们大开眼界,心服口服,并任命我为此届会试的主考官,上演了一场别具一格千古独有的科考,皇上大悦。可是,皇上微服出宫时遭遇了刺客,慌乱中我却救了皇上一命……     

中国首座北极考察站——黄河站

20 0 4年 7月 2 8日 ,中国首座北极考察站———黄河站落成仪式在挪威斯匹次卑尔根群岛北极科考基地———新奥尔松举行。黄河站位于北纬 78°55′、东经11°56′ ,是我国在北极建立的首座科考站 ,也是我国继南极中山、长城两站后的第三座极地科考站。目前 ,与中国北极科考站为邻的有挪威、德国、法国、英国、意大利、日本、韩国的科考站。中国黄河站是北极地区的第 8座国家科学考察站。2 0世纪 90年代以来 ,我国已经组织开展了北极地区海洋、空间、大气与气候、生物等领域的研究。 1999年我国实施了“中国首次北极科学考察” ,取得了一批科…     

有趣的"一点"故事

古时候有个秀才,虽才华横溢却又有点目空一切,他的老师发现了这一点,就决定找个机会教训教训他。有一年,秀才参加了科考,自感考得不错,就故意在考试之后问了老师一句:"听说您会测字算命,能否给学生算算前程?"老师问:"但不知所问何事?"秀才回答:"我想请问录取名次。"老师听了,看了看他,     

心里de绿洲

一个科考队员在沙漠里迷了路 ,走了好久走不出茫茫的大漠 ,粮食和水就要吃完了 .太阳炙烤着他 ,他已经看不到希望了 .这时 ,他遇见了一个本地老人 ,可是惊喜过后 ,是更大的失望 :这个老人也迷路了 .确定好方向 ,他们走了一会儿 ,老人指着远处的靠近地平线的沙丘 :“我看到那里的绿洲了 ,我们赶快走 .”科考队员一听 ,高兴极了 .走啊走 ,走了好久 ,他几乎又要绝望的时候 ,老人又指着远方说 :“快走 ,我看见那里的帐篷了 .”科考队员却怎么也看不见 ,他想 ,也许老人在沙漠中生活久了 ,有异于常人的敏感 ,他又有了信心 .又走了好久 ,他又绝望了…     

“野外科考活动”:幼儿园科学教育活动新途径

"野外科考活动"是当前幼儿园科学教育活动的一种新途径。它给予了幼儿真正走进大自然,感受大自然、认识大自然的机会,更能激发幼儿学习科学的兴趣、更能提高幼儿学习科学的效益,是其他任何教学或游戏活动所不可替代的。在幼儿园科学教育活动中实施野外科考应充分做好三个方面的工作。野外科考活动的准备工作:确定适宜考察的内容、进行实地预先考察;野外科考活动的实施工作:积极调动幼儿多感官参与、及时关注幼儿探究性过程、注意预防幼儿突发性事件;野外科考活动的后续工作:鼓励并为幼儿提供机会进行交流与分享、引导幼儿整理并分析收集的资料。     

从《夷坚志》看宋代科考士子的更名习俗

《夷坚志》中有大量记录宋代士子科考前更名、希望借更名荣登金榜的小说故事,这说明宋代已形成科考士子临考更名的习俗,这一习俗体现的是宋人科考的投机心理,寄寓了他们企图不通过努力学习、只要顺从神灵意志即可金榜题名的思想,是宋代士风不健康的表现。同时,它也真实地反映了宋代士子科考的艰难、生命的焦虑和人生的困苦,对我们认识和研究宋代的科举文化是非常有价值的。     

单一评价背后的痛

在考试分数还是评价学生、评价教师、评价学校的主要方式,甚至有的还是唯一方式的今天,学生为自己的分数犯难,考不好的垂头丧气,无心学习;教师为学生的分数犯愁,总希望每个学生都考得高分。分数高了,大家脸上有光;分数低了,学生受气。有不少学生害怕考试,特别是害怕分数的公布。能考高分固然好,说明教师教得好,学生学得扎实。目前,虽然还没有找到比用分数衡量学习成绩更好的方法,但是试题的量和深浅不同,学生学习的兴趣、能力和方法不同,出现有时有的科考了高分,有时有的科考了低分。为什么我们的家长、教师总要孩子考90分、100分才高兴呢?难道考得90分的孩子     

唱好“压轴戏” 争取开门红——谈高三冲刺阶段的语文备考与应试策略

<正>"十年磨一剑,今日把示君",经历了十多年的排练,高考这场大戏即将拉开帷幕。在冲刺阶段,如能对学生进行切实可行、行之有效的备考与形式策略的指导,自然能事半功倍。历年各省的高考,语文都是第一科。第一科考好了,叫"开门红";第一科考砸了,叫"出手黑"。俗话说:"好的开头等于成功了一半。"所以,在高考中,对于首当其冲的语文学科,应引导学生予以高度的重视,必须把它摆在首要的位置。     

海拔5400米冰川处取样

青藏高原的冰川以其独特的美感和神秘的宗教,一直对世人有着无穷吸引力。我和青藏高原科考的交集,恰好就在我进兰大的第一年。目前我在兰州大学生命科学学院读硕士二年级,研一入学时幸运地加入了兰州大学与中国科学院青藏高原研究所的联合培养计划,将研究区域一下子"上升"到青藏高原——高海拔冰川地区的空气微生物。