论提高构建社会主义和谐社会能力的前提 --兼论生态经济是社会主义和谐社会的具体形态

提高构建社会主义和谐社会能力的前提，在于首先明确，中国共产党执政于中国并构建和谐社会的合法性，在于“三个代表”重要思想所蕴藏的深刻内涵：立党为公、执政为民。对这一合法性的认同，体现为三大要素：一是她的执政理念，二是她的制度性安排，三是她的绩效的反作用力。生态经济是和谐社会的一种具体形态。     

新时期对党的群众路线的再思考

群众路线是中国共产党一切工作的根本路线,在各个历史时期都发挥着无可替代的作用,也是历届领导集体一直坚持的工作路线。随着改革开放的进一步深化和发展,党群关系出现了诸多变化,既有促进党群关系发展的积极因素,也催生了一些不和谐的因素。这些不和谐因素直接影响党群关系,决定群众路线能否顺利贯彻执行。本文旨在分析现存的影响因素,并在此基础上提出解决途径。     

构建贯彻群众路线长效机制的研究综述

加强作风建设,贯彻群众路线需要制度保障。通过梳理构建贯彻群众路线长效机制文献(2005-2015),概括出了党员干部学习教育机制等群众路线相关长效机制的六类具有代表性的观点。同时也简析了长效机制研究亮点和不足。     

浅议党的群众路线

党的十八大明确提出：围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深人开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。要深人开展党的群众路线教育实践活动,就有必要全面准确地把握党的群众路线的基本内涵、了解群众路线的形成发展历程。一、党的群众路线的基本内涵在《中国共产党章程》中,党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”     

对群众路线教育实践活动的再思考

党的群众路线是党的生命线,经过了提出、形成和发展完善三个阶段。在新的形势下,开展群众路线教育实践活动刻不容缓。职业院校党员、干部要在群众路线的洗礼中增强群众观点,真正做到以人为本,关注师生的生活、学习、成长,让学生健康成长,高薪就业、体面就业、理想就业。     

高校党的群众路线常态化机制构建研究

党的十八大提出在全党深入开展以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动。高校承载着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的重任,在高校,群众路线为学校进行内涵建设、创建和谐校园提供了组织基础和制度保障。作为高校的党员干部,只有牢固树立群众观点、坚持群众路线,把服务发展作为第一要务,才能使学校工作不断获得群众基础和动力源泉。因此,高校必须坚定不移地走群众路线,建立党的群众路线的常态化机制,不断提高群众满意度,从而推进高校内涵建设。     

新时期群众路线面对的挑战和对策分析

群众路线作为毛泽东思想活的灵魂,作为中国共产党最根本的工作路线,在党90余年的奋斗历史中占有重要的地位。新时期,由于利益格局的多元化,群众路线面对的挑战也明显增多。因此,客观的分析群众路线面对的挑战,并找出相应的对策,对于保证党的长期执政具有重要的意义。     

浅析民主革命时期党报发展中的群众路线

党报是政党的喉舌,是宣传群众、教育群众,与群众保持密切联系的重要工具。党报的发展是否走群众路线,是直接关系到政党能否科学发展和正确发展的关键一环。本文拟对民主革命时期党报发展中的群众路线加以浅析,并对当前的启示作以思考。     

高校践行党的群众路线长效机制研究

构建党员干部践行党的群众路线,坚持为民务实清廉的长效机制,是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的,也是检验这场活动是否取得实效的重要标准。     

高校党务公开与群众路线的关联性研究

群众路线是党的生命线和根本工作路线。党务公开是高校践行群众路线的具体表现,是高校探索群众路线长效机制的创新之举。高校党务公开的目的与群众路线"为民"的执政宗旨具有根本一致性,高校党务公开的内容与群众路线"务实"的根本要求具有相互关联性,高校党务公开的实质与群众路线"清廉"的政治本色具有内在同一性。深刻阐述群众路线与党务公开的内在关联,具有极强的时代价值和现实意义。     

论全面深化改革与践行群众路线的辩证统一性

党中央做出全面深化改革的部署,并在党员干部群体中开展党的群众路线教育实践活动,这是新一届党中央站在新的历史起点上做出的具有先导性意义的重大决定。推进改革与践行群众路线二者具有内在的逻辑关联,改革的源头动力蕴涵于人民群众之中,深化改革离不开群众观点和群众路线。只有深刻理解二者之间相辅相成的辩证关系,我们才能依靠走好群众路线来实现全面深化改革的目标。     

群众路线视野下的高校学生党支部工作探析

在新形势下,高校学生党支部的基础群众工作面临着新变化和新挑战,"90后"大学生的理想信念、生活方式、行为习惯的改变,要求高校学生党支部在制度建设、活动载体、方法创新等方面进行积极的探索,密切基层党群关系,增强学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥思想和组织堡垒的先进作用。     

坚持群众路线的理论与实践基础

正确的坚持群众路线需要全方面的努力,可以从以下几个方面着手抓起:坚持群众路线的实践基础:实事求是;坚持群众路线的认识基础:正确认识人民群众的地位和作用;坚持群众路线的党风基础:继承党的优良传统;坚持群众路线的制度基础:加强制度建设。     

论《反对本本主义》的精神实质及其当代启示

《反对本本主义》是一篇闪耀着毛泽东思想真理光芒的重要著作,深刻地回答了什么是社会调查研究、为什么开展社会调查研究以及如何开展社会调查研究这一深刻的历史和实践问题,以毛泽东同志为代表的一批中国共产党人坚持实事求是的思想路线,坚持群众路线的工作方法,坚持独立自主的根本政治原则[1],为中国革命、建设和改革事业的发展奠定了坚...     

邓小平群众路线思想方法的继承与发扬——从军队坚持党的群众路线视角

党的群众路线是党和军队的根本工作方法和优良传统,邓小平作为党的第二代中央领导集体核心,在新时期国防和军队现代化建设的伟大实践中,注重联系实际运用从群众中来、到群众中去的根本方法,从思想论、目的论、标准论和方法论四个层面,有机系统地恢复、发扬、发展了党在军队中群众路线,对于当前更好的实践强军目标具有极其重要的理论价值和实践价值。     

浅议毛泽东群众路线思想及其现实意义

群众路线是毛泽东同志对马恩唯物主义观点在中国的实际概括,既是对中国传统文化的传承,又注入了马恩的新鲜血液,在中国革命和建设时期,指导中国人民取得了一个又一个的胜利,至今仍闪耀着科学的光辉,重温毛泽东群众路线理论,对我们党和国家长治久安、兴旺发达具有重要意义。     

加强党的执政能力把发展作为党执政兴国的第一要务

加强党的执政能力建设必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,把发展作为执政兴国的第一要务,把我们党建设成为始终坚持立党为公、执政为民的执政党。     

党的群众路线的形成发展与启示探析

群众路线是中国共产党领导革命和建设事业不断取得成功的重要生命线,贯穿于党的一切工作中,深刻体现了党的性质与宗旨。本文回顾了党的群众路线思想的形成和发展历程,利辛县在新形势下贯彻落实党的群众路线过程中一些好的做法,给了笔者丰富而深刻的启示。     

坚持党的群众路线不断提升高校教师廉洁自律水平

高校教师消极腐败现象已经成为社会各界关注的主要话题,高校腐败已严重损害了学生、教师、学校的利益,因此,坚持党的群众路线教育实践活动,全面提升高校教师的素质,是解决高校腐败的主要途径。文章通过对坚持党的群众路线教育的重要性以及高校出现腐败的原因分析,认为坚持党的群众路线教育活动,能够有效地解决高校腐败问题的发生。     

基于群众路线教育实践的学生公寓党建工作探究

从践行党的群众路线角度,分析高校党建工作进学生公寓的状况;在如何推进大学生党建进公寓方面,从科学合理地调整、设置学生基层党组织,改变学生公寓教育管理中"重管理、轻教育"状况;创新公寓学生党组织活动方式,加强学生党建工作队伍建设,处理好学生公寓党组织与学院学生党组织关系等方面,对高校学生党建进公寓的运行机制和工作模式进行了研究探讨。