共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
5.
6.
7.
杰出带头人,学校展新貌始建于1998年的东峰中学,因1997年创办东峰二中,更名为东峰一中。2002年,建瓯市调整教育布局,原东峰一中高中部迁往东峰二中,东峰二中初中部并入东峰一中,东峰一中又恢复了东峰中学的校名。东峰中学校长郑建和凭着缜密清晰的工作思路和为民办事的勤勉态度,把这座闽北重镇的农村中学因势利导地雕刻成了一件精品。创办东峰二中时,郑建和被任命为东峰二中校长。当时任务繁重,工作琐碎,还需筹措几百万元的资金。为了修建标准田径运动场,他率领教师们自己平整土地;经过精心测算,90多亩的校园绿化面积只花了2万多元。但有一… 相似文献
8.
王向荣 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2022,(5):83-85
<正>小学语文作文教学是教师引导学生学会运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动。本文首先指出了小学语文教学的四大误区,并分析了误区存在的原因,接着重点阐述了四大作文教学的“弦外功夫”。一、小学语文教学的四大误区(一)作文教学是从三年级开始的不少家长、教师都认为作文教学是从三年级开始的,因为部编版小学《语文》就是从三年级上册第一单元开始设置“习作”板块的。殊不知,这是一个很大的误区。《义务教育语文课程标准(2011年版)》 相似文献
9.
李俊花!井陉县号信箱 《河北自学考试》1999,(12)
我是一名有两年考龄的自考生了,和大多数考生一样,每年两次的考试是我最向往又是最紧张的时刻。每次参加考试我都会看到这样的景象:无数的考生早早地聚在考场外,他们在抓紧最后一个、半个小时的时间,急切地翻阅着教材。或许在寻找还未记住的内容;或许在查找自认为重要的公式;或许就是毫无目的地随手翻阅着。临阵磨枪,不快也光嘛!还有的在头遍铃响后,还稳坐钓鱼台,迟迟不肯进入考场,继续在外背诵。也有的人在进入考场后,还抓住发卷前最后几分钟的时间,再往头脑中强行灌输一点知识,也不管大脑是否还能接受。更有甚者,千方百计… 相似文献
10.
过去的语文教学效果不尽如人意,学生“分数高,能力低”,究其根本原因,就是忽视能力的培养,只满足于“懂”,没有在“会”字上下功夫。能力不是单纯的某一种知识或技能。能力是包括人的素质(主要是神经系统,特别是脑的素质)在内的综合运用已获得的知识技能,建立各方面联系,独立解决问题的能力。单就小学语文教学来说,学生语文能力越强,掌握知识技能就越快;掌握知识技能越多,语文能力也就提高 相似文献
11.
12.
幼儿园注重幼儿生活经验的积累.兴趣和习惯的培养。主要通过在生活和游戏中学习的方式促进幼儿成长。因此,对幼儿来说,集体教学活动只是他们在园生活的一小部分。南宋诗人陆游在《示子聿》中说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”如果说“功夫在诗外”是陆游诗歌创作的独到见解,那么,功夫在“课”外,则是我对幼儿园教育的认识和理解,也是我多年从事幼儿教育的感受。教师如何练就“课”外功夫呢?我认为要做到以下几点。 相似文献
13.
过去的语文教学效果不尽如人意,学生“分数高,能力低”,究其根本原因,就是忽视能力的培养,只满足于“懂”,没有在“会”字上下功夫.能力不是单纯的某一种知识或技能.能力是包括人的素质(主要是神经系统,特别是脑的素质)在内的综合运用已获得的知识技能,建立各方面联系,独立解决问题的能力. 相似文献
14.
15.
16.
17.
《师范教育》1993,(5)
还是在计划编辑今年“尖尖角”的去年年底,就设想第3期能为大家出个“诗歌专辑”,并拟名为“三月诗风”,不想没能如愿。这一期,我们终于选发了几首同学写的诗,但也终于没有能够辑成一个“五月诗坛”。作为文学园地,“尖尖角”发表的作品大都为散文,确实单调了些。许多关心“尖尖角”的同学往往写信来为“诗歌不能占尖尖角一席之地”而“打抱不平”。作为编者,当然也极想改变这样一种局面。同学们寄来的诗歌稿件不算少。有许多也确实能使人感受到作者“有感而发”的激情,或“以诗言志”的抱负。然而,既是“诗”,就必须有诗味。从表达说,诗系雅言。诗的语言必须含蓄、凝炼、优美,而绝不是将长 相似文献
18.
19.
20.
这句话,出自南宋的陆游,原诗是这样的:“我初学诗日,但欲工藻绘,中年始少悟,渐若窥宏大。怪奇亦间出,如石漱湍濑。数仞李杜墙,常恨欠领会。元白才倚门,温李真自郐。正令笔扛鼎,亦未造三昧。诗为六艺一,岂用资狡狯?汝果欲学诗,功夫在诗外。”《(示子yu》/《剑南诗稿》卷七十八)这是陆游在山阴(即今之绍兴),给他儿子陆yu写的一首诗,时为公元1208年(南宋嘉定元年),他84岁,很快他就要离开这个世界了,因此,将这首诗视作诗人的一份文学遗嘱,也无妨。但这句诗要是诠释的话,却有两种不同的说法。一种是正宗的,陆游认为:一个作家,所写作品的好坏高下,… 相似文献