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吕丽娜 《少年文艺(南京)》2010,(3):10-11
有一天,丁香小镇来了一位特别的客人,穿着长长的白色披风,戴着一顶:淡金色的帽子,手里拿着只小巧玲珑的、象牙色的笛子。他站在小镇最古老的那棵丁香树下,吹他的笛子。他韵披风在风里飘动着。 相似文献
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孙秋水 《新语文学习(小学作文)》2004,(25)
从前,有一只小山羊笛子吹得可好听了。它的笛声一响,远远近近的小伙伴们都从四面八方赶来,围着小山羊,静静地听。一天,小山羊走在回家的路上,突然发现一只狼正恶狠狠地盯着它。小山羊害怕极了,想跑,可转念一想:狼跑得那么快,我是肯定逃不掉的。于是,小山羊假装镇定地说:“亲爱的狼先生,我知道您想吃掉我,可是在临死前我有一个小小的请求,请允许我再吹一首曲子,好吗?”狼想了想,说:“反正你也逃不掉,我就答应你这个要求。”小山羊拿出笛子吹了起来。小伙伴们听到笛声,都从四面八方赶来,等狼发觉上当已经晚了,狼只好灰溜溜地逃走了。小山羊得… 相似文献
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卢涵泳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3)
中国的民族乐器中,笛音是最亮丽的.我喜欢吹笛子,每当我在嘴边架起笛子的时候,我总能进入一种只有我和笛子才能营造的意境.我喜欢临窗吹笛.一位老师曾让我当场演奏,她说我吹笛子的姿态犹如陈逸飞的画中人,有种古典的韵味.听了老师的赞美,我心里真美呀. 相似文献
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去年冬天去小学听了一节数学课,内容是“十几减9”。上课伊始,投影屏幕上即显示了一幅“小猴卖桃”图:一个大盒子里装着10 个桃子,盒子外面还有3个桃子,一只猴子坐在旁边。教师说:“小兔要买 9个桃子,小猴不知该如何卖,请小朋友给它帮个忙,看卖后还剩下几个桃子?”于是小朋友纷纷发言。 学生甲:“先拿掉盒子外面的3 个,再从盒子里拿6 个, 剩下4 个。” 学生乙:“先从盒中拿个,剩个;连同盒外的 9 13个,共剩个。” 4 学生丙:“先从盒外拿2 个,再从盒内拿7 个,盒中剩下的3 个连同盒外剩下的1 个,共剩下4 个。” … 相似文献
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八、笛子的技巧和训练练习吹笛子,必须练习四个方面的基本功,即气功、嘴功、舌功和指功。气力不足,则笛声不能宽广、园润、饱满、浑厚;嘴唇无力,则音色干瘪,奏不出超高音,笛声不能高亢,不能清柔,不能自如控制变化强弱;舌头迟笨,必使笛音混浊、僵滞,不能奏出那有如“珠落玉盘”的顿音;指尖无力,则笛音乏弹性,没有华丽花巧的乐句,奏不出飓风般的速度。 相似文献
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微型品赏充满画面的黑色背景中,是蓝色横与竖的线条所构成的乐谱。女吹奏员淡红的肌肤,与黑蓝色的背景构成了强烈的对比。黑辫子上的鲜红色的蝴蝶结夺人眼目, 相似文献
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谷跃 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(4)
今天,在放学的路上我捡了一根竹子,听别人说竹子能做笛子,我想回家后试一试。一做完作业,我先拿刀把竹子截成一小段,然后把芯掏空,又拿一根筷子对准竹子口,然后用锤子使劲砸,不 相似文献
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顾城 《少年文艺(南京)》2006,(11)
顾城素有“童话诗人”之称,创作了数量不少的童话和童话诗,他的诗也写得像童话一样,具有一种清澈的美感。作为顾城的出版策划人,我却从未与他谋面。上个世纪90年代初我中考结束后就到图书馆借阅了大量的朦胧诗作,之后的整个高中阶段都在读诗。就这么遇到了一本叫《五人诗选》的 相似文献
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