新工人复合工种培训的探索与实践

社会主义市场经济体制的建立,企业改革的深化,给新工人培训带来了新的挑战。怎样改革新工人培训,以适应市场经济的发展,满足企业改革的需要,已成为当前各企业职教部门普遍关心的问题。带着这个问题,我们大连造船厂进行了一些探索,     

探索工商管理培训新模式

(一)适应经济全球化及加入 WTO的需要,实现境内培训与境外培训相结合。为使工商管理培训与国际接轨,在搞好国内工商管理普及性培训的基础上,注重到国外进行高层次的国际 MBA 培训,以培养外向型、国际化人才。1999年9月,市经委运用市场经济的运作方式,在政府未拨一分钱的情况下,与化夏银行青岛支行、青岛电业局联合实施了《企业经理人才培训合作项目》。这一项目的启动,对顺利组织工交系统44名企业年轻干部赴澳大利亚悉尼科技大学进行了为期三个月的工商管理课程培训起到了很好的促进作用。今年上半年,又组织第二批33名年轻干部赴澳培训,使培训人数达到77名。这项境外培训,时间之长、人数之多、距离之远在我市都是空前的,使参加培训学员接受一次真正与国际接轨的教育。参训学员回到各自企业,运用所学知     

新工人的复合工种培训

新工人的复合工种培训王本悦怎样改革新工人培训，以适应市场经济的发展，满足企业改革的需要，是当前人们普遍关心的问题。大连造船厂面向企业，大胆改革，打破了传统的师傅带徒弟单工种培训的旧模式，开展了卓有成效的复合工种培训。为了适应壳舾涂一体化，缩短造船周期...     

探索岗位技能培训新模式

一、加强宏观指导,保证技能基地建设不偏向第一,坚持“分层抓点,以点带面”的原则。建设技能基地需要较多投资,为此我们十分审慎,起步时并未搞一轰而上,而是在科学预测、充分论证的基础上,先行试点,以点带面。首先在7个运输系统中,各选了一个条件较好地单位进行试点,待技能基地经评估达到局级标准后,再通过现场会等形式加以推广。第二,坚持“实际、实用、实效”的原则。在基地建设中,我们不贪大求洋,而始终把着眼点放在解决生产现场不能     

创建幼儿教师培训新模式的探索

将"创建幼儿教师培训新模式"作为研究项目,以教师发展为本,激发教师内在动机,注重受训教师培训全过程的参与体验,建立长效培训体制,使培训效果优质高效。     

技术工人培训难题解

挑大梁的技术工人是企业发展不可缺少的动力源,他们是众设计图纸转化为实际产品的执行者,他们水平的高低决定企业的产品的执行者,他们水平的高低决定企业的产品质量,     

探索复合型人才培养的新模式——南开大学经济、管理、法学跨专业人才培养试验

经济全球化和中国入世以及高等教育的改革需要创新人才培养模式。国内高校首个经济管理和法学人才培养试点班就是为适应上述需要而建立的。本着高层次、国际化、复合型人才培养理念,试点班在人才培养规格和任务、培养思路和建设目标、教育教学改革等方面进行了积极的探索和实践,并取得了初步的成效。     

港口技术工人培训之我见

目前,厦门港务集团技工队伍整体素质不高,他们绝大多数是初级工,中、高级工很少,更缺少技师,结构素质亟待提升。如何实施快速而有效的培训,本人就此谈谈浅见。一、建立适应港口经营战略的技工培训机制机制问题关系到技工培训的有效性,集团在技工培训方面应建立适应企业战略需要、具有前瞻性、科学性的技工培训机制。1、从转变观念入手,营造一个有益于学习的环境建立好的港口技工培训机制,企业领导观念很关键,纵观国内外各大企业,凡是培训开展得很好的,无不体现着领导的重视、支持、参与,而领导支持与否,主要是观念问题,所以必须明确:(1)培训…     

建立技术工人培训双轨制

建立技术工人培训双轨制罗天星过去对技术工人的培训采用的大都是技术等级培训。岗位培训是近几年大力提倡的一种教育形式，是成人教育改革中出现的一种新型的教育类型，岗位培训是按照岗位规范进行的培训；技术等级培训是按照技术等级标准进行的培训。由于在工人岗位规范...     

探索研究型大学教师培训新模式

高校教师培养与继续教育是高校教师队伍建设的重要环节,是教师素质提高的有效途径。随着国家建设研究型大学和高校发展战略规划的实施,对教师研究能力和创新能力的要求也逐步提高。因此,迫切需要建立提高高校教师的整体素质,培养教师学术水平、科研能力和创新能力的研究型大学教师培训模式。     

南朝鲜的技术工人培训

南朝鲜十分重视发挥技术工人的作用，把技术工人和科学家、工程师和技术员一道作为促进国家和社会发展的科技人力。他们认为，这是一个国家进入发达国家行列的一个重要因素。     

机械行业技术工人的一专多能培训

开展一专多能培训的途径 开展一专多能培训不可能有一个统一的模式,应从本企业的实际出发,与企业的经营状况相适应,从工人的工作需要出发.使部分技术工人逐步达到一专多能的目标。根据技术设备,加工工艺及技术要求的水平,可以将技术工人分为三类:熟练工即生产加工的技术属于工序性,熟练性的工人。对本岗位的工人,应从本岗位开始,按本岗位的技术要求,进行应知应会培训,然后根据职工的素质条件,对部分职工进行多岗位及操作技能较为全面     

构建育婴师职业资格培训新模式的探索

正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)指出:大力发展职业教育。以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。积极推进学历证书和职业资格证书"双证书"制度。笔者认为在这样的新形势下,职业院校的学前教育专业应紧扣《纲要》精     

探索新形势下职工素质教育培训的新模式

胡锦涛总书记在同全国总工会新一届领导班子成员和中国工会十五大部分代表座谈时提出,“要充分发挥工会‘大学校’作用,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好”。这一重要思想对在新形势下更好地发挥工会组织的作用提出了新的要求,为全面提高职工素质,充分发挥工人阶级主力军作用指明了方向,是推动首都职工素质教育工程又好又快发展的强大动力。     

关于技术工人培训模式的实践及思考

本文对天津石化公司开展适应性培训、通过技能鉴定培养高技能人才的实践进行了梳理,同时对取得最佳的培训效果所需的软硬件支持、今后的培训方向进行了探讨.     

新工人培训的一种新途径——机台培训

齐齐哈尔车辆工厂锻工车间,担负着工厂铁路货车、吊车锻件的生产任务。任务繁重,质量要求越来越高。几年来,随着老工人退休,新工人上岗,技术素质逐年下降,锻工平均技术等级仅达3级,这就给生产带来很大困难,用徒工培训两年满徒的办法,一     

构建立体培训体系 探索高技能人才培训新模式

近几年,针对传统员工培训模式的局限,大庆油田第三采油厂积极探索构建立体培训体系,创立高技能人才培训新模式,并取得了良好效果。     

设置新体系 探索新模式

自９０年代以来,我校进行过两次教学计划的调整。一次是１９９１年,以校党委提出的“全面充分的教育功能,坚实牢靠的基础知识,系统连贯的职业训练,面向未来的弹性结构”作为修订教学计划的指导思想,以改革“两课”教学、计算机进课堂、加强师范技能训练为标志。第二...     

加强培训针对性 探索培训新模式——阳光工程培训模式研究

当前,阳光工程培训总体已进入一个新的阶段。要正确判断新形势、分析新问题,探索培训的新模式。本文提出,阳光工程的新模式是：培训—就业—增收—幸福,可简称为幸福模式。要围绕新模式,有针对性地开展培训并提高管理水平。