物理审题应加强四“会”

审题是解决物理问题的关键,是整个解题过程的基础,也是解题的起点。通过仔细读题抓住题目的关键信息,深刻理解命题的思想和意图,充分挖掘题目中所隐含的条件,并借助数学工具,就能准确快速地解决问题。     

浅谈物理解题中的审题

答物理题的前提是要准确审好题。运用审清题中的关键语句、隐含条件排出干扰因素、借助画示意图等方法培养和提高学生的审提能力     

浅谈物理高考审题的四种策略

高考物理试题对考生而言,其物理条件的隐散难寻、过程的复杂多变,常使考生陷于“一筹莫展”的境地,因此突破的难点在于如何审题．这既是解题的第一步,也是解题中最关键的一步．通过审题不仅要发现明显条件,更要挖掘出隐藏得很深的条件;通过审题要最大限度地沟通已知条件与求解问题之间的联系,     

浅谈初中物理审题技巧

“通过学习物理知识,提高分析问题与解决问题的能力”是物理新课程标准提出课程目标之一．目前对此课程目标考查的主要手段是卷面测试．要能在卷面测试中顺利解决提出的问题,审题有效性是基本前提保障审题能力也是分析问题能力的重要体现．     

有关物理审题技巧的探究

要做好物理题首先要学会审题.许多高中生反映物理难学,不好理解,面对着一道道的物理题,就像是雾里看花一样,总有不识庐山真面目之感,其重要的原因之一就是不会审题,以至于使本以为已了解或掌握的物理知识无法在具体事例中得到很好的应用,使学习信心受阻.审题过程实质上是破解物理题意的过     

高考物理如何审题

每个高中老师都会给学生传授答题的方法与技巧．“如何审题”是必定要讲的．“审题要慢,答题要快”是对学生的基本要求．只有认真审题,透彻理解命题的意图、试题给定的物理情景、各物理量间的对应关系、物理过程所遵循的物理规律,才能快速正确答题．所谓审题要慢,就是要仔细,要全面,要审透,关键的词句理解要到位,深入挖掘试题的条件,特别是隐含条件,提取解题所需要的相关信息,排除干扰因素．     

选择题的审题技巧

审题是解题的起始环节,也是关键环节,一旦审题出现偏误,就会导致全错。故认真审题,辨别题目类型、抓住题目的重要信息、排除干扰、挖掘隐含条件,就显得尤为重要。下面结合2007、2008年各地高考生物试题和理综试题对生物选择题的审题方法和技巧作一简介。     

高考物理试题的审题方法和技巧

审题即破解题意，它是解题的第一步。能否迅速、准确地领会题意，把握命题意图，找准解题的切入点；能否通过阅读、思考、分析等思维过程在头脑中形成一个生动而清晰的物理情景，从而找到解题的简捷方法是审题能力高低的重要体现。审题过程是一种分析加工的过程，具体应在以下几个方面下功夫：     

高考如何科学审题

成也审题，败也审题。在争分夺秒的高考中，掌握好审题的技巧，就犹如手握打开宝库的金钥匙，它不仅能提高解题的速度，而且也能提高解题的质量更能增加高考必胜的信心。     

谈谈物理解题中审题能力的培养

解题总是从审题开始的，迅速、准确地读懂题意，对于解题是非常重要的。有人把审题中出现的错误都归结为“粗心”，这是不科学的。其实，粗心只是一种表面现象，实质上还是审题能力问题。要提高审题能力，不能靠突击，也不是一两次讲座所能解决的问题，更不能靠临考前的叮嘱，     

高中物理的审题方法

审题能力是高中物理解题的基础和关键,养成良好的审题习惯是解题成功的根本。所谓审题,不只是读题,是从题目的陈述中正确分析出题目所给的条件、物理过程和形成的物理情景,准确建立物理模型,从而找出遵守的物理规律。审题是要把题目的具体条件和过程审出来,把遵守的规律审出来,把具体模型审出来。审题是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、判断、推理等多个思维过程。笔者根据多年教学经验,对物理审题谈一谈自己的看法。     

高中物理审题和解题的方法技巧分析

正高中物理的审题和分析过程是打开物理思路的金钥匙,对较为复杂的过程,我们先将它适当地划分为若干个阶段,将较为复杂的问题化解为若干个简单的问题去处理.针对不同阶段的特点应用相应的规律,然后找到各阶段间的联系,加以综合分析找到解题的突破口.教学的过程中要让学生掌握高中物理解题的方法和技巧,从而能够有效地提高课堂教学效率.一、高中物理审题的方法技巧所谓审题,是解题者为了正确的解题,而对题目提供的信     

审题方法和技巧例析

审题是指通过阅读题干，弄清题意的过程。审题是解题的起始环节。也是关键环节，若不慎重，则有可能出现“差之毫厘，谬以千里”的结果。要做到全面准确地发现已知条件的关键点及内涵，笔者认为应掌握以下几种方法和技巧。     

试析审题过程中应注意的几点

审题就是阅读、理解题目中所涉及的物理现象和过程，明确题目中所提供的条件和要求的结论，审题是解题的第一步，是正确解题的前提。下面结合实例来谈谈审题过程中应注意的几点。     

中学物理解题中学生审题能力的培养

审题就是从题目中提取信息，通过对这些信息的分析、判定，搞清物理情境，明确物理过程，寻找出对应的物理规律。在审题时重点把握以下几个环节。首先读题目。拿到题目后，先粗后细、先整体后局部；先看插图、再看情景；其次审题目，就是审条件和目标，寻清题目中给出的已知条件，从而挖掘出隐含条件。读、审的实质是寻找解题的信息，形成解题的出发点。审题程序为：     

中考物理电学选择题解题方法和技巧

电学部分是初中物理的重要内容,也是中考的重点.从近几年河北省的中考理综物理试题来看,题型和难度都相对稳定,学生一般都感觉电学选择题难度较大,"难"诚然有种种的原因,我们要分析学生感到"难"的原因,设法突破这个难点.本文就此做一分析,供复习时参考.     

在物理教学中培养学生的审题能力

审题是指正确理解题意,寻找解题信息,合理选取研究对象,充分发掘问题中的隐含条件,实现由“表述”到“条件”的转化,对题目进行分析、综合、寻求解题思路和方法的过程。审题是解决物理问题的基础,有些学生在问题解决的开始阶段便陷入困境,多是没有很好地分析相关的物理过程,问题中的隐含条件、临界条件不能充分而合理地利用的原因。笔者在教学中发现,对于一些类似简单的问题,出错多是审题不清或粗心造成的．下面的案例就是一个很好地说明。