如何调动职业学校学生学习积极性

目前,职业学校的学生普遍学习积极性不够高,理论学习气氛不够浓郁。针对这个问题。本文阐述了五点如何调动学生学习积极性的关键因素。     

英语听说果的趣与效

曲英语听说课的教学过程中，激发学生学习兴趣是提高听说能力的重要环节。培养听说兴趣，提高学习效果的方法主要有，营造愉悦和谐的课堂气氛，进行有用的审行讲述背景知识，解释生动灵活，选材广泛，创设情景教学等。     

浅谈职业学校学生学习英语存在的问题以及解决办法

随着社会主义市场经济的快速发展，职业教育也得到快速发展。在现代职业教育中，英语教学越来越表现出极其重要的作用，英涪教学随改革开放的不断深入和信息科技的迅猛发展，对掌握职业技能的英语人才的需求量急刹增大，因此，时职业学校的英语教学提出了新的要求，如何去培养适应社会主义市场经济发展需求的具有英语技能的复合型人才，是职业学校今后发展的一个方向。然而，职业学校学生学习英语的兴趣不高，存在着一定的问题，现对具体问题进行具体分析并提出解决办法。     

如何提高英语听说能力

学习外语的主要目的是为了学会用外语进行交际,而进行语言交际的最主要方式则是通过听说而进行。英语听说是一个复杂、积极、多层次的思维过程,是诸多语言技能的综合运用,它涉及到语音、语调、句型、语法、词汇等语言和非语言方面的知识。因此,提高英语听说能力是一个系统工程,需要进行系统训练和不断地实践和学习。要提高英语听说能力,必须做到以下几点：正确掌握一种英语语音。学会一种标准的英语语音,是提高英语听说能力必须首先解决的问题。自己发音不正确,说英语时别人就听不懂,自己也听不懂别人的话。正确掌握英语语音是提高…     

浅谈如何提高学生的英语听说能力

英语教学中,教师要把握英语工具性的特点,遵循学生语言习得的规律,摒弃枯燥的语言讲解和死记硬背的教学模式,运用各种方法创建适合学生学习的语言和语用环境,通过语言实践提高学生的英语听说能力。     

如何提高学生的英语听说能力

众所周知。英语是一门语育，而语言是一种工具，它的功能在于进行社会交际。因此英语学习中听说能力的提高是至关重要的。在日常英语教学中应做好如下几方面的工作以切实提高学生的英语听说能力。     

浅谈如何激发职业学校学生英语学习的积极陛

如今。英语在社会生活中发挥着越来越重要的作用。职业学校教师在教学实践中可从教材和学生的实际情况出发,调整教学内容,改进教学方法,增加课堂教学的趣味性,重视师生情感交流,发挥学生主体作用,让学生在课堂和生活中体会到英语学习的乐趣,引导学生掌握正确的学习方法,从而激发和保持学生英语学习的积极性。     

浅谈如何培养学生学习英语的兴趣

培养兴趣是学好英语的关键所在。教师要从建立和谐、融洽的师生关系入手．努力创造一个轻松愉快的学习环境,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣。     

如何提高中学生英语学习的兴趣

在趣味教学中，我认为核心问题是：创造一个和谐、平等、融洽的师生关系；轻松愉快的学习环境；教学方法要灵活多样，充满情趣；建立主体型参与课堂，不断巩固学习兴趣；课内外相结合延伸学习兴趣。下面，我就这几方面结合本人多年的教学经验谈一谈。     

如何提高英语听说教学效果

要想真正有效地提高英语听说能力，关键在于老师的正确引导。老师要讲究教学方法，注重教学效益，首先要全面分析产生“听说”障碍的种种内、外因素，再有针对性地找出相应的对策。总之，老师的正确引导和学生的刻苦练习是快速提高听说能力的重要途径。     

职业学校语文教学方法浅探

职业学校，更注重的是培育学生的专业技能素质，作为化基础课的语课却不被学生所重视。结果呢?走上工作岗位之后的职中生工作受挫之后，却又后悔于没能掌握扎实的语化基础。怎样使语课在教学上形成自己的特色，起积极的引导作用，使职校生不再有腹诽，家长不再有徽词，几年来，本人在教学实践上进行了一些探索。     

浅谈如何培养学生的英语学习兴趣

兴趣是最好的老师.培养英语学习兴趣对于学生来说特别重要.可以使用灵活的教学方法,采用多种诱发学生兴趣的手段,如创造轻松活跃的课堂氛围、情境教学的适当使用和课外延展教学、学唱英文歌曲等方法.     

浅谈如何提高学生的英语听说能力

“聋哑英语”不仅是学生的问题,也是英语教师要突破的教学难关。教师不仅要提高自身的英语听说能力。还要不断地归纳总结方法和手段去提高学生的英语听说能力。     

浅谈如何提高学生的英语听说能力

英语新课标提出，应着重培养学生的听说能力和探究学习的能力。听力理解的过程包含着一系列复杂的音、字、词、义的分辨和意义的重新构建过程。教材的学习内容也以听力为主线，引导学生通过听与圈、听与作标号、听与填写等方式，亲身感受英语的音、形、义，然后再通过听力测试，反馈听的结果。     

激发学生学习兴趣提高英语听说能力

听说能力被列入高校英语教育的重要培训方向,在高校英语教学中,传统教学模式已经不适应现代教育的需求,这就需要我们找到一种新的可行的教学方法,应用于现代教学的英语听说课堂,以便更好更快地提高学生的英语综合能力,文章就如何激发学生兴趣,提高英语听说能力发表了看法.     

浅谈如何提高学生的英语听说水平

随着时代的发展,英语的重要性日益突出。提高学生英语交际能力,让学生能够流利地用英语进行交流与交际,这是当前英语教学的重要目标。这对我们的教学提出了更高的要求。本文从激发学生兴趣,加强词汇教学,创设交际情景这三个方面来展开论述。     

浅谈培养小学生英语听说能力

小学英语应注重培养学生的听说能力。教师要采用多种教学方式，采用科学的评价手段，提高学生的听说兴趣和积极性；遵循语言规律，运用多种教学策略，培养学生的英语听说能力。     

如何培养学生学习英语的兴趣

兴趣是学习的导师，是智慧的源泉，兴趣在英语教学中的作用也是如此。一旦学生对英语学习产生了兴趣，他们就会视英语学习为发自内心的一种需要，而不是一种负担。学习就会成为一件愉快的事情，而在这种状态下的教学也会取得最佳效果。那么教师应如何培养学生对英语学习的兴趣呢？首先，要让学生明确学习英语的目的。向学生宣传英语学习的重要性，让其明确学习目的。英语是一门国际性语言，要想快捷而准确地获取国际政治、经济、贸易等方面的信息，就应该掌握并学会运用这一门国际性语言。随着我国加入世贸组织，在未来的求职和工作中，英语…     

提高学生英语听说能力之我见

作为英语教师，应面对新形势、新要求，探讨有效的教学方法，以提高英语听说教学水平。本将就如何提高学生的英语听说能力发表拙见，以求教于大方之家。