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一个漆黑的夜晚 ,有个僧人经过一个村庄时 ,看见远处有人挑灯走过来 ,一位村民说道 :“周瞎子过来了。”僧人听后很纳闷 :盲人挑灯岂不可笑 ?于是便上去询问 :“请问施主 ,你看不见 ,为何要挑一盏灯呢 ?”盲人答道 :“黑夜里 ,大家都是一样看不见路 ,所以 ,我点了盏灯。”僧人若有所悟地说 :“原来你是为别人照明 !”盲人却说 :“不 ,我是为了自己。”“为什么 ?”僧人一愣 ,很惊讶。盲人说 :“你可否在黑夜里因为看不见而和别人碰撞过 ?而我就没有。虽说我是个盲人 ,可我手里挑着灯 ,既为别人照亮了路 ,也为别人看见我而不会碰我。”僧人顿… 相似文献
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以前搞教科研是一种无奈。第一次听到“教科研”三个字,不禁一阵心悸。心想,搞科研不是那些专家的事吗?我们这些教书匠哪有那个能耐?更何况我们一线教师整天忙于教学、批改作业,哪有时间去搞什么教科研呀。于是便心安理得地对教科研敬而远之。可是,学校评先进,乡下调城里,论文获奖、课题研究等教科研成绩可是一个重要的标尺啊。看样子,这教科研不搞也不行。无奈之下,向别人请教,得到一个论文速成法——剪刀加糨糊。靠着此法,炮制了几篇所谓的论文。因此,在我看来,写论文与教书是不太相干的两件事。教书是为了培养下一代,写论文是为了自己评… 相似文献
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妒忌,是指因为别人的品德、才能比自己好而心怀怨恨,它是一种不健康的心理。这种心理不仅成人有,小学生也是存在的。 在我以前教过的班里,有这样两个学生,分别叫白立、宋萍。这两个孩子的学习一直不相上下。有时这个好一些,有时那个强一点。可是有一段时间,白立的学习一直不如宋萍的好。白立很努力了,可是还是赶不上宋萍。于是,白立对宋萍产生了妒忌的心理,下课也不和宋萍一起玩了,而且对宋萍时常受理不理的,有时还会冷嘲热讽地说:“人家学习多棒呀,咱们哪能和她比呀?还是离她远一点吧。”如果宋萍遇到了不会做的题,她便会故意说:“你那么棒,还能有不会做的题?” 相似文献
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郭冬仙 《青苹果(高中版)》2011,(8):78-79
今年17岁的小虹长相俊美,学习成绩良好,自从上高三以来,她总能听到座位后的同学在议论她:“偷看别人学习”“别人学啥她学啥”“臭美”等,就连她值日扫地时也能听到别人说她“借着扫地看别人桌上的书”“水蛇腰”。为了证明自己有自己的学习安排, 相似文献
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《中学文科》1995,(10)
这是一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鹏,黄鹏鄙视百灵,百灵鄙视鹦鹉,鹦鹉鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌,你能说清到底谁压在谁的上面吗?人们常常为这类事情困惑.鸟类终究不懂得“儒夫”与“勇士”、“好高鹜远”与“脚踏实地”的区别,人类却懂得;于是,凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竟谁是最差的?”遗憾的是,这类问题常常很难找到答案.我于是要说:“来!换一种眼光.”很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”,却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误.每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”,而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误,忘记了“尺有所短,寸有所长”的古训,这是其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得高,这些都是客观事实,而不同的人在不同的立场、角度上却会作出截然不同的评价.好比苍鹰,喜鹊觉得它“好高鹜远”,也许苍鹰自己,或者许多别的人,恰恰以为这是勇气与力量的体现. 相似文献
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郭思棋 《希望月报(上半月)》2003,(14)
常常有这样一种人:自己在生活中发现了一样好东西,便遮遮掩掩地买下了。到了第二天,他会拿着这个东西去向别人炫耀一番,当别人问他:“这东西在哪儿买的?”他便会笑笑:“地方远着呢,你就别买了吧!”其实,他心里在想:哼,这么好的东西,你也想要?是我发现的,才不让你知 相似文献
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许久 《故事作文(高年级版)》2004,(2)
今天上午,同桌燕子为我的好朋友李小湘上了两堂“淑女课”。只见李小湘一边听一边拼命地点头(其实那是在犯困),好不容易等燕子讲完了,李小湘便立即进入“冬眠”状态,燕子无奈地摇摇头:“朽木不可雕,女子不可教也!”谁知,第二天早上6点,李小湘就起来了,对着镜子一边照,一边默念“淑女口诀”:“一、笑不露齿。‘哈哈哈’不行;‘呵呵呵’也不行;‘嗯嗯嗯’勉强过关。”“二、说话要温柔。‘早上好呀!’、‘吃过饭了吗?’”不错,有进步!她心中暗暗得意。于是,便骑着自行车沿着淑女线走去。目标:许久。方向:前方。平常,李小湘都是猛拍一下别人的… 相似文献
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郭冬仙 《青少年科技博览(中学版)》2010,(3):26-26
典型案例:
今年17岁的小虹长相甜美,学习成绩也好,自从上高三以来她总能听到座位后的同学在议论她:“偷看别人学习”、“别人学啥她学啥”、“臭美”等,就连她值日扫地时也能听到别人说她“借着扫地看别人桌上的书”。为了证明自己有自己的学习安排,小虹在学习时总用胳膊支着头, 相似文献