与书为伴

<正>小时候,我最爱听妈妈讲故事,《小红帽》《狼外婆》《海的女儿》……一遍一遍,不厌其烦。渐渐地,我便养成了爱看书的好习惯。牙牙学语的时候,妈妈就买来了《婴儿画报》,虽然我什么也不懂,但看见那些色彩缤纷的图案,我就兴奋地咯咯直笑。渐渐地,我会说话了,能满地跑了,妈妈就开始教我认拼音,并为我订阅了《幼儿画报》《童话故事》。起初,我仍坐在妈妈的腿上,仰起天真的笑脸,望着妈妈一张一合的嘴巴,听     

杨红樱阿姨,我想对您说

杨红樱阿姨,您好!我是河南省许昌实验小学的一名学生,我可是您的小书迷。像《淘气包马小跳》《男生日记》《女生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》等等,我全看过。可是,妈妈却说:“什么坏小子呀!什么淘气包呀!谁谁的日记呀!看了还不把你学坏呀!”从此,妈妈再也不给     

我最喜欢的《小溪流》

小时候,我常听妈妈提起《小溪流》。妈妈说《小溪流》陪她度过了一个愉快又有意义的童年,还说《小溪流》用生动有趣的故事让她明白了什么是真善美……我在妈妈的影响下,也对《小溪流》产生了好感,     

三个老师,三个学生

我家有三个老师，三个学生。家里只有爸爸、妈妈和我，怎么会有三个老师，三个学生呢？国庆节放假，爸爸教我学《论语》。这样，爸爸就是我的老师。学完《论语》，爸爸又叫妈妈来教我学珠算，所以妈妈也是一位老师了。学完珠算后，爸爸叫我教妈妈学《论语》。我拿出《论语》书，笑着对妈妈说：“妈妈，您来学《论语》，好吗？”妈妈笑着对我说：“好哇！”我就像模像样地教起来：“学而时习之……”妈妈在给我缝衣服，手里忙着，口里念着：“学而时习之……”念着，念着，妈妈突然问我：“你知道这些东西是什么意思吗？”我听了，拿出另一本…     

在三十六计中成长

“听妈妈的话,别让她受伤……”不错,一听到周杰伦《听妈妈的话》这首歌,我就会想起我那有绝招的妈妈。你一定会问是什么绝招？请听我慢慢道来。说起我妈妈,就不得不介绍介绍。我的妈妈是一个普通的中年妇女,瘦瘦的,     

我与她终于自由了

我的作文《我与课外书》获奖了,喜悦、激动一起涌上心头。当我把红彤彤的获奖证书交给妈妈时,妈妈什么也没有说,但她笑了。晚上下班回来,妈妈递给我两本书,一本是《读者》,一本是《青年文摘》。望着这两本书,我的心再也不能平静了,眼泪噼里啪啦地滚了下来。想想为了她——课外书,真没少跟妈妈闹予盾。那是一个星期六的下午,我正捧着一本《读者》看得入神,突然,妈妈一阵风似的袭来,嗖的一下把书夺过去,随即是一阵暴风雨般的奚落,“多听听英语磁带,做点数学题!看这些闲书有什么用?你现在是初三毕业生了,最重要的任务就是学习,把书本学好了比什…     

女儿闹闹的阅读与写作

一女儿闹闹从什么时候开始阅读的？三四岁吧。一上来她就先读我收藏的书：《人性论》《存在与时间》《艺术与幻觉》,总之,我书桌上有什么她就读什么。当然,我读书里面的内容,她仅仅读封面。我的学生问她：＂闹闹,你妈妈爱读什么书？＂＂《野天鹅在行动》。＂她毫不迟疑地说。     

小讨厌

奶奶叫我小婷婷; 爷爷叫我大婷婷。妈妈,妈妈我的名字到底叫什么? 妈妈亲我一口说: 你的名字叫做“小讨厌!”(原载《为了孩子》1987年11月)     

妈妈的“关怀”

妈妈是个自作多情的人,她为我买了许多试卷和参考书,又买了许多学习录音带,我真希望自己多生出几只眼、几只手,把它们看完、做完。妈妈自己也买了许多教育书籍,什么《怎样培养天才子女》呀,《怎样成为哈佛小将》呀,等等。然而,妈妈最常用的教育辅导用品     

妈妈喜欢我背书

"乖乖!给妈妈背诵一个——"每次一忙完工作,妈妈就会把我喊到她跟前,我知道她准是想听我背书了。背诵什么呢?嗯,妈妈最喜欢我背诵《三字经》。我清了清嗓子,摇头晃脑地背诵了起来:"人之初,性本善。性相近,习相远……"     

语文是什么?

语文是什么,我相信你问一千个人就会有一千种不同的答案。而对于我来说它是伴随我成长,见证我成长的良师益友。当我牙牙学语时,唐诗三百首就是我的语文。每天早上去幼儿园的路上都会牵着妈妈的手,让她教我背唐诗。《春晓》《静夜思》《锄禾》……往往是一路背到幼儿园,在哭着跟妈妈拜拜。当我可以认识一些字的时候,一本本     

美,在游戏中创造——一个小班美工活动引发的思考

小班幼儿对剪纸、折纸活动比较感兴趣,每当美工课前我为他们准备好工具时,他们就会异常兴奋并带着期待地问我：老师,今天我们做什么呀？《小鸡找妈妈》这堂课让我感触颇深。活动开始了,我出示事先沿黑线剪下的图案问小朋友们看到了什么,小朋友们都异口同声地回答：小鸡。我引入：今天我们做《小鸡找妈妈》。小朋友们对此非常感兴趣,个个都专注地看着我手中的范例,我边示范边讲解,     

一份没有送出的礼物

“三八”妇女节前一个星期,我就在考虑(lǜ)送妈妈什么礼物,想了好长时间,才决定拉一段小提琴给妈妈听,曲名叫《希望》,我希望妈妈每一天都开开心心!     

我和我的科学梦

小时候,我常依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲《十万个为什么》里的知识。每逢妈妈讲到宇宙飞船怎样升空啦,太空人怎样在月球上散步啦……我便产生子浓厚的兴趣,总爱追着妈妈问:“太空是什么样儿?有没有外星人?……”妈妈抚摸着我的头     

编织爱的画卷

课堂上,《母亲的恩情》教学已接近尾声——“孟郊铭记母亲的恩情,写下了著名的小诗《游子吟》,小朋友们,你们准备怎样报答自己的母亲呢?”我提问。“我也写一首小诗送给妈妈,她一定会很开心的。”可爱的孩子真是现学现用。“我的妈妈一直很喜欢汽车,长大后,我要赚许许多多钱,买一辆高档汽车送给妈妈。”我忍俊不禁,好一个现实主义的孩子。“等妈妈老了,我要经常陪她散散步,让她整天笑眯眯的。”没想到这孩子还懂得在精神上的报答。“等我长大了,妈妈想吃什么,我就买什么。”我想妈妈平时一定也是这么满足她爱她的。“我在电视上看到有个小朋…     

球迷爸爸

我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢?你听啊。爸爸爱踢足球,爱打乒乓球,爱玩篮球。爸爸总订一些和球有关的报纸,什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。妈妈不满意,但意见提得再多,也是徒劳。有时,     

世象拾趣（续四十一）

电视上正在播《西游记》。5岁的乐乐问我：“妈妈,你知道《西游记》中的妖精和灰太狼都犯了一个什么错误吗？”     

谈谈记叙文中的抒情

上学期第三次作文是《妈妈,我想对你说》。一位学生通过回忆妈妈关心自己的往事,藉此表达他对妈妈的感激之情。文中这样写道:“第二天是星期天,天还未大亮,妈妈不知什么时候就起床了。我抬眼一望,妈妈在厨房里正忙着为我准备早饭。我叠好被子,涮牙     

这不是聪明的办法

我在教学《小蝌蚪找妈妈》时，按事先备好的教案向学生提问：“小蝌蚪是用什么办法找妈妈的？”有学生说：“它一个一个问着找。”这正是我需要的答案，当我肯定他的回答时，另有一个学生答道：“小蝌蚪这样一个一个问别人来找妈妈，是最不聪明的办法！”这是我预料之外的答案。我想到学生的说法不能轻易否定，就问：“那你说小蝌蚪该用什么好办法找妈妈呢？”“现在条件先进了，小蝌蚪只要写一则《寻妈妈启事》，在电视上播放一下，不就简单了。”这时，又有学生迫不及待地举起了手：“青蛙妈妈也可以写一个《寻儿启事》，写上蝌蚪的样子和…     

好书伴我成长

幼年时,我常常依偎在妈妈的膝下,听她讲述一个个美妙动听的故事,什么《海的女儿》啦,《哪吒闹海》啦……每次,我几乎都听得如痴如醉,出神入化。我惊异地发