奥林匹克全球化与中国体育的发展

世界群体活动讨论大会由国际奥林匹克委员会、世界卫生组织和联合国教科文组织倡导和赞助,同东道国奥委会联合举办,至今已办过五届。第六届世界群体活动讨论大会于1996年4月21日至24日在韩国汉城举行,主题是“全球大家庭与21世纪体育”。世界几十个国家和地区的体育高级官员、从事群体工作的专家、学者出席大会,发表演讲,宣传和交流各国和各地区在开展群众体育活动方面的情况和经验。现将国家体委副主任、中国体育代表团团长刘吉同志在这次大会上的发言刊载如下,以飨读者。     

中国体育科学正在走向世界——中国代表团在1988年汉城奥林匹克科学大会上

空前规模的体育科学盛会四年一届的奥林匹克科学大会历来受到各国体育科学工作者的瞩目。1988年9月9日至15日举行的汉城奥林匹克科学大会,是目前世界上学科最全、规模最大、学术水平最高的一次综合性体育科学会议。参加会议的1500多名专家、学者来自56个国家和地区以及各国际体育科学组织。学者们都把这次大会视为展现体育科学成果和水平,交流信息与结识同行的极好机会。中国体育科学代表团一行13人在团长、中国奥委会副主席、中国体育科学学会副理事长张彩珍的率领下参加了这次大会。这是我国继1984年首次参加奥林匹克科学大会以来,第二次参加这样的大会。代表团     

奥林匹克研究在中国——“中国首届奥林匹克史学术讨论会”侧记

奥林匹克研究在中国已引起有识之士的重视,《体育与科学》杂志率先发起对奥林匹克文化的研究,并倡导在中国建立奥林匹克学,成立奥林匹克学会或研究会,组织体育理论界和社会科学界的学者从不同的角度、不同的侧面全面开展奥林匹克运动与世界文化的研究,为中国体育理论“冲出亚洲,     

论古代奥林匹克精神的产生及衰落——“奥林匹克精神发展阶段论”之一

高等体育教育要解决好服务问题,就必须坚持以经济建设为中心,为发展生产力服务的办学方向；必须引进市场机制,探寻教育规律和经济规律相结合的办学道路；必须建立多元化的教育模式。     

论古代奥林匹克精神的产生及衰落——“奥林匹克精神发展阶段论”之一

本文从历史的分析出发,从社会与人的发展角度,分析了古代奥林匹克精神的产生和逐渐完善的过程;并指出由于历史的社会的原因,使古代奥林匹克精神受到扭曲,因而其本身存在着无法克服的弊端,终于蜕变异化,走向衰落。     

论中国民族传统体育走向全球化的发展对策

文章运用了文献资料的研究方法,对现今全球化视野下的中国民族传统体育的发展现状和发展对策进行了阐述,从教育、政治、传媒、经济四个方面为中国民族传统体育的发展提出了对策,中国民族传统体育的全球化体现出其社会价值,增进了东、西方体育文化的交流互动,从而使其走得更久远。     

奥林匹克理论系列讲座(十三) 北京奥运会与中国体育发展

<正>在具有五千年文明和现代崛起的13亿人口的中国举办2008年北京奥运会,这在奥林匹克运动史上也是一件具有深远意义的大事,无疑它将促进奥林匹克运动全球化的进程。同时,这对正在加速发展的中国也会带来机遇和挑战。历届奥运会举办国都会获得多方面的效益,其中包括政治、经济、文化、教育、科技等,对体育当然更不例外。这也是申办竞争十分激烈的原因。这里从以下几方面来论述举办北京奥运会对我国体育将会带来哪些积极影响。     

顾拜旦体育思想研究系列之三--顾拜旦与奥林匹克理想

奥林匹克理想是顾拜旦首先提出的一个概念，它是以奥林匹克主义为奋斗目标的一种对未来的设想和信念，并经过实践而形成的一种思想体系。本文作者从以下5个方面来论述：1.奥林匹克理想是体育文化概念；2．奥林匹克主义是奥林匹克理想的核心；3．奥林匹克运动是奥林匹克理想的实践；4．奥林匹克精神是奥林匹克理想的体现；5．《体育颂》是奥林匹克理想的升华。     

论中国走向“体育强国”必须解决的十大难题

中国体育的发展目标是在相当长的时间内建成“体育强国”,这就必须解决这样十个难题:关于发展道路和战略目标的选择、急于求功的心理、传统体育价值观的重负、体育落后的原出、体育人才的滞流与外流、崔洋与仿效、“金牌”意识、缺乏经济效益观点等,本文均作了较为科学的分析。     

奥林匹克文化对中国体育未来发展的影响

本文运用文献资料法和逻辑分析的方法,从奥林匹克文化的内涵入手,着重分析奥林匹克运动的大众化特性,介绍了奥林匹克文化的概况,客观分析了奥林匹克文化及奥林匹克运动对中国未来体育发展的影响,认为中国未来体育发展的趋势是在注重内涵建设以及走精英化与大众化相结合的发展道路上。     

奥林匹克主义与新奥运周期中国体育的发展

奥林匹克主义的产生和发展已有百年历史,百年奥林匹克之路既充满艰辛又孕育希望。中国自近代参加奥运会以来,奥林匹克主义的传播和发展就一刻也没有停止过。随着北京奥运会的成功举办和伦敦奥运会的日益临近,奥林匹克主义中国化的新浪潮已然来临,在这种新形势下,如何宣讲奥林匹克主义,为新奥运周期中国体育事业的发展做出贡献,成为关注的焦点。运用文献综述、逻辑分析等方法,重新回顾了奥林匹克发展和传播的历程,对奥林匹克主义的产生、发展及其在中国的传播进行了分析,探究了随着2008年北京奥运会的成功举办,奥林匹克主义在中国获得更大发展的历史必然性,为在新奥运周期中国体育的发展提供理论思路．     

“2004奥林匹克”国际体育邮展

2004年，现代奥运会的第28届回到“故乡”雅典举行，同时在希腊奥林匹克体育集邮与纪念物联盟的支持下，由希腊邮政与希腊集邮联合会(HPF)于8月12—22日主办了“世界奥林匹克集邮、集币与纪念品收藏展览会”，其中主要部分就是得到国际奥委会(IOC)和国际奥林匹克集邮联(FIPO)赞助、国际集邮联(FIP)誉助的“2004奥林匹克”(Olymphilex2004)国际体育邮展。这是此项国际邮展的第8届，也是其第5次与奥运会同时举办，规模达1050多框。     

论生态文明视阈下的当代中国体育发展走向

生态已经成为当前世界范围关注的焦点问题之一,在党的十七大报告中首次被提到了文明的高度,这是当代中国体育发展应该重视的背景.生态文明为实现体育运动可持续发展提供了理论基础,社会发展促进了体育与生态问的紧密联系,生态文明提倡新的体育消费观念,体育的发展应与生态环境相协调.研究认为,以科学发展观为指导,树立体育生态文明新理念;以北京奥运会为契机,在体育场馆建设中贯彻生态文明理念;倡导节俭合理的体育消费观念等,是当代中国体育注重生态文明的发展对策.     

立足中国体育实践,加强应用研究——论中国体育理论研究的发展方向(上)

要在本世纪内把我国建设成为世界体育强国,必然离不开理论的支持和指导。由于中国体育理论的起点建筑在较低层次的基础上,因此,当前中国体育理论的发展模式应“以应用研究和战略研究为中锋,以基础理论研究和奥林匹克研究为两翼”的立体进攻模式来进行。     

“人文奥运”——奥林匹克思想的中国化

2008年北京奥运会提出了＂人文奥运＂的理念,该理念的提出,首先植根于奥林匹克运动深邃而丰富的思想内涵,同时又吸收借鉴了中国传统文化中关于和谐的思想。人文奥运理念的诞生是奥林匹克思想和中国传统和谐思想契合与互补的产物,是奥林匹克思想中国化的结果。     

走向成熟的京城奥林匹克教育——花家地实验小学“小小奥组委”带动奥林匹克教育

奥林匹克教育示范学校建设是奥林匹克教育计划的重要项目，也是2008年北京奥运会开展奥林匹克教育的创新举措：继2005年12月和2006年6月北京地区的200所奥林匹克教育示范学校分两批命名挂牌之后，全国其他省、自治区和直辖市又有356所学校被命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。这样全国共有556所学校获此称号，这些学校包括特殊教育学校、体育运动学校、民族学校、国际学校、职业学校等基础教育阶段的各类学校。全面深入开展奥林匹克教育工作，对于体现北京奥运会的筹办理念，推动和促进中小学体育课程建设、学生体质锻炼、德育和教学工作，探索适合我国青少年教育特点的奥林匹克教育模式，为2008年北京奥运会留下具有中国特色的奥林匹克教育遗产，都具有十分重要的意义。     

“体育”不是“身体教育”质疑——兼论中国体育本质研究的症结

选择狭义体育作为突破口,对我国当前体育本质及定义研究存在的问题进行分析。通过对美国"针对身体的教育"到"通过身体的教育"的思想演变说明体育的本质仍然是教育。"运动教育"只是一种体育教育模式。美国的体育是身体教育,其内涵是通过身体对人的教育。认为借鉴英美体育研究的成果,将体育与竞技区别开来,是解决中国体育概念困惑的捷径。     

论人文主义与奥林匹克主义的斗争和融合——浅析奥林匹克运动的发展走向

奥林匹克主义的早期与人文主义的对立,使两者在长期的发展过程中水火难容。现代奥林匹克的发展、人类对 于运动商业化的进程以及21世纪人类对人文主义的追求,使人文主义和奥林匹克主义又一次激起了火花。2008年北京 提出"人文奥运"的口号更是把奥林匹克主义和人文主义的关系提高到一种微妙的地步。现代社会人文主义的高度发 展,使其向奥运会的模式发起强劲冲击。本文从奥林匹克主义与人文精神的对立与融合的历程上探讨奥林匹克运动发展 的新动向。     

从“他治”到“自治”——治理理论视域中的城市社区体育发展走向初探

随着我国城市管理重心的下移及“单位体制”的逐步瓦解,城市社区体育的管理也经历了从“他治”到“合作治理”的转变.治理理论视域中的“自治”是一种有效的、内生的协调机制,将之应用于城市社区体育管理,能够有效地回应转型期城市社区体育管理在管理主体、目标及手段等方面的内在诉求.城市社区体育自治是一种低管理成本的体制创新,能满足社区体育建设的内在要求,促使社区体育管理向有序化和民主化转变,应该说社区体育走向自治化已成为必然.     

奥林匹克学对我国体育价值理论的丰富与发展

目前在我国建立奥林匹克学科体系至关重要。奥林匹克思想的传播为我国体育价值理论的发展提供了很好的机遇。我国体育价值理论在价值形态、价值的作用对象及价值观的效能方面存在着一定的缺陷。因此从奥林匹克思想内涵的角度对我国体育价值理论进行整合十分必要。这是发挥和运用奥林匹克学科作用的关键。