高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育

情感是人的需要与事物之间的关系的反映,它不仅是人的意志行为的动力,而且对人的认识活动具有调节、激发的功能,它在人的心理结构和人格结构中占有重要地位。学生的情感反映是高等学校辅导员工作效果的直接反馈,是对教育内容、方式和方法的综合评价。成人高校的辅导员如果能以诚挚的情感,唤起学生积极的情感体验,必能收到“亲其师,信其道”的效果。     

新时期高校辅导员教育工作的探索

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,是高校育人工作的骨干力量之一。新时期,随着国内外形势的新变化,给高校学生工作提出了新课题。高校辅导员面对新的课题,应与时俱进,提高认识,积极探索,不断创新大学生的教育方式和手段,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。     

高校辅导员在心理健康教育工作中的作用

心理健康教育在高校教育工作中占有十分重要的地位。辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在大学生心理健康教育工作中需要发挥应有的作用。辅导员贴近学生,对学生思想状况和心理动态十分了解,能及时准确地发现学生的心理问题,可以在萌芽阶段就给予学生及时的疏导,遇到疑难问题,也可以及时向上一级部门反馈与求助。应加强辅导员心理健康教育知识和方法的培训,建立健全辅导员心理健康教育机制,辅助高校心理咨询中心做好大学生心理健康教育工作,增强高校心理健康教育工作的针对性与时效性。     

新形势下高校辅导员工作的挑战与探索

高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。新形势下,高校辅导员工作使命光荣、任务艰巨。面临前所未有的挑战。高校辅导员要不断研究新形势．探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。     

高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育

情感是人的需要与事物之间的关系的反映,它不仅是人的意志行为的动力,而且对人的认识活动具有调节、激发的功能,它在人的心理结构和人格结构中占有重要地位.学生的情感反映是高等学校辅导员工作效果的直接反馈,是对教育内容、方式和方法的综合评价.成人高校的辅导员如果能以诚挚的情感,唤起学生积极的情感体验,必能收到“亲其师,信其道“的效果.     

“互联网+”时代高校辅导员思想政治教育工作创新探索

随着信息化技术的发展,越来越多的高校开始重视大学生思想政治教育意识的培养,在培养方式上采用更加多元化的育人策略。而在高校的常规班级思想政治教育中,思想政治教育的核心践行者是高校辅导员;但随着核心素养理念的深入和高校大学生教育的复杂化和多元化,高校需要加强特色化育人,发挥"互联网+"的优势。     

在高校辅导员工作中探索素质教育之路

该文作者结合三年的辅导员工作,分析了当代大学生的特点,阐述了高校辅导员工作的内容并总结其工作的特点。     

高校辅导员工作规范化路径探索

新时期,面对复杂的国际国内形势变化以及高校扩招后大学生群体的思想、行为、兴趣、爱好等各方面的变化,身处一线的辅导员面临的挑战和要求也越来越多,这也更加凸显了辅导员工作在新时代的重要意义。同时,随着辅导员队伍的年轻化,辅导员们也开始关注工作本身和未来发展方向。目前高校辅导员建设并没有形成一套明确的职业标准、工作程序、管理制度和培养制度等,因此,辅导员工作规范化就成了当前急需解决的问题。     

成人高校辅导员工作的新思考

为了实现教育目标,成人高校的辅导员工作要根据新形势,针对学生的思想特点,理清新的思想。     

提升高职院校辅导员工作的职业技能探索

就业市场的严峻,产学研深入融合,创新创意文化产业的出现,构成了当今学生思想政治工作面临的新形势,并对承担这一任务的辅导员角色提出了严峻的挑战。面对这些挑战,辅导员工作应该注重学习,提高素质,大胆实践,不断创新,要善于观察分析,不断总结提高。     

高校年轻辅导员工作理念探索

辅导员是高校教书育人的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,对学生成长、成才起着关键性的作用。近几年来,高校辅导员队伍并不能完全适应新形势下大学生思想政治教育工作的需要,仍然存在一些问题与困难需要解决,其中,较突出的问题就是从事大学生思想政治教育工作的辅导员年轻化的问题,本文分析了现阶段高校年轻辅导员在工作态度和工作方法等理念上存在的误区,并有针对性地提出了高校年轻辅导员应牢固树立的几种理念。     

大众化教育下提高高校辅导员工作实效性的探索

随着社会主义市场经济的不断深入和高等教育大众化的全面推行,高校的学生工作发生了新的变化。在新的形势下,辅导员作为是高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,必须坚持与时俱进,以科学理论武装大学生;坚持以人为本,引导大学生学会做人、做事;坚持终身学习理念,促进大学生成长成才;坚持心理辅导,让大学生思想、文化、身心健康协调发展。惟有这样,辅导员工作才能真正取得实效性。     

大众化教育下提高高校辅导员工作实效性的探索

随着社会主义市场经济的不断深入和高等教育大众化的全面推行,高校的学生工作发生了新的变化.在新的形势下,辅导员作为是高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,必须坚持与时俱进,以科学理论武装大学生;坚持以人为本,引导大学生学会做人、做事;坚持终身学习理念,促进大学生成长成才;坚持心理辅导,让大学生思想、文化、身心健康协调发展.惟有这样,辅导员工作才能真正取得实效性.     

高校辅导员开展思想政治教育工作的探索实践

加强和改进大学生思想政治教育是高校辅导员工作的重要组成部分,高校辅导员在新时代承担了新任务,在组织建设、学风监督、心理健康、日常事务等方面均丰富发展了工作职责,但思政教育依旧是最根本、最重要的基础。从立足思政教育主渠道、发挥多方协同作用、注重“思创”融合三方面分析探索工作的变化与发展,促进高校辅导员思政工作流程化,提升高校辅导员工作的专业化、规范化和高效化,让思政教育流程化管理体系日趋健全。     

浅谈沟通在高校辅导员思政教育工作中的运用

当前学生心理敏感度较高,对家长、导师的教导存在一定的排斥心理。这种情况下,辅导员在当前高校生心理矛盾、心理问题解决方面起着十分重要的作用。从沟通对高校辅导员思政教育工作的作用入手,阐述了当前辅导员思政教育工作沟通存在的问题及原因,并根据思政教育有效沟通的内涵和要求,提出了几点高校辅导员思政工作中有效沟通策略。     

高校辅导员面临的工作困难及改进路径探索

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生工作的组织者、实施者和指导者。新形势下要提高辅导员工作的实效性,应密切结合辅导员工作实际,采取以下措施:一是明确职责分工,实现有效的工作整合;二是赋予权利空间,给予合理的工作舞台;三是完善考核制度,建立有效的激励机制;四是保持"敏感"之心,培养有效的沟通能力;五是坚持为人师表,树立良好的职业形象;六是提高综合素质,夯实自身的发展基础。     

浅谈高校辅导员在学生就业工作中的作用

辅导员处在高校思想政治教育和学生管理工作的第一线,在学生就业过程中起着十分重要的作用。充分发挥辅导员作用,做好就业工作,对实现就业工作的可持续发展具有重大意义。     

户外教育在高校辅导员工作中应用的研究

户外教育慢慢成为高校辅导员工作的重要手段。国家对大学生的思想教育和综合能力培养非常重视,户外教育以独特的体验式教育方式对学生进行教育,对学生的思想教育和综合能力培养有着积极的作用。