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郑声衡 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(7)
本刊讯 为了进一步贯彻落实《职业教育法》和《社会力量力学条例》,提高社团职校的办学水平和教育教学质量,福州市教委日前组织了市职教中心、部分重点职校校长、主任对福州市的15所社团职校进行了达标评估。根据《福州市职业学校达标评估条例》,评估组从学校专业设置、专业规模、师资队伍、教学质量、教学教研、经费投入等几个方面进行评估。评估结束 相似文献
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郑声衡 《中国职业技术教育》1999,(10)
为落实《职业教育法》和《社会力量办学条例》,提高福州市社团职校的办学水平和教育质量,市教委根据《福州市职业学校达标评估条例》最近组织了对15所社团职校的达标评估。评估工作从专业设置、专业规模、师资队伍、教学质量、教学研究、经费投入等方面展开。市教委认为,近几年来福州市让团职校在非常困难的条件下,不要国家投入,实行开放办学,运用市场机制,充分挖掘利用社会教育资源,获得了较大发展。他们采取有偿聘用的方式,获得了“双师”型师资;通过联合办学,找到了办学基地;采取资源共享、互助互利的办法,获得了实验室、… 相似文献
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郑声衡 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(4)
本刊讯为了进一步贯彻《职业教育法》,落实面向21世纪职教发展新目标,福州市教委日前组织了市职教中心、部分重点职校校长、主任12人,对电建职专、印刷职高、十二中等14所市属非重点职校进行达标评估。根据《福州市职业学校达标评估条例》,评估组从学校的专业设计、专业规模、师资队伍、教学管理、图书资料、实验实习、教育质量、教学教研、经费投入等几个方面进行评估。评估组成员一致认为:经过多年的发展,该市一般职业学校的质量有了较大的 相似文献
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陕西省日前依据《社会力量办学条例》、《陕西省社会力量办学条例》 ,撤销陕西炎黄文化进修大学等43所社会力量举办的学校(培训组织)。学校的行政公章、各职能机构印章、钢印、《办学许可证》、《收费许可证》等由省教委、省物价局收缴封存。陕西省在对省属社会力量办学进行年检时发现 ,这些学校(培训组织)有的不具备基本的办学条件 ,有的连续两年以上未开展办学活动 ,有的已与其他教育机构合并 ,有的由举办者主动提出终止办学陕西规范社会力量办学@柯昌万 相似文献
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近日.粱平县教委首先组织人员对全县范国内39所民办幼儿园(班),从组织机构、办圆条件、教师资褚、保教水平等方面.按照《中华人民共和国教育法》。国务院《社会力量办学条例》和《幼儿园管理条例》的规定.依法进行了清理整顿和严格审查.对13所基本具备办园(班)条件的.颁发了《社会力量办学许可证》、《幼儿教育办园许可证》;对25所不具备办园(班)条件的.进行了公开取缔, 相似文献
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自去年10月份起,某市地税部门率先(现已有其他市紧随其后响社会力量办学单位征收办学税。国务院《社会力量办学条例》以下简称《条例》)第十五条规定,社会力量办学,视单位办学任务,分别由县以上人民政府教育行政部门和劳动行政部门审批和管理。该市地税部门认为,不论由教育还是劳动部门审批和管理,只要是社会力量办学,就应统一纳税。笔者认为,社会力量办学无纳税之理。──地税部门征办学税无任何税务法规或政令作依据。《中华人民共和国营业税暂行条例》以下简称《暂行条例》)所列税目、税率,没有办学征税的直接规定,政府也… 相似文献
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近日,为了了解读者特别是幼儿园教师对于《早期教育》(教师版)的满意程度,《早期教育》编辑部采用问卷的方式对南京市鼓楼区的四所幼儿园进行了调查。此次被调查的四所幼儿园为:新世纪实验幼儿园、河海大学幼儿园、南京市实验幼儿园和鼓楼幼儿园。在四所幼儿园中除了新世纪实验幼儿园为南京市示范幼儿园,其余三所幼儿园均为江苏省示范幼儿园。这四所幼儿园中既有教育部门直属幼儿园,也有大学附属幼儿园,还有机关单位附属幼儿园。四所幼儿园都是鼓楼区质量较高的幼儿园,同时它们具有不同的办学性质.为此次调查的有效性提供了有利的支持。 相似文献
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2009年河北省共有43个县(市、区)接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。督导室先后组织了65个评估组,390多人次,深入到43个县的356个乡镇(占乡镇总数的1/3强)、1949所学校和幼儿园,进行了检查验收。 相似文献
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《社会力量办学条例》是社会力量办学健康发展的保证□项复民国务院颁布的《社会力量办学条例》(下称《条例》)已于1997年10月1日实施,这标志着我国社会力量办学的法制建设,已由原来的部门、地方性规章上升为国务院的行政法规,标志着社会力量办学进入了依法办... 相似文献
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2008年全省共有47个县(市、区)接受省政府的督导评估。省教育厅督导室先后组织了包括装备中心人员参加的36个评估组,计310多人次,深入到47个县(市、区)进行了过程性督导和评估验收,检查了412个乡镇的2837所学校和幼儿园,现将有关情况综合分析如下: 相似文献
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〔本刊讯〕为了切实规范社会力量办学机构的办学行为,做好私立学校的指导、监督和管理工作,促进社会力量办学事业的健康发展,近期丰镇市教委按照国家对社会力量办学所实行的“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的十六字方针,依据《中华人民共和国教育法》、国务院《社会力量办学条例》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《内蒙古自治区公民举办普通中小学校管理办法》以及有关法律、法规和政策的规定,对全市现有34所公民个人举办的中小学进行了专项清理整顿。丰镇市的社会力量办学始于1985年。到目前,已有34所农村私立… 相似文献
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2012年10月8日至11月22日,西藏自治区普通高中办学水平评估组对林芝地区一中等13所普通高中(高中部)开展了办学水平评估。评估组坚持"科学公正、实事求是、严格标准、激励为主"的原则,通过查、看、访、问等多种形式,全面了解学校的办学情况,形成了对每所学校的评估反馈意见。 相似文献
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一、制订切实可行的社会力量办学督导评估方案。近年来,在督导工作实践中,已陆续出台了中学、小学、幼儿园、职业学校、成人学校和高等学校评估验收方案。社会力量办学虽然涉及到以上各个方面的学校,但社会力量办学有其自身的特点,不能生搬硬套国办学校的评估模式。具... 相似文献