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党的二十大报告指出“,教育是国之大计、党之大计“”育人的根本在于立德”。江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团坚持“以史为鉴,开拓创新”的原则,梳理提炼办学历史,在创新实践中形成建设新时代“儿童号”的主题文化,确立“学以立人”的教育主张,围绕“立什么人、何以立人、如何立人”,建构与实施“中国儿童号”课程。“中国儿童号”课程的价值目标是培养“聪慧、悦纳、担当”的实小学子,涵育具有“家国情怀、世界眼光”的未来公民。课程内容包括三个维度:贯彻方针,深挖国家教材育人价值;对话新课标,提升学科整体育人价值;观照儿童,彰显校本课程育人成效。学校通过环境熏陶、体验浸润、任务驱动推进课程实施。 相似文献
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在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战50周年的电视记录片及展览图片中,我多次看到了“中国儿童号”飞机的字样,51年前那难忘的往事又一幕幕重现在脑海中。 一、身在校园 心系前线 1951年初,我担任姜堰小学(现为姜堰市 相似文献
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贾厚明 《初中生世界(初三物理版)》2009,(9)
"神舟七号"载人航天飞船成功发射和顺利返回,是2008年举世瞩目的大事,更是载入中华民族史册的不朽盛事,它标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。从新课程理念的角度看,"神七飞天"也是我们语文学习的课程资源,这一亮点必将在语文"试题场"中绽开绚丽的花朵。 相似文献
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江苏省无锡市天一实验小学(以下简称"天一实小")始建于1912年,早在"九五"期间,学校就开始以《农村小学艺术教育普及化研究》为题进行研究,"十五"期间,又以《加强学校文化建设、促进学生个性和谐发展——小学学校文化涵育研究》为题进行了更加深入的研究。在百年办学积淀、现代儿童发展特点和时代主流价值取向的碰撞中,天一实小的教师们逐渐体会到:每个人心中都潜藏着美,每个人身上都有着唯一的美,成长中的每一个行为都闪现着美,学校的使命就是把每一位师生生命的美引发、培育、塑造出来。美是什么?天一实小的师生给出了自己的回答:美是课堂里真理的探索;美是师生间生命的对话;美是文本 相似文献
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传媒文化的负面效应威胁着儿童的身心健康,而服务于儿童的中国儿童电影在市场中遭遇冷落。本文以中国儿童电影的历史为参照,探讨了中国儿童电影的"教育性"及出路。提出榜样是中国儿童电影教育的母题,但教育性的过度追求影响了中国儿童电影的艺术生命力,"教育性"与"娱乐性"的完美结合才是中国儿童电影努力的方向,中国儿童电影呼唤艺术大师的关怀。 相似文献
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辉煌的敦煌美术是我国民族民间艺术的巨流,具有传统文化的深厚内涵,载入美术史册,符合历史实际,是中国美术史家应尽的义务。本文阐述敦煌的石窟美术,在近百年来,尤其是在本世纪的下半叶,如何将它载入中国美术史册的状况,并且论述其载入史册的重要性与必要性。 相似文献
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喷薄而出的周南女校(下)李捷三五、巾帼英雄不让须眉周南女校,培养出来的学生,有不少老一辈无产阶级革命家、国家领导人,省部级干部,以及众多的教授名人和事业家,还有为革命献出年轻生命的烈士。她们的芳名,不仅载入中国史册,而且还有载入世界史册的。兹敬叙如下... 相似文献
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1.阅读下面的文字。把文中的拼音依次写在文后的方格内人民网快讯国务院副总理曾培炎在西昌发射中心发表讲话,转达了胡锦涛总书对"嫦娥一号"成功发射的祝贺。曾培炎表达,"嫦娥一号"卫星的发射成功bi(?)o zh(?)着探月工程迈出关键的一步。航天战线所取得的成绩可以载入中国伟大(?)的史册。他同时向工程各环节、系统提出了工作要求。并期待大家通过努力奋斗,做好后续工程的开发。取得新的成就。 相似文献
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大卫.塞林格的四部作品中塑造了大量个性鲜明的儿童形象,这些儿童形象总体可概括为三类,即真善美的拯救者、成人化的天才儿童、与成人世界格格不入的孤独儿童。塞林格塑造的儿童形象是为其表达个人思想服务的,而中国现当代文学作品中的革命英雄儿童、苦难儿童的塑造则更多的是出于教育性的目的。 相似文献
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李斗石 《福建师大福清分校学报》2014,(6):22-27
1872年日本成功解救了秘鲁玛利亚·路斯号(Maria Luz)商船上搭载的二百多名中国劳工,由此引发的一系列国际纠纷就是闻名世界的玛利亚·路斯号事件。在这一事件处理过程中,福建籍华人后裔林道三郎起到很重要的作用。林道三郎兼通三语,才华出众,传承了中华文化,不仅为日本幕末和明治初期的文明开化做了贡献,也为华人做了很多有益的事情。他是值得我们记住的人物,至少应载入福建地方史册。 相似文献