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夏丐尊先生说过:教育如果没有爱,就等于无水之地,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职。虽然我们面对的孩子多种多样,他们的性格差异天壤地别,但他们毕竟只是孩子,犹如一张张毫无瑕疵的白纸展示在我们的面前,需要我们有心去描绘,用灵魂去塑造,这时就需要教师用“发展中的学生观”来指导自己的行为,用爱来浇灌这些茁壮成长的幼苗。作为幼儿教师,我们就更应该有爱生的情感。特别对当下时称的一些“顽童”,多给他们一点爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长,促其身心更加健全。 相似文献
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英国人对孩子非常尊重,非常关心,他们总是尽量给孩子创造一个宽松和谐的家庭环境。以家长自身的榜样作用,来培养孩子有礼貌、尊重别人,同时也有自尊的良好品德,而不是用简单粗暴的"说教"。 相似文献
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生活中,人们会用"乖"来形容一些孩子,他们容易管教,不争抢也不吵闹,让父母非常"省心"。但心理专家却提醒家长,对这样的"乖"孩子应多加注意,他们有可能是"退缩儿童"。如何培养他们快乐的性格,让他们成为开朗的孩子呢? 相似文献
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多给孩子一些时间,让他们在"我主动"中成长;多给孩子一些空间,让他们在"我主动"中发展;多给孩子一些权力,让他们在"我主动"中选择;多给孩子一些方法,让他们在"我主动"中创造;多给孩子一些机会,让他们在"我主动"中成功;多给孩子一些赞扬,让他们在"我主动"中快乐…… 相似文献
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2008年,儿子在江阴山观实验小学上一年级,那一年,我也非常幸运地成为了他们班级三个"故事妈妈"中的一员。我很喜欢他们学校的这个"故事妈妈"活动,因为我喜欢给孩子讲故事。我不光给他讲书上的故事,还给他讲我们身边的事,给他读报纸,讲新闻……凡是觉得对他有意义的事情,我都 相似文献
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正读这个案例时,我一直在思考这样一个问题——面对孩子间的"爱情",作为教师,尤其是班主任的我们该做些什么呢?细细读着这个案例,我读到了张老师为保护孩子所做的努力,但同时,也读到了一些值得商榷的地方——张老师在整个事件中所持的"无为而治"的态度。对于这起事件中的两个孩子,当他们之间出现"早恋"苗头时——无论这种苗头只是孩子的"咬耳朵",还是真实存在,我都是赞成不让他们继续同 相似文献
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廖德凯 《山西教育(综合版)》2015,(2):61
最近,有网友在论坛发帖称:一些家长一直在讨论要不要给孩子买个窃听器手表,以此掌握孩子的一举一动,确保孩子的安全。而在上海,某小学有多个孩子佩戴了带有远程监控功能的手表,学生还没放学,教师上课说的话就进了家长朋友圈。许多家长给孩子购买这种产品的一个重要原因也是"保护孩子"。"保护孩子"是一个非常美丽而充满正面效应的理由,许多针对孩子的粗暴介入,都是在这个美丽的理由之下进行的。事实上,孩子也有着自己的隐私,保护孩子也包括了保护孩子的隐私,以上演"窃听风云"的方式保护孩子,反而可能损害孩子的心理健康,影响到教 相似文献
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苏教版教材中的儿童,他们有的体现名人的童年,有的体现充满善良和爱的精神,有的体现在成人教育下的成长,这一类作品可以归纳为"爱的母题"。在儿童文学作品中,除了"爱的母题",在意外的认同中获得审美狂喜的"顽童的母题"也是儿童文学的重要组成部分。阅读过程中,我们需要不同主题的作品发出的声音,需要给孩子丰富的阅读材料。因为儿童的生活和需要是多方面的,教育并不能囊括儿童生活的全部。 相似文献
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微软总裁比尔·盖茨虽然非常富有,但是他深深地懂得“豪门容易出败家子”的道理,因此对子女要求非常严格,花钱十分“吝啬”。这给我们做家长的在教育子女上树立了良好的典范。比尔·盖茨深刻地认识到金钱可能给孩子带来的负面影响,因此宁可将大笔的钱捐献给社会慈善机构,也不愿多给孩子钱让他们随意挥霍浪费。近5年来,比尔·盖茨和他的妻子向社会捐款就高达10亿美元以上。他对社会对慈善事业如此大方,然而对子女却十分“小气”。他曾多次公开宣称:“我不会给我的继承人留下很多钱,因为我认为这对他们没有什么好处。”在比尔·盖茨… 相似文献
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"绘画"似乎有着神奇的魔法,让孩子们爱不释手、如痴如醉。从他们开始学会拿笔那一刻开始,不少孩子就开始了他的"涂鸦"时代。小学低年级孩子亦是如此,他们对画画特别感兴趣,在绘画时不少孩子还会自言自语,时常会画好后讲述自己的作品,这样孩子的话自然而然地就多了起来,他们就有话可说,也就有东西可写了。那么,我们的语文写作是不是就可以借助于"绘画"的力量,调动起孩子写作的欲望呢? 相似文献
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孩子吃东西时常将食物撒得满桌子都是,为了教育他们,家长总让他们把散落的食物全部捡起来.有一天,家长命令孩子:"捡起最后一块!"孩子困惑地找着."就在那儿!"家长指着一块面包屑说.孩子瞪着眼看了半天还是看不到,最后家长很恼火地走到孩子身边,刚要说:"你的眼睛怎么啦,不就在那儿吗?"话还没出口,发现从孩子的角度去看,居然看不到那块面包屑.这位家长想:"冲孩子瞎发了半天脾气,原来孩子根本就没看见那块面包屑.真是可笑."其实,在我们的教育中时常会出现这种尴尬的事情.有时我们对学生发了半天火,如果站在学生的位置去看一件事,也就不会发火了. 相似文献
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在孩子的"加速"时间段内,要养成他们好的生活习惯,并注意在生活中和玩耍中寓教于乐,真正培养孩子对于学习的兴趣,这样,孩子才会随着成长在学习中展开翅膀,一鼓作气地"加速"——"离陆"——"飞行"。日本小学生的升学考试并不比中国轻松,但相比起来,日本的学校更看重孩子观察能力和思考能力的培养。为此,日本的小学从一年级开始,就开设有生活课、手工课等。此外,从日本学校给孩子们布置的暑假作业中,也可以找到很好的例子。在日本学生的暑假作业中,除了一般性的语文、数学练习题之外,还有一份非常需要孩子们花功夫的作业,叫做"自由研究"。所谓"自由研究",就是孩子们选取自己感兴趣的事物,去了 相似文献
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<正>问:半年前,儿子吵着闹着要"拓麻歌子"。看到那么多小朋友在玩这种玩具,我也给儿子买了一个。半年后,儿子的兴趣一点也没有减少,他反而越来越着迷。我有些担心,这是否会影响他的生活和学习?担心的妈妈答:非常荣幸与您分享这个问题。看得出,您对孩子成长的细节非常关注。的确,您所提到的"拓麻歌子"玩具现在非常流行,很多孩子在玩,超市、玩具店也在出售这种玩具。据了解,很多孩子知道怎么上网给自己的宠物找朋友,有的孩子把"拓麻歌子"饲养到了三四代。可见,这种 相似文献
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<正>有人说,梦是非常美妙的"愿望的达成","语文教育应该给孩子以梦"。确实,童年是多梦的季节,儿童是富有情感的。他们的心中充盈着想象的激情,蓄积着创造的欲望,扑棱着翻飞的诗性。对学习,对生活,对理想,对这个五彩的世界,他们有着太多梦幻般美好的期待。语文,是为着放飞儿童多彩的梦而存在的。在这里,荷花会与"我"共舞,多希望童话故事中的人物来到我们中间……儿童在这美丽的追梦中,固有的灵性 相似文献