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2007年以来高考英语广东卷写作题改为由基础写作(满分15分)和任务型写作(满分25分)两节组成。其中,基础写作和以往的书面表达一样给考生提供情景,情景说明可以是"文字""漫画""图文结合",但有苛刻的限制:只能用5个句子表达所有的"情景"内容。为了更有效地备考基础写作题,我们需要搞清楚基础写作题的特点和对考生写作能力的要求。 相似文献
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"读写任务"在高考英语写作中首次将"读"与"写"结合起来,开了高考英语写作题的先河。但据统计,全省约4万考生得0分,全省平均分只有8.98分(本题满分为25分)。一方面反映出考生对写作新题型的不适应,另一方面也提醒了我们2008年考生在写作上还有很大的上升空间。欧阳老师不但分析了今年试题的特点,也为我们备考指明了方向。 相似文献
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2007年高考英语广东卷写作题将由基础写作(满分15分)和任务型写作(满分25分)两节组成。为了更有效地备考2007年的基础写作题,我们需要搞清楚基础写作题的特点和对考生写作能力的要求。本文将探讨这两个方面的问题,并对备考给出一些建议,供考生参考。一、基础写作题的特点笔者认为,2007年高考设置基础写作题的目的是要检测考生最基础的书面语言表达能力,如用词的合理性、句子结构的复杂度、语法运用的正确性、信息内容的完整性、句子之间的连贯性等。因此,基础写作题与往年的书面表达依然会有很多相似点,但也会出现一些新的特点。1.写作题材贴近考生的学习和生活。历年来高考作文题的题材都非常贴近考生的学习和生活,如校园活动、校外见闻、交友、旅游,以及与考生有关的话题讨论等。可以预料明年高考写作题的题材还会在这些范围之内,并为所有所考生所熟悉。2.写作的体裁主要是故事性描述和应用文。笔者认为,2007年的基础写作题的体裁也会与往年书面表达相似,主要有故事性描写和应用文写作两大类。命题形式可能是看图写故事、看图表说明、根据表格信息完成一封短信或一份通知这类的应用文等。3.内容呈现的方式具有半封闭性。作文试题逐步走向开放将是大势所趋。... 相似文献
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广东省2007年高考英语试题改革,原书面表达题改成“基础写作”和“任务型写作”或叫“写作1”和“写作2”,赋分值各为15分和25分。现结合例题谈谈这两种写作新题型的写作思路,供考生参考。 相似文献
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笔者有幸参加了2007年广东高考英语科基础写作题的评卷工作。基础写作题的分值是15分,但考生的平均分不到7分,失分较多。笔者对考生在该题中常犯的错误归纳为以下10种,望2008年考生引以为戒。 相似文献
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一、2007年中考英语写作试题重现,看考试中的亮点和丢分点
云南省课改实验区2007年中考英语试卷第四部分写作(共三节,满分25分) 相似文献
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一、命题形式
自2007年起,高考英语(广东卷)设计了“基础写作”,为该卷写作任务中的第一节。“基础写作”的试题呈现形式多种多样,包括提纲式(如2008年的广东高考题)、图表式(如2007年的广东高考题)、图画式(如2006年广东高考题)等,要求考生根据规定的写作内容,写一篇英语短文,字数不限,但只能使用5个句子表达规定的全部内容。 相似文献
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2007年广东高考英语卷将新增的任务型写作与2006年英语(II)的作文形式基本相似,不但考查考生的综合运用语言的能力,而且对考生提取信息和分析归纳的能力也有较高的要求。任务型写作重点考查考生概括的准确性、语言的规范性、内容的合理性以及篇章的连贯性,显然,比往年的书面表达题难度加大了。现就一篇例题来谈谈任务型写作的解题步骤。 相似文献
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谢爱菊 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
2007年起,广东高考英语科试题结构和分值都发生了很大变化。其中,书面表达部分的变化最引人注目。不仅分值由原来的25分增加到40分,而且由原来的一题变为基础写作和读写任务两部分。这样对考生的写作能力要求就大大提高了。那么,如何突破写作,获得高分,成为广大师生关注的问题。本文就写作中如何运用高级表达提出以下几点供广大师生参考。 相似文献
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一、命题特点
近三年的广东高考英语基础写作题都是控制性作文,要求考生在10分钟内(考纲所提供的参考时间)用5个兔子表达所提示的全部写作内容, 相似文献
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2007年广东省英语科高考题型改革方案(讨论稿)指出:“基础写作”题为根据所给情景说明,使用5个规范的英语句子描写全部信息内容。它对学生的写作要求如下:首先,总词数60-80个,句子总量为5句(以往的写作部分需要100—120个词左右);其次,写作时学生必须认真理解题目信息,仔细品味,捕写其全部内容;再者,作文在内容上要“全面”,不得漏写要点或拓展成分,只能对题中信息顺序进行适当的调整。 相似文献
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2007年高考英语广东卷的写作题将由基础写作和读写任务两部分组成,写作的总分镇比过去有所增加。面对这一变化,许多学习英语有困难的学生都感到束手无策。笔者根据自己在普通中学参与课改教学所积累的工作体会和感想,在本文中总结了写作教学的经验,以明确今后写作教学的方向和帮助“学困生”有步骤地解题。 相似文献
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在中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)中,读后写的测验为主观性考试,一般1—2题。试卷上提供的阅读材料,就是写作材料,等于给考生提供了写作内容,考生需要按照题目要求,自己组织文字来完成作文。在此,笔者想专门谈谈议论文的读后写,将着眼点主要放在议论文的缩写原则、缩写方法和技巧上面,以供民族考生书面表达训练或备考之用。 相似文献
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一、基础写作的命题特点
基础写作要求考生使用五个句子表达所要求的全部的信息内容,侧重考查考生最基本的写作技能:组词造句和连句成篇。五句话的限制考查考生对信息的整合能力和语言表达能力,这就促使考生在备考过程中提高对句子结构和篇章连贯的意识。 相似文献
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基础写作要求考生根据所提供的信息.用五个英语句子来表达全部内容。由于有句子数量的限定,很多考生对这一部分的写作感到有难度。考生经常出现句子结构混乱和句子成分残缺的错误.严重影响到得分。本文着重谈谈在基础写作中如何巧用分词.为你的基础写作增色增分。 相似文献
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高考试题
基础写作(共1小题,满分15分)
你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者,负责编写奥运比赛项目的英语介绍。 相似文献