当个教师好快活

岁月之辇滚滚向前,我在教育战线已经奋斗了２５个春秋。其间,大多数时间是做一名普普通通的语文教师。当个教师好快活！将自己学到的知识传授给别人,应该说胜过世界上的一切馈赠,这对给予者和接受者而言都是幸福的。那份感受就如同年轻的母亲,第一次将自己甘甜的乳汁...     

当教师就要当个好教师——记市级模范教师蒋春辉

蒋春辉是武清县崔黄口乡辛庄寺学校初中数学教师。他今年47岁,个头不算高,一双有神的眼睛,闪着深沉而自信的光;嘴角老是挂着微笑,给人以亲切、慈祥的感觉。鬓角添上了根根银丝,鱼尾纹也悄悄地爬上了他的眼角。那白发、那皱纹,不正是他在教育百花园里辛勤耕耘的记录吗? 说起蒋老师的从教,还有一段令人肃然起敬的故事呢——那还是粉碎“四人帮”后的1978年春天,农村发生了翻天覆地的变化。“知识越多越反动”的不可思议的年代一去不复返了。广大农民越来越需要知识了。蒋春辉的家乡崔黄口店子村学校缺少教师,党支部决定请曾上过中专的“能人”蒋春辉担任民办初中教师。消息一传开,前村后庄的人们都很高兴,然而蒋     

教师当如农民

教师当如农民。 农民是普通的，干不出什么惊天动地的事。但默默耕耘，养活的却是全天下的人。种下的是希望，收获的是果实。     

《怎样当个好教师》

当一名合格的教师,乃至当一名好教师,是我们广大中小学教师终生追求的目标。作为校领导怎样衡量你校教师是否是一名好教师,《怎样当个好教师》会给您一个满意的答案。由国家教委《人民教育》编辑部组织全国几十名特级教师编写的《怎样当个好教师》一书,     

好教师当五爱

俗话说：“仁见仁，智见智。”对于什么样的教师才是好教师这个问题，笔以为一时很难用“一把尺”说清楚，但我们坚持认为：     

责任教师兼当班主任是个好方法

电大教育怎样完成“开放性”和“现代化”两大命题是一项艰巨的任务。远距离教育作为一种教育形态,具有覆盖面积大、有效范围广、传送速度快、射程长、教学手段先进等优势,但同时也存在着严重的弱点、最主要的是教师和学生的时空相分离,师生之间的双向交流活动受到了限制。几年的教育实践证明:由责任教师兼当班主任,这是一个事半功倍的好方法。一、适应特点切实可行电视教学是远距离、大面积的教学.所开的课程都是在半年、甚至一年前由主讲教师根据大纲的     

当个好老大

齐齐马上要上大班了,是院子里孩子间的老大,可他和弟弟妹妹在一起,总是纷争不断,而且还欺负人。这样的个性,以后怎么办？ 随着宝宝一天天长大,妈妈眼的大人物了，可当个好“老大”可不是一件与生俱来、顺理成章的事，它和宝宝的共情能力有关，需要爸爸妈妈的悉心培养。     

智慧的领路人--记全国模范教师天津市海河中学教师魏芙蓉

走进海河中学的大门，就仿佛又回到了美好的中学时代：紧张、有序，充满希望和期待。相信在很多人的记忆中，高中生活都是难以忘怀的，其间不仅有挥之不去的高考压力，更有无数对未来的美好憧憬。而高中时代的教师们就是帮助学生实现这些美好憧憬的领路人。     

默默耕耘 无怨无悔──记兰州十五中学教师马正中

默默耕耘无怨无悔──记兰州十五中学教师马正中西丁３０多年前，笔者有幸在兰州市西医区的一所中学从教，与兰州一五中学为邻，那时我就常听到该校领导夸马正中，说他课讲得好，很受学生欢迎，是个好青年。五六十年代，一个青年教师受到组织的表扬，领导的夸奖，那是很高...     

当个好家长真不容易

那年,我刚大学毕业就当上了班主任。为防止班级中出现不能按时、认真完成家庭作业的现象,开学第一天我便提出“每天家庭作业须经家长检查签字方可上交”的要求,后来又以“真正起到家庭作业的作用”为由,多次在班会和家长会上强调。那时我的想法是：初中作业比较简单,家长每天检查,既能督促孩子学习,作业又有成效,何乐而不为呢？然而,在我当了一段时问“代理家长”后,我的想法发生了改变。     

怎样当个好校长

革命导师毛泽东说过:“一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的(不是勉强凑集的)最积极、最正派、最机敏的几个乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好”。然而,校长是这个集体(领导骨干)中的带头人,就应发挥“火车头”的作用。校长是学校的最高领导者、受党和政府的委托,对外代表学校、对内领导学校的全面工作,是学校领导集体的班长,他应弹好“钢琴”,以创新精神,结合学校     

如何当个好校长

办好让人民满意的学校．校长是关键。大家都有这样的共识：有什么样的校长,就有什么样的学校,有什么样的学校,就有什么样的教育。因此,办好让人民满意的学校,必须要有一个好校长。     

学会当个好听众

时常有些年轻的朋友这样表示自己的困惑：表面看某某不善言谈,好像默默无闻的样子。可是,为什么却有那么多的好朋友,有那么好的人际关系？这真是一个挺有意思的问题。有句谚语说：“会说的不如会听的。”细细想来真是蕴涵着一定的道理!心理学研究表明,许多人良好的人际关系就是源于他们“会听”。一个人会不会听别人讲话,是能不能顺利进行人际沟通的一个重要的因素。看来,要想寻找到更多的好朋友,你也得学会当一个好听众。     

春风化雨辛勤耕耘--记鄱阳中学教师王龙先

在悠悠的鄱阳湖畔、美丽的昌江河边,有一座历史悠久的小城:鄱阳.鄱阳县有座闻名遐迩的学校:鄱阳中学.鄱阳中学有位优秀的共产党员、高级教师:王龙先.王龙先老师今年四十二岁,在教育园地已默默耕耘二十余载,谱写了一曲曲情系桃李、赤诚奉献的动人之歌.     

云开雁路长 润物细无声——记拜泉县第一中学教师于德祥

三尺讲台,风云变幻,知识的种子随教师汗水在这里播下,理想的风帆伴时代劲风在这里启航。教师,不仅仅是把知识传授给学生的授业者,也不能把自己简单地作为一个教书匠,更不能把目标仅仅地锁定在考上几个北大或清华的学生。教师的目光,上达宇宙,下入尘埃,观天地,看人心,瞄准当代,远望未来,这才是具有远见的教育者。于德祥老师就是     

浅谈语文教师好当与否

进入新时期以来,为了中华民族的伟大复兴,为了每个学生更好的发展,我国的基础教育正在进行大规模的课程改革。语文课程改革是其中一个很重要的方面。虽然在改革中,教材和课程的改革是很重要的,但是我们也不可忽视教师的作用,而这又引出了一个新的问题,成为一名合格语文教师,有哪些容易的地方和困难的地方,即语文教师好当与否？一、从语文教学内容方面分文析语文教师好当与否语文教学内容,＂从教的方面说,主要是教师为达到教学目标而在教学实践中呈现的种种材料。     

教师当如"王栋生"

王栋生老师写过一篇<把"人的教育"写在我们的旗帜上>的文章,有读者讥之为"乌托邦",认为"人的教育"是"明天的空气",在现今中国不可能实行.王栋生老师回应说:"把人的教育说成是'明天的空气',这种极端消极的言论是对教育的亵渎,因为即使在应试教育猖獗之际,依旧有无数的教师坚守理想,努力实践着'人的教育',否则我们将面临更糟糕的环境!也正因为教育界还有这样的'三户',所以我们对教育改革应当充满希望." 这里有两点意思很值得注意.