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对《微机原理与应用》课程教学的几点思索 总被引：1，自引：0，他引：1
微型计算机是当今世界发展最快的技术之一,其应用已深入到人类生产、生活的各个方面,《微机原理与应用》也已成为电子信息与电气类、机械类、计算机等专业最重要的知识之一,这也是此专业学生学习很多专业后续课程、开展毕业设计和今后工作的重要技术基础课程。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(2):F0003-F0003
一、课程介绍
《汽车空调原理与维修》是汽车技术服务与营销专业的一门工学结合专业核心课程,是汽车电器单项技能课程之一。该课程也是汽车运用技术专业、汽车制造与装配技术专业的一门主干专业课。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2010,(2)
<正>一、课程介绍《汽车空调原理与维修》是汽车技术服务与营销专业的一门工学结合专业核心课程,是汽车电器单项技能课程之一。该课程也是汽车运用技术专业、汽车制造与装配技术专业的一门主干专业课。 相似文献
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《数据库应用》课程是高校计算机科学与技术、信息管理专业的专业基础课程之一,是一门理论与实践并重的课程。它为学生的后继课程《管理信息系统》的学习及今后从事相关专业技术工作提供了必要的数据库基础理论和专业实践技能。从实践教学的角度,探讨《数据库应用》课程教学改革思路及实践办法,以项目样例教学法引导课堂教学,加强项目设计训练,培养实践性应用型人才。 相似文献
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在当今的信息时代,计算机技术已得到全面普及,而数据库技术也已浸透到计算机应用的各个领域。在独立学院的课堂里,数据库技术不但是计算机专业的重要课程,它也成为非计算机专业的必修课,同时它还是学生参加全国计算机等级考试所热衷选择的考种。本文通过对《数据库应用技术》课程在独立学院里有效实施教学策略的诠释,充分阐明了独立学院"应用型"人才培养模式下专业基础课程的现代教学策略。 相似文献
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《多媒体技术与应用》是计算机应用技术专业必修的一门课程,也是一门集多学科、多技术于一体的综合性交叉学科课程,更是一门理论和实践联系紧密,知识、技术和应用相互统一的课程,本文分析了《多媒体技术与应用》课程的特点,并结合计算机应用技术专业的具体情况和教学实践对《多媒体技术与应用》教学进行了探索性的研究。 相似文献
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杨奇 《高校实验室工作研究》2007,(3):16-17,84
《数字电路》课程作为电子信息、自动控制、计算机等专业的一门重要的技术基础课程之一,同时也是一门应用性很强的技术基础课,以实践为基础的学科,其基本理论与实践能是许多后续课程的基础,理论与实践密切结合,在本门课程中显得尤为重要。充分体现课程实践性和应用使能力培养贯穿于教学的全过程 相似文献
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数据库技术是计算机科学技术中发展最快的领域之一,也是应用最广的技术之一,它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。通过国内外数据库系统相关课程与国外知名大学相关课程以及参考资料对比分析,发现当前国内数据库系统相关课程方法学部分的内容明显不足。提出将方法学贯穿于数据库系统课程之中,对数据库系统课程进行内容和形式上的改革。并从四个方面论述了方法学在数据库系统课程中的贯穿,为数据库系统课程进一步改革和完善奠定了基础。 相似文献
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数据库技术是计算机信息系统中的核心和基础,同时也是应用最广泛的技术之一。赤峰学院计算机与信息工程学院开设的“Oracle数据库系统”课程不仅是计算机科学与技术专业的限制选修课程,也是信息与计算科学专业的必修课程。通过该课程的学习,学生应掌握数据库的基本理论与实践技能。本文针对我院该课程的教学现状,从调整实验教学模式及制定合理的考核制度及评分方式两个方面进行了探索与实践,以提高数据库实验教学的质量,进而使数据库实验教学在培养高素质的应用型人才中起到重要的作用。 相似文献
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唐静 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):173-174
单片机应用技术是高职电子、电气类专业学生必修的专业技术基础课,也是我院省级示范专业--应用电子技术专业的核心课程.几年来,该课程在教学模式、教学方法与教学手段、教学内容、考核方式等多方面进行了改革尝试,构建了项目驱动式课程模武,现已被评为辽宁省精品课. 相似文献
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"电法勘探"课程是勘查技术与工程专业核心课程之一,也是校级一类课程,江西省精品课程。本文通过在教学过程中结合多媒体教学,解决在"电法勘探"教学过程中遇到的问题,将多媒体教学应用到该课程的教学中,从而提高学生的听课效率,达到教学目的。 相似文献
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高职专业核心课程项目导向教学改革探索与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
专业核心课程是培养高技能人才应用能力的重要课程,是职业教育课程体系的主体之一,也是教学改革的核心.因此,对"项目导向"专业核心课程的特点、课程内容改革、教材建设及教学模式等方面进行探索与实践,具有积极的现实意义. 相似文献
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“天然产物分离技术”本是生物技术、医药等专业的一门重要的必修课。近年来,随着天然产物产业迅速发展,天然产物分离技术的发展和应用成为新技术开发的热点之一,如今已成为食品专业的一门重要的专业选修课。该课程的知识点零散,且需要学生具有扎实的化学基础,食品专业学生要想完全掌握难度很大。因此,在给食品专业学生教学的过程中,要不断优化教学内容,使该课程能够被食品专业学生掌握并应用到科研实践中,取得良好的教学效果。 相似文献
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护理专业《计算机应用基础》教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机和网络技术在人们工作和生活中的广泛应用,掌握和应用计算机信息技术的基础知识和技能已成为现代人适应工作和生活的必备条件之一。计算机基础已成为高等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。本文针对我校护理专业的特点,将计算机知识与专业知识紧密结合起来,在教学模式,教学方法,教学内容以及教学手段等方面进行了一些探讨。 相似文献
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周任慧 《兰州石化职业技术学院学报》2011,11(3):56-57
在高职电子商务专业人才培养方案中,《电子商务概论》课程是开设的专业基础课程,由于该课程已不能满足高等职业教育的需要,因此我院将该课程进行了改革。改革后的《电子商务应用与运营》课程是将技术与商务融合,将传统与网络对接的实践性课程,是电子商务专业的专业核心课程,在第三学期开设,属于＂学习后入职前＂的＂教、学、做＂合一课程,引导学生真实的参与实操互联网活动,真正提高学生的实践应用能力。 相似文献
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《机械CAD/CAM应用》课程是本校机械制造与自动化专业的专业核心课程之一,承担着培养学生机械CAD/CAM技术应用能力的任务,结合实际情况,从教学内容、教学方法、教学手段、教学资源、教师培养等方面进行课程教学改革,通过课程改革,学生学习积极性得到改善,职业技能得到有效提高,取得了良好的教学效果。 相似文献
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《计算机应用基础》是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课程之一,也是学生了解信息科学的基础知识和基本技术、培养信息素养的重要课程。本文以此课程为例探讨了"演练——互动"协作教学模式的形成、设计与实施过程,并就教学内容的选取及这一创新模式的运用进行了综述。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(4):105-106
课程体系是大学课程改革的重要内容之一,直接影响到高校的人才培养质量以及高校的教学质量,课程是人才培养的重要基础。高校应该坚持人才培养同区域经济发展相适应,与地方企业之间建立起密切的联系。在专业建设过程中应该注重凸显自身的特色,才能够适应学校的人才培养目标,真正地培养出一些专业能力强、综合素质高的人才。本文以应用化工技术专业核心课程的优化与整合为中心展开分析和研究,希望能够对优化和整合应用化工技术专业核心课程有所帮助。 相似文献