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新学期一开始,高中二年级将要面临毕业和高考的问题。许多学校和高中毕业班老师,已经主动结合人生观教育和革命理想教育,加强对毕业生的思想政治工作。各个学校和广大高中毕业班班主任老师要根据学生的思想实际,紧紧围绕坚持四项基本原则,抓好形势教育和热爱祖国、热爱党的教育以及共产主义道德教育,引导学生解决好毕业、升学、就业、待业等思想认识问题,把毕业班的工作做得更好。下面发表的是北京几位高中毕业班班主任的工作经验。 相似文献
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近几年来,我校的高一新生与同类学校的相比,入学成绩都偏低。但经过几年的努力,我校84届至90届高中毕业生,除去89届情况特殊之外,大概保持本科入线率70%~94%之间;录取率约95%至98%左右。今年高考后,我校还获市教育局、市教育基金会一等奖。我们取得这些成绩,是坚持用马克思主义哲学观点统帅毕业班工作的结果。 相似文献
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1983届高中毕业生是我校恢复重点中学以后首届择优招生后的高中毕业生,也是我校课程结构改革实验开始以来的首届高中毕业生,他们在我校学习和升入高校后学习、生活的情况反映了我校教育教学工作的水平,也反映了我校课程结构改革工作初期的情况。我们于1986~1987年向这届毕业生发出了《南 相似文献
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《江苏教育》1963,(16)
本学期开学以来,已经两个多月,整个学期已过去了一半,按照学校工作的日程,应届初中和高中三年级的学生毕业在即,不久就要完成初中或高中阶段的学习任务。所以,这里打算就做好毕业班的教学工作谈几个问题。我们首先必须明确,衡量中学毕业生的质量,应该是全面的,他们的思想觉悟、道德品质的质量,知识的质量和身体的健康情况等,都同样重要。我们做好毕业班的教学工作,毫不意味着可以忽略德育和体育等工作。其次我们要明确,毕业生的知识质量,应该是他们在初中或高中三年内学习知识的质量的总和,不能单看其中某一年的学习成绩,也不能忽视其中某一年的学习成绩,提高毕业生知识质量的根本关键,是要他 相似文献
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1999年,桓台县领导交给高大权一项任务:以县一中为依托,办一所初中,解决县城小学毕业生升学难的问题。让高大权承担办学的重任,理由是充分的。他1982年任教,教过两年高中,送过七届初中毕业班,当过班主 相似文献
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课堂教学是学校教育教学的中心环节,是学生获得知识、培养能力、发展智力、接受思想教育的主要途径。在现在的高考模式下,对于高中毕业班政治学科而言,课堂教学是高中政治学习的主要甚至唯一阵地,是高中政治课教学的生命和灵魂。作者结合近几年的毕业班教学实践和经验,对毕业班政治教学工作进行反思和总结,希望能够给同行提供一些参考意见。 相似文献
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正为了切实提高新课程复习课的教学质量、研究复习教学中"减负增效"的策略与方法,进一步发挥数学例题在高三数学复习的教学功能,笔者有幸参加了"2013届高中毕业班数学教学工作会议暨泉州市高三数学新课程学科教学研训会议",会上的一个重要议程是:高中毕业班数学学科课堂教学析题技能展示、观摩、研讨.会上4位教师分别展示 相似文献
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南武中学是一所老校,具有优良的办学传统。初中教学质量稳定,其升学率连续8年保持在市的上游水平;高中教学质量也逐年明显提高。尤其是92届高中毕业班,在上届成绩的基础上又登上一个新的台阶。该届毕业生在德、智体诸方面都得到全面和谐发展,德育考核达到“良好”以上等级的占全级学生99%以上,毕业考试、高考体检也100%合格。高考成绩更是喜人。据统计,上省本科线以上的47人,为市预测 相似文献
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沈海洋 《语数外学习(高中版)》2013,(12):4-4
临近高考,如何在有限的时间内,将高中三年所学的英语知识进行全面、系统的复习,提高复习效率,获得好的复习效果,是摆在高三毕业生面前的现实问题,也是每位毕业班任课教师需研究、探讨的一项重要课题。在多年的教学实践和教研工作中,笔者总结了一些经验,在此与大家交流探讨,希望能对高三英语教师和迎考的毕业生有所帮助。 相似文献
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温祥军 《语数外学习(高中版)》2014,(1):11-11
连续担任几届的艺术毕业班英语教学工作,感慨颇多,从一开始抱怨学生太差到现在能够根据学生的实际情况冷静思考教学思路及教学对策,我觉得自己成熟了许多。对于一个普通高中的英语老师来说,艺术毕业班的英语教学的确是一个头疼的问题。究其原因当然是多方面的,本文是我通过对自己教学情况的反思与分析,并结合艺术毕业生的具体特点就如何开展艺术毕业班的英语教学工作谈谈自己的几点体会。 相似文献