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相似文献
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1.
失落 欢笑哪里去了 快乐哪里去了 浪漫哪里去了 蓦然回首 昏黑的心情 泛起失落  相似文献   

2.
单应桂 《山东教育》2006,(3):F0004-F0004
山水画家车天德先生是我三十年的老朋友,他对艺术的执著和虔诚,以及他那种忘我的、如醉如痴的追求精神,一直是我最敬佩而引以为师的。正是这种苦苦追求,使他走向了成功之路,与绘画结下了不解之缘,成为他生命的全部。几十年来他风尘仆仆,顶日冒雨背着画夹走遍了祖国的大江南北,崇山峻岭和海岛边陲。  相似文献   

3.
我是一个比较蒙昧的人,没有过人的智慧,没有坚定的信念,没有不懈的精神,没有执著的追求……因此面对这流光溢彩的世界,心中不免有些茫然和彷徨,甚至常常还会生出一些失落和忧伤。  相似文献   

4.
春天的心     
  相似文献   

5.
生命的芳香     
你细碎如同星光的倩影是雨季最美的点缀。你淡雅如同春泥的芬芳是生命最美的颂歌。我不知道对你是种怎样的情怀。你实在是太普通了啊!就算是阿猫阿狗选花戴也会挑朵更大更美的啊。  相似文献   

6.
欧洲文学史上的三部著名《变形记》,描述主人公凭附物形,经历人世悲欢离合.本文从主人公变形原因和变形后的经历两个角度,对奥维德、阿普列尤斯与卡夫卡三部《变形记》进行综合比较,分析西方社会神性的逐渐失落导致的人性异化.  相似文献   

7.
百变饭勺画     
你知道饭勺除了用来盛饭还可以派什么用吗?除了可以敲敲打打当做乐器,它还可以成为孩子们绘画的工具呢!年轻的爸爸妈妈们不妨和孩子一起看一看,说一说,画一画,他们一定会有很多创意。爸爸妈妈可以变换饭勺的方向,激发孩子大胆想象:饭勺的形状像什么?为了观察方便,爸爸妈妈还可以借助  相似文献   

8.
画心     
《画心》是电影《画皮》的主题曲。音乐从一阵低吟的“啦啦”声中开始,前奏仿佛是一个女人在怀念爱情的样子。然后,节奏开始,轻柔略带忧伤的音调,如一道泉水缓缓流进心底,拨动我们心底最深处的秘密。  相似文献   

9.
一个人无权选择自己的出身,却有权选择自己的生存方式。泪相随虚度的光阴,耗损的生命。面对现实,我无限迷茫。往昔:狂妄、清  相似文献   

10.
画个你     
正~~  相似文献   

11.
假如春风有颜色,那一定是绿色的,你们瞧,春风一吹,柳树绿了;假如春风有颜色,那一定是红色的,你们瞧,春风一吹,桃花红了;假如春风有颜色,那一定是黄色的,你们瞧,春风一吹,油菜花黄了。假如春风有颜色,那一定是五颜六色的。你们瞧,春风一吹,大地被点缀得五彩缤纷。  相似文献   

12.
蔬菜拓印画     
吴燕 《幼儿教育》2011,(6):30-31
除了食用.蔬菜还可以用来做什么?认识颜色、形状,学习分类,做成赏心悦目的拼盘……如果这些你都做过.那么可以试着做一次蔬菜拓印画。比如一根胡萝卜.从各个方向切开,会有不一样的切面,再蘸上不同颜色印一下.你的创意便也开始飞舞了。  相似文献   

13.
《空山--机村传说壹》由两个相互关联又相互独立的部分构成,以不同的视角拼接出一个藏地村落的历史片段,并由此折射出整个民族历史命运的变迁.在新旧价值观、文化观念以及传统与现代的交叉地带,阿来站在被遗忘的立场,关注着变迁过程中神性、人性、群体和个体失落的伤痛,为逝去的传统、文化等等奏响了一曲不尽的悲歌,同时也透露了毁灭之后重建的希望.  相似文献   

14.
《空山——机村传说壹》由两个相互关联又相互独立的部分构成,以不同的视角拼接出一个藏地村落的历史片段,并由此折射出整个民族历史命运的变迁。在新旧价值观、文化观念以及传统与现代的交叉地带,阿来站在被遗忘的立场,关注着变迁过程中神性、人性、群体和个体失落的伤痛,为逝去的传统、文化等等奏响了一曲不尽的悲歌,同时也透露了毁灭之后重建的希望。  相似文献   

15.
那年的桃花     
还记得大一那年春天,在狮山上看桃花的情形。穆那个春阳煦暖的午后,有清新湿润的风,微微拂着。满山桃花,迎风怒放,洒洒扬扬,热烈而泼辣。虽然视野里,有远远近近、纵纵横横的乱树,阻隔着,遮掩着,却丝毫没能减弱桃花那份挚切和执著——那满眼的深红、浅红,仿佛一面面猎猎飘展的旗帜,满盈着青春和生命激情的旗帜。  相似文献   

16.
    
《小火炬》2011,(7):33-33
洁白的云 是你的笑容 轻轻的风 是你的倾诉  相似文献   

17.
星期天,河马老师带领小朋友们到田野里去画画。田野真美呀:绿油油的草地上,五颜六色的花儿竞相开放;草叶提看露珠灯笼,把太阳照得亮堂堂;蝴蝶扇动着翅膀,向春天展示着崭新的时装……  相似文献   

18.
“人类最根本的研究就是人的研究。”史蒂芬森在《人性七论》一书中如实指出。而信息技术学科作为一门加强学生信息素养的学科,具备很强的人文性质,其包含的任何一个教学过程都将关注学生的现实生活与个体的真实需要。作为教学环节中起至关重要的评价更应如此,因为只有活在温暖中的人,才能真正创造出成功而巨大的奇迹。  相似文献   

19.
画春     
都说春天像画一般美好。星期三上午,阳光明媚,美术老师要带我们到室外画春,我们高兴得叫了起来。同学们个个背上采春的画夹,拎着装春的大包小包,神气地走上了画春之路。  相似文献   

20.
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