低调做人——不争者胜天下

老子曾说过这样一句话：“夫惟不争,故天下莫能与之争。”这句话的意思是,不与别人相争,天下便没有能与你相争。这可是一句有着很大道理的话。     

野百合也有自己的春天

自打我记事起,父亲就是那样一种形象：黝黑的脸膛,粗糙的皮肤．深深的皱纹,粗壮的身体。父亲是个送报工,每天风里来．雨里去,在烈日下,在狂风中度过了一个个春夏秋冬。送报工,在我眼里一个普通得有些渺小,平凡得有些卑微的职业,因为这个职业,我曾无数次觉得在同学面前抬不起头。     

故事也有自己的情绪

<正>一篇好的故事,也像我们每个人一样有着各种各样的情绪。而这个“故事人”也会让读者随着他传递出来的情绪而兴奋、悲伤、紧张、放松……并“陷入”故事中不能自拔。这就是一个好故事的魅力。故事的情绪从哪儿来？就从我们创作者的身上来。很多时候,写作文其实就是在讲一个小故事。     

野百合也有自己的春天

正教育家爱默生说过:教育成功的秘密在于尊重学生。许多学生,并不是真的不行,而是被我们的教育——教得认为自己不行了。这,让我想到班上的特殊学生——小A。(一)一次春游中,我们走累了,找了块空地歇歇脚。忽然,一个熟悉的身影跃入我的眼帘,那是小A,一个人背对着同学安静地坐到了角落的石凳上。我想起来了,来自离异家庭的她,跟着爸爸、新妈妈过,     

学生也有自己的理由

一天早晨,我走向教室,还没到门口,便听到一句粗鲁的话语从教室内传出来。想起平时对他们日常行为规范的教育,我的火气一下子就上来了,冲进教室找到那个学生:“你难道不懂小学生不能讲粗话吗?”“我没说,我不知道!”我更加愤怒,拉他出了教室。“难道还是我听错了不成,是我的听力有问题,还是你的记忆有问题?”那个男同学不再说话,只是用挑衅的目光看着我。我在班级上大肆批评了他一番。这件事过去以后,所带来的问题就是这个男孩越来越难以管理,更糟糕的是他还在班级有一定的影响力,带领其他同学违反行为规范。我静下心来慢慢反思这件事,感觉自…     

动物也有自己的世界

正【创意支招】动物都是活动的,有生命有感觉的生物。它们的种类很多,一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等。这些动物有的能在天上飞,有的能在地上跑,有的能在水中游。它们各有特点,而且不断变化。写这类文章可选择写得范围很广。动物是人类的好朋友。许多同学不但爱看小动物,而且还爱养小动物。如果让你描写一个动物,应该怎样描写呢?今天我们来共同探讨一下。     

我也有了自己的电脑

新年新气象，新的一年，你有什么计划和打算？是否想拥有一台属于自己的电脑。当然买电脑要好好地计划一下，可以给爸爸妈妈省下不少钱。     

父母也有自己的生活权利

妈妈比较明智的做法是给自己留出一定的活动时间与空间,使海迪明白妈妈也是有自己生活权利的人,妈妈需要在照顾海迪的同时也要享受自己的生活。在占用妈妈的时间与精力上,海迪需要有一定的合作精神,即尊重妈妈的权利,给妈妈处理自己个人生活的时间与空间,只有这样,才能使两人的生活过得都很美满。     

Traditional Phonics: What It Is and What It Is Not

Recent research into the phonological aspects of children’s early reading development holds that English beginners are more aware of word-sounds at the onset and rime level than at the individual phoneme level. A link is suspected with the comparative irregularity of English orthography. As it is widely assumed that children need to be aware of phonemes before they can benefit from a traditional phonics approach, a ‘new’ phonics or ‘rhyming analogy’ approach has been recommended as an easier route than traditional phonics for English beginning readers. This paper argues, however, that English beginners are just as capable of a phonemic approach as beginners in other languages, that phonemic awareness is not a precondition, that beliefs to the contrary are based on misunderstanding, and that systematically applying grapheme-phoneme correspondences throughout each word is an excellent basis for word-identification even in English. These claims are supported by test results.     

陈翔

现在的一切对于陈翔来说就像一场梦那样不真实，曾经的梦想成为了今天舞台上的闪耀，而那些挫折心酸都已经随风远去。2010年《快乐男声》的舞台因为陈翔而精彩．因为陈翔而璀璨。未来对于这个刚刚起航的少年来说．再也不是一个遥不可及的梦。     

弹还是不弹?

妈妈:吉姆,该弹钢琴了。弹完后我会给你一毛钱去买冰淇淋。吉姆:可是邻居们说只要我不弹,他们每人会给我两毛五分钱。(本刊资料)     

不为之心理因素探析

日常生活中,人们会遇到很多选择。选择完之后,也许会有很多因素影响我们改变选择,甚至有些因素是理性的,但是通常人们不愿改变最初的选择。针对这个现象,进行心理学的简要分析。     

并非热膨胀佯谬

剖析了线膨胀过程中加热与冷却的本质,指出了在棒的热膨胀过程中不出现佯谬问题．     

做不好就别做

人的一生有许多理想,理想的实现离不开亲友的支持、帮助和自己的努力。在你的生活中有没有一句话、一件事让你感动过、改变过?欢迎来信与我们谈谈你生命中的转折点。     

It在这里并非多余

在当前的一些语法书中,虽然对定语从句都阐述较充分,但是对定语从句中以it为形式主语的这一具体形式却没有谈及。本文试从其结构和语义的特殊性出发,简要探究这一定语从句的具体形式的一些特点。     

忘却他并不容易--温习贺敬之有感

本文分析了文学评论界和文学史教材编写中对诗人贺敬之的淡化、歪曲的倾向,认为贺敬之代表了新中国的一个重要时代,他对共和国的真诚歌赞,他的关于"我"的辩证法,以及其诗歌突出的艺术成就,不仅不会被人们忘却,反而会为那些真正从艺术出发的人们所铭记.     

When Choice Motivates and When It Does Not

This article addresses the controversy regarding the value of offering choices as a teaching practice. Inconsistent of results regarding the effects of choice in various settings suggest that choice can be either motivating or de-motivating. Based on the self-determination theory of motivation (Deci & Ryan, 2000), we propose that choice can be motivating when the options meet the students’ need for autonomy, competence, and relatedness. For example, choice is motivating when the options are relevant to the students’ interests and goals (autonomy support), are not too numerous or complex (competence support), and are congruent with the values of the students’ culture (relatedness support). Given the many factors involved, it is not surprising that in some studies choice was not found to promote engagement. However, when choice was offered in a way that met the needs of the students, it was found to enhance motivation, learning, and well-being.