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随着网络的普及,当代大学生越来越离不开网络,然而,网络是把"双刃剑",它对大学生的健康成长有着积极的作用,同时也有消极的影响.因此,绿色上网的概念应运而生.我们要积极倡导大学生们绿色上网,发挥互联网的积极作用,避免网络上的不良信息毒害大学生的思想,损害大学生的身心健康.首先,我们要认清网络时代对当代大学生的不利因素有哪些,其次,我们要采取积极有效的措施引导大学生们走上绿色上网的道路,保证大学校园思想政治教育工作的有效开展. 相似文献
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《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》中要求学生能感受网络虚拟世界的神奇与奥秘,能够对各种网络行为作出适当判断,在网络交流活动中主动抵制不良信息,初步养成健康的网络学习习惯。然而面对五光十色的外部信息,年龄小、辨别是非能力差的学生们,很容易受到不良信息的影响。因此,教师要引导学生构建绿色空间,健康上网。 相似文献
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叶瑛 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
随着苏州工业园区国际化、城市化、现代化的推进,学生道德成长过程中出现了很多新形势、新问题。特别是在信息化的今天,无处不在的网络像一把双刃剑给孩子带来许多积极和消极的影响。 相似文献
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近日,竹山县各中小学校广泛进行宣传教育,积极倡导青少年学生“绿色”上网,抵制网上有害信息的传播,保护青少年学生免受网络不良信息的侵害。 相似文献
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随着校园的信息化发展迅速,面对日益复杂的网络应用和庞大的校园网络,如何对校内的各种上网行为进行管理和规范,避免师生对网络资源造成不良使用,用上网行为管理来构建绿色校园网已成为各学校信息化建设中需要重点考虑的问题。因此,用上网行为管理系统确保互联网资源的合理使用已经成为网络安全维护的必然趋势。 相似文献
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网络作为一个新生事物,具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题,如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网,已成为当前亟待解决的重大课题。 相似文献
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毛云贵 《中国现代教育装备》2005,(12):14-16
如何控制学生在什么时间段能浏览那些WWW站点?如何控制学生在什么时间段不能浏览那些WWW站点?这些问题在网络机房管理中显的尤为重要,基于网络安全和提高管理效率方面的考虑,选择了Web防护盾网络监控软件,论述了网络监控软件的实现原理和监控软件的详细的部署方法,从而实现了监控学生上网行为的目标。 相似文献
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如何正确对待学生的上网问题 总被引:1,自引:0,他引:1
李英 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(4):53-53,56
随着计算机及网络的日益普及,信息化教育逐渐占据了重要的地位,许多家长给孩子购置了电脑,让孩子参加各类网络学习班。让孩子到网络上学习新知识,接受新信息。而另一方面,却又出现许多学生痴速上网,接受不良信息,导致一系列问题发生。因此,如何正确对待上网的问题,是家长和社会需要面临的实际问题。 相似文献
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戴建浜 《中小学信息技术教育》2010,(4):14-15
为避免网络不良信息给青少年带来的危害,净化社会文化环境,促进青少年健康成长,我校在2006年创建了校园绿色网络教室(以下简称“绿色网室”),旨在引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,遵守网络道德,拒绝有害信息,自觉远离经营性网吧。在校园绿色网室与校外网吧的博弈中,是什么力量把学生的心拉回学校呢? 相似文献
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互联网系统在我国正在快速发展。据中国互联网信息中心统计报告指出,至今年六月,网民总人数为12300万人,中小学生互联网渗透率达到15.4%,其中高中生已超过一半,互联网上信息良莠不齐,这些不良信息对青少年产生的不良影响已经成为社会关注的问题。本文针对互联网对青少年的不良影响,提出了“学生健康上网监护系统”的设计和程序模型。 相似文献
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欧俊伟 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
随着网络科技的快速发展,网络信息化已经遍布整个社会的各行各业。"大学生上网成瘾问题"也越演越烈,已经严重地影响到了他们的健康成长,导致他们学业荒废、精神萎靡、丧失自信、人际关系紧张。本文就如何纠正大学生上网痴迷,引导大学生正确对待网络,使网络能真正有效的为大学生的生活、学习、工作而服务进行分析和阐述。 相似文献
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在石化企业的生产调度管理信息系统中,大量数据来源于各生产装置。随着技术的发展,主要的生产装置已大量采用过程控制机或集散控制系统(DCS)来对生产过程进行控制,这使得生产过程管理和控制一体化中的信息自动交换成为可能。当然,要解决好这一问题,就必须把过程控制机或DCS系统与信息管理系统联网,以便实时地进行信息处理,从而为生产调度日常指挥生产提供完整、准确、及时的实时数据,提高综合经济效益。 相似文献
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中学生上网问题已成为全社会共同关注的社会问题,其中最突出的问题就是网络成瘾,对中学生的健康成长极为不利。教育工作者要从中学生上网的现象入手,分析上网产生的动机,提出教育对策,采取有效措施。 相似文献
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浅议中学生上网 总被引:1,自引:0,他引:1
郭勤霞 《新乡教育学院学报》2004,17(1):41-42
学生上网可以开阔视野和传播知识 ,但各种各样的网上信息应接不暇 ,信息垃圾随处可见 ,这使得处于学习成长阶段的学生无所适从。如何引导学生合理使用网络 ,已成为摆在家庭和社会面前的一个不容忽视的问题。对在校学生来说 ,有选择性地获取信息显得尤为重要 相似文献