原子点价的不断修正

每一种新的分子连接性指数的定义,实际上是一种原子点价的新定义,因此原子点价的不断修正和改进,成为目前化学工作者探讨的焦点,故而有必要将不同点价加以比较,了解其存在的缺陷和改进优越性.     

形容词配价研究及配价理论的实践应用

形容词配价是配价语法理论的一部分,形容词配价的研究是对配价理论的补充。德语、俄语和汉语学者结合该语言的特点对形容词的配价进行了研究,研究的对象、层面各有不同。配价语法的研究就是为了应用,配价理论可以应用于外语教学、词典编撰和机器翻译等。     

房地产评估中三种评估方法的比较研究

成本法、收益法、市场比较法是房地产评估的三种方法。三种方法在理论依据、估算方式、适用范围及限制条件上的差异分析；三种方法理论统一性和实践差异性分析；评估方法的选取及评估方法可靠性的实证分析。结论是评估者必须把握市场，准确判断，市场是检验标准；而且评估是科学、经验、艺术的结合。     

东方娃娃婴儿绘本

用好书打开心扉让爱照进来2017年东方娃娃倾情奉献适合0;岁婴幼儿的高颜值、高品位读物每月1本《婴儿绘本》+1本《卜卜》综合刊给宝宝全方位的呵护与引导邮发代号:28-435每期套装定价:30元全年订阅价:360元     

动词配价连续统——汉语动词配价的语用规律

动词配价连续统是语用层面的连续统。在现代汉语中,该连续统反映了动词配价在不同语境中的变化规律。从其构成看,配价连续统由三个子系统构成,而且各子系统之间有地位之别,即,价质连续统>价量连续统>价位连续统(>左边的主导>右边的成分)。变价受有限条件的制约,增价的条件多于减价的条件,但统计显示动词减价比增价频繁。本研究从动态配价方面为汉语动词的配价研究提供了一个新的研究视角,同时也可为跨语言的配价研究提供参照。     

论对价

对价在美国契约法中占有重要地位，在对价的理念上，先后有利益对价论与交易对价论。对价是决定契约成立与否的关键性要素，无对价的契约没有法律强制力，但出于公平有时也存在例外。因此，对价与公平原则也就成了美国契约法中的两大核心因素。     

现代汉语配价理论问题研究综述

文章通过查阅文献,介绍了配价理论引入中国后的发展,将学界关于配价语法性质的探讨归纳为：配价属于语义范畴、句法范畴、句法—语义范畴的三种观点,总结了学界对定价的原则及辨价的方法等理论问题的不同观点。     

英美法系对价原则的矛盾性及其解读

对价原则作为英美契约法的效力基石,其主要功能是判断非正式允诺是否具有强制力.然而,对价原则自身在概念、功能、内容等方面均存在一定的矛盾性,体现为概念是否具有可确定的矛盾、对价的积极功能与消极功能之间的矛盾、具体规则之例外情形大量出现的矛盾.究其原因是,看待问题的视角不同、关键内核把握不同、历史发展规律和逻辑使然等.     

汉语语法研究的新理论

理论上，汉语配价观已由单纯标准转化为综合标准，实践上由动词性配价推展到形容词和名词的配价，效用上配价语法能够对一些异构形式作出解释、部分地发现歧义、有利于微观分类，尝试性地运用于计算机语义计算     

宋元明清时期"～价"结构中"价"的用法分析

本文通过对宋元明清时期的部分文学作品中带“～价”结构的文例的考察,分析了＂价＂字在宋元明清时期作为虚词的几种主要语法功能和用法.     

论俄语形容词比较级配价

配价理论已拓展到形容词领域,形容词比较级作为形容词的特殊组成部分,也适用于配价研究。本文对简单式形容词比较级进行了配价分析,把形容词比较级划分为零价、二价、三价,总结了四种句子模式。     

基于配价理论的汉英零价动词比较分析

本文在配价是语义范畴的基础上．通过句法和语义过滤．认定天气类动词是词组而非动词：通过语义蕴含测试和论证处所成分的价语成分资格．认定灾难类动词是一价动词;对汉语和英语在零价动词上的差异和深层原因进行了探讨,认为AGR特征和动词与配价成分融合是汉英零价动词差异的深层原因和直接原因。     

钼铁硫簇合物的键价计算和分析

运用原子簇化合物键价计算公式，对钼铁硫簇合物成键情况进行了分析。这类簇合物既可以形成M－M金属键，又具有顺磁性，其簇骨架的总键价数与金属键数成线性关系，即Br＝9N－Ba。     

修辞话语建构双重运作:陌生化和熟知化

修辞话语建构是两个认知系统中的双重运作 ,即 :通过修辞认知 ,“变熟悉为陌生” ;通过概念认知 ,“变陌生为熟悉”。前者进入修辞配价关系 ,以审美自由敞开话语主体的感觉系统 ;后者进入语法配价关系 ,以有限的认知模式解读无限丰富的世界。二者不能采取相反的运作路向。     

体现时代特色重视结构化学教学

中学化学应体现时代特色,重视对结构化学基础知识的教学,培养学生对化学学科特有的三维立体结构的空间感受能力.了解分子的立体结构和价电子对、稳定性的关系.     

鲁宾逊的期待价量模式及其在成人教育中的应用

鲁宾逊的期待价量模式是成人学习动机的重要理论,对成人教育教学实践具有重大意义。他的理论将成人教育的注意力转移到个体本身的因素,强调参照团体对个人的影响,但其重点是个体对环境的知觉和对学习活动获益的期望方面。     

中国英语学习者动词“IMAGINE”配价结构研究

采用甄凤超,杨枫(2015)提出的基于语料库的配价结构描述体系,以动词IMAGINE为例,对比了英语本族语者语料库FROWN和中国学习者英语语料库CLEC中该动词的配价结构,描述了双方在使用类别、数量上的差异,并尝试分析了原因,随后对sub V obj配价结构的语义构成进行了分析。研究结果对我国英语词汇教学有启发意义。     

VSEPR理论修正

本文对VSEPR理论进行了修正,从而更合理地解释了VIA族元素作为配位原子的共价化合物以及其它含有双键、叁键等多重键共价化合物的空间结构。     

中国英语学习者动词“IMAGINE”配价结构研究

采用甄凤超,杨枫(2015)提出的基于语料库的配价结构描述体系,以动词IMAGINE为例,对比了英语本族语者语料库FROWN和中国学习者英语语料库CLEC中该动词的配价结构,描述了双方在使用类别、数量上的差异,并尝试分析了原因,随后对sub V obj配价结构的语义构成进行了分析。研究结果对我国英语词汇教学有启发意义。     

给予动词的配价研究

考察了给予动词的配价状况，首先把给予动词分为绝对给予动词和相对给予动词，然后讨论了给予动词的语义分类，最后分析了给予动词对句法选择的状况