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2007年5月23日,是个阴雨绵绵的日子,也是我第一次在那样阴暗的天气里找到畅快和欣慰的日子,感觉到有缘成就了一份梦想,没有为生命留下遗憾![第一段] 相似文献
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翻开尚晓梅的书稿,“让生命灵动”五个字映入眼帘。我立刻被这本书的主题词或者说是核心概念吸引住了。“让生命灵动”,多么鲜活的、富于灵性的、充满活力的、蕴含丰富情感的、具有人文精神和终极关怀的教育理想、教育理念、教育思想。作为教育理想,“让生命灵动”是一个青年教师从心底涌动、喷薄出来的对教育目标的向往和追求的灵性之光;作为教育理念,“让生命灵动” 相似文献
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李明 《中学生(作文版)》2010,(5):42-43
十七岁,由细小到葱郁,从俯视到仰视,如果没有你阳光般的呵护和苦心经营的篱笆,也许芽儿不会长得如此茁壮。他却不知感恩与报答你悉心照顾的时刻,那凝结着汗水和泪水的时刻。 相似文献
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鲁先圣 《中学生阅读(高中版)》2011,(3):18-19
回故乡参加一个堂弟儿子的婚礼,见到了很多旧时的伙伴。交谈中,我很惊诧,一向偏僻的故乡,现在信息也很灵通。他们询问我很多他们听说的外面的事情,时事政治的、经济政策的,有几位甚至问我现在城市里十分流行的关于2012年世界末日的问题。他们说,他们也很担心。 相似文献