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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我从小学起就开始发表作品。那时候喜欢看《少年文艺》、《儿童文学》等杂志,读多了就想写,于是试着给报纸投稿。1986年10月,我在《少年智力开发报》上发表了第一篇作品:童话《聪明  相似文献   

2.
春树 《大中专文苑》2010,(12):64-64
最佳的物质生活,就是穿着打扮衣食住行无不体现出你真正的性格,与你所追求的生活完美相合。  相似文献   

3.
美好地生活     
栖云 《现代语文》2004,(1):13-13
设计成功绿茵场上,一队足球队员正在奔跑,时而振臂高呼时而匍匐倒地,动作漂亮而又洒脱。但是仔细观察就会发现,本该运转在脚下的足球却被闲置在一边。原来,他们在演练破门后欢呼的动作。还没上战场之前,就预先设计出了成功,该具备多大的胆量和信心,该具备多少胸有成竹、胜券在握的底蕴﹖我相信,他们的演练绝非盲目地冲动,而是知己知彼,厮杀多次之后的自信。那样,一个人的成功,很大程度上,不靠结局时分的幸运,而是在开始一刻,就已经雌雄断定,泾渭分明了。这样的情形,即使出乎意料地输了,也不见得顿足捶胸,很大程度上,这并非低估对手,也不是狂…  相似文献   

4.
契诃夫 《中学教育》2006,(12):63-63
生活是极不愉快的玩笑,不过要使它美好却也不很难。为了不断地感到幸福,甚至在苦恼和愁闷的时候也感到幸福,那就需要:(一)善于满足现状。(二)很高兴地感到:“事情原来可能更糟呢。”  相似文献   

5.
有一种温暖很平淡.它悄悄潜入我们的生活,回首时,才知道它成了我们难以割舍的一部分。有一些人很美好,她们很普通.慢慢融入我们的情绪.分别时.忍不住想哭。  相似文献   

6.
生活是极不愉快的玩笑,不过要使它美好却也不很难。为了做到这点,光是中头彩赢20万卢布,得个“白鹰”勋章,娶个漂亮女人,以好人出名,还是不够的——这些福分都是无常的,而且也很容易习惯。为了不断地感到幸福,那就需要:(一)善于满足现状;(二)很高兴地感到:“事情原本可能更糟呢。”这是不难的。  相似文献   

7.
生活是极不愉快的玩笑.不过要使它美好却也不很难。为了做到这点.光是中头彩赢20万卢布,得个“白鹰”勋章,  相似文献   

8.
《同学少年》2010,(2):24-24
蒙娜丽莎的微笑、王羲之的《兰亭集序》,看了一遍还想看;《二泉映月》、《高山流水》,听了一遍还想听……这都是欣赏。然而欣赏又远不止这些。  相似文献   

9.
黄静 《成才之路》2011,(34):27-27
中学生作文存在诸多问题,如:缺乏真情实感,思想肤浅贫乏,不能深入挖掘客观事物的深刻内涵,思维向度、文章结构单一等。因此,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。作文课上经常会遇到这样的情景:学生眉头紧蹙,久久不能下笔;布置作文时,学生嘟哝"不知道怎样写""想不到写什么"……如何激发学生的写作兴趣,使写作成为一件美好的事呢?  相似文献   

10.
张峄 《小学生时空》2011,(12):58-59
从五年级开始,我们班就建立了图书角,经常开展“班级读书会”活动。在这里,我和同学们一起共享读书的美好时光,一起分享阅读的快乐。随着时间的流逝,我的阅读范围越来越广,时常陶醉于书的海洋……  相似文献   

11.
遗失的美好     
高紫薇 《新读写》2009,(12):20-21
“好、好、好!一切都是我的错!一直以来我都活在你的光芒下,卑微,软弱!现在我受够了!”阿落歇斯底里地吼着,眉眼间是压抑不住的愤怒。寞寞惊呆了,站在旁边一动不动。这些字眼拼在一起,像炮弹炸出的碎片,一寸寸切入她的肌肤;又像是千万只小虫在扯她的神经。  相似文献   

12.
遗失的美好     
我始终都不敢相信,那一别,竟成了永远。  相似文献   

13.
魏国华 《新作文》2004,(10):22-22
生活随笔,其实就是生活心得,它多以个人经历、身边琐事为主,有感而发,以小见大。中学生写随笔,可以养成在生活中发现情趣和意味的习惯,时时磨砺自己敏锐的洞察力和深邃的思考力。  相似文献   

14.
遗失的美好     
夏日的风若有似无地吹着,单车摇摇晃晃地划下一道轨迹,带起我那记忆深处的声音:“破铜——烂铁——旧锑煲哩——”  相似文献   

15.
最初的美好     
我在春天的时候收到洛佳的信。 她说:“苏夏,梨花巷的梨花都已经开了。如果你在这,那该多好。苏夏,你走了之后,孙升时常会提起你。”  相似文献   

16.
徐婷庭 《辅导员》2009,(14):116-116
朦胧中,我站在上帝面前,虔诚地合起双手,放至胸前,闭上眼眸,默默地祈祷:“生活会变得越来越好!”隐约听到,“布谷,布谷……”一声声清脆的鸟鸣传来。哦!是我的闹钟,它惊扰了我的梦境。  相似文献   

17.
沈萍 《生活教育》2012,(4):61-62
数学来源于生活、应用于生活,所以数学教学必须与学生的生活密切联系。通过创设生活情境,激发学生的学习兴趣,引导自主探究;通过把数学知识应用于生活实践。提高学生的解题能力,从而实现生活让数学更美好的目的。  相似文献   

18.
夕阳藏在西山后,用云霞遮住了脸庞,羞羞怯怯的样子,但还是被归巢的乌鸦一声声叫了下去,牛尾巴一甩,便不见了影踪。  相似文献   

19.
周六晚上,每星期仅有一次的休息。朝阳五点半就吃完了晚饭,然后很奢侈地开始睡觉。从下午六点一直睡到晚上十点半,虽然很想继续睡觉,但是理智告诉朝阳必须爬起来做作业了。  相似文献   

20.
笑一笑,十年少。神奇的笑声会抚平你心中的创伤,会消除你心中的烦恼,会给你带来无穷的快乐……记得有一次的笑.让我今生难忘。  相似文献   

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