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相似文献
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1.
李展雄 《广东教育》2004,(11):57-57
最近和朋友聊起学生的消费情况,朋友列举的数字让我吃惊:北京中学生约有40%的学生的月消费金额在100—300元之间,有31%的学生年消费额在2000——5000元之间,而排在前三名的消费倾向分别是:食品、服装和学生用品。我想,北京的孩子如此,珠三角的孩子也应该相差不远吧。《广东教育》上有一篇文章说“再富也要‘穷’孩子”,这固然是一个不错的主意,但学生的经济实力“雄厚”  相似文献   

2.
理财教育指使孩子懂得有计划、有目的地使用手中的金钱,做到量入为出,合理分配,建立正确的理财观,养成良好的理财习惯,培养较强理财能力的教育。怎样让孩子学会理财,是世界上每个国家每个家庭都会遇到的共同问题,从孩童时代起学习如何理财,对于一个人的健康成长,形成正确的金钱观、理财观、道德观和劳动观意义重大,同时,对于孩子独立后更好地发展事业具有举足轻重的作用,它是一个人生存必备的基本素质。家庭作为孩子接受教育的第一个教育环境,是否重视理财教育十分关键。为了了解理财教育现状,笔者以问卷、不记名、随机抽样等…  相似文献   

3.
4.
《中等职业教育》2002,(10):40-40
  相似文献   

5.
期待理财教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
几乎每年过春节时,媒体都要讨论一个问题:该不该给孩子“压岁钱” ?有人认为现在生活富裕了,过节图个吉庆,给孩子几个钱也无妨;有人认为此风不可长,会把孩子惯坏,必须防微杜渐,刹住愈演愈烈的“压岁钱”之风。讨论来讨论去,似乎难有两全其美的解决方法。   其实,“该不该”只是个理论判断,当生活中已约定俗成以后,“该”自然是“该”,“不该”也得“该”。我们不妨改变过去那种非此即彼的对立性的思维方式,代之以灵活的思考,从现实出发,引导中小学生学会如何花钱、如何挣钱、如何管钱——用理论术语来说,就是学会“理财…  相似文献   

6.
每个人都渴望拥有财富,但是否你拥有赚钱的能力呢?有的人天生就是赚钱的料,但更多的人是通过后天的学习、锻炼获得的。  相似文献   

7.
青春与名牌     
饶颖 《当代职校生》2003,(11):15-15
  相似文献   

8.
在商品经济高度发达的现代社会中,通过学校、家庭、社会多角度加强大学生理财教育和消费道德的引导,让他们掌握一定的理财知识与技能,对于大学生树立社会主义价值观、提高社会适应能力、生存竞争能力与社会责任感有着重要的意义。  相似文献   

9.
机一 《职业技术》2006,(21):47-47
“人有2只脚,但钱有4只脚”,钱永远跑得比人快,人追钱赶不上钱的速度,但却可以充分利用“钱追钱”。这就是理财的重要性。  相似文献   

10.
学会理财     
《老年教育》2007,(12):29
理财专业人士认为,老年人也要树立理财的新观念,不能仅仅将钱存在银行里,而要选择适合自己的“以钱生钱”的理财渠道。  相似文献   

11.
在商品经济高度发达的现代社会中,通过学校、家庭、社会多角度加强大学生理财教育和消费道德的引导,让他们掌握一定的理财知识与技能,对于大学生树立社会主义价值观、提高社会适应能力、生存竞争能力与社会责任感有着重要的意义。  相似文献   

12.
由能力本位转向人格本位的课程模式已成为世界职业教育发展的大趋势。加强职业中专生的素质教育,应更多地关注学生未来的就业能力和就业后的发展潜力,培养他们的自主性、独立性、适应性和创造性。围绕这一工作中心,我们应以全面推进素质教育为目标,以提高学生的心理素质为重点,引导和促进学生的全面发展和健康成长。目前,中专学校所面临的素质教育应包括哪些内容呢?简要概括为如下几点。  相似文献   

13.
学会理财     
所有人都知道理财要记账,实行一个礼拜不难,一两月也行,但是真正一年两年甚至一辈子记账,却很难去做到。如果说理财就是为了更好地设计和规划我们的生活,那么记账就是为了让我们明白自己的现金流,是设计和规划生活的基础。  相似文献   

14.
记得那是我去年刚进入镇中心小学的一件小事,那次代收报纸订阅费,当我把两毛钱找给那个白胖的男生时,他说:"老师,两毛钱我不要了,在我家两毛钱不是钱."当时我就愣住了,这暴露了学生们的一个重要的问题--不懂珍惜,缺乏理财的观念.在无奈的叹息中我深深意识到,对学生的理财教育刻不容缓.  相似文献   

15.
16.
《当代职校生》2004,(7):1-1
“柳嘉”不是人名而是一个地名,然而在编辑部同事的头脑中,它却代表一所学校。这所学校的全称是“四川省宜宾县柳嘉职业中专学校”。老编们每天都花相当的精力拜读来自全国各地的读者来信,说案头的来信堆得像座“小山”那是一点也不夸张,“小山”中众多“柳嘉”字样的信封引起了我们的特别注意。归类拆阅,不禁一下子被这些格言一般的声音吸引住了。限于本刊版面,无法一一照登他们的宏篇大论,现摘录部分,权作一次“柳嘉论坛”,看来自川南学子的声音能否引起我们的共鸣。  相似文献   

17.
我的自考     
1997年我考入了省会的一所中专学校,当时学校里报自考的人特别多,而我们学校不允许一年级学生报考,伴随着并不充实的中专学习我晃荡了一年。到了第二年,我面临着两种选择:一是报自学考试,二是报学校与河北建工学院合办的函授班。我犹豫再三,函授容易但钱多,自考省钱但较难,想到了在家辛勤劳动的父母,我报了自考。  相似文献   

18.
随着经济社会的纵深发展,当代大学生作为社会特殊的消费群体,他们消费观念的塑造和培养更为突出并会直接影响大学生世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费心理和行为导向,培养和提高当代大学生的理财能力——"财商",在当前就成为当代大学生共同关注的课题。  相似文献   

19.
长期以来,中国青少年的理财教育处于滞后状态。目前,许多学校已逐渐认识到理财教育的必要性和重要性。近几年来,我校在理财教育方面进行了积极探讨,取得了显著的教育效果。  相似文献   

20.
学会理财     
2008年快要过去了,你们有什么收获呢?有没有长高?交到新朋友了吗?学习成绩是否有进步?糖果姐姐这一年认识了好多好多可爱的小朋友,他们常在奥妙无穷的博客和群里给老编们留言,给糖果姐姐和咖啡猫写信、投稿,还提出了很多很难很难的问题打算把无所不知的咖啡猫难倒!你是不是其中一个呢?或者,你还没来得及把自己的心里话告诉糖果姐姐?别犹豫了,快来奥妙俱乐部和全国的小朋友一起开心吧,争取在这里赶走你的烦恼,让你的快乐加倍!奥妙BLOG:http://blog.sina.com.cn/aomiaowuqiong  相似文献   

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