送“礼”

说起“送礼”,有人说这是一种友谊的沟通,有人说这是一种情感的交流,有人说这是礼尚往来,当然,也有人说这是不正之风。如果“送礼”这件事发生在学校里,你一定会问：“谁给谁送礼啊?”山东省胶南实验小学的队员们告诉您：是他们在给老师们送“礼”!     

家庭“战争”

也不知从什么时候开始,我们这一带形成了这样一个习俗:“家里办喜事,亲朋要送礼。”就是这个讨厌的习俗,给我的家庭带来了一场“战争”。     

我给学生送"礼物"

听说过家长或学生给老师送礼,没听说过老师给学生“送礼”的吧?其实教师给学生“送礼”是一种很好的工作方法。给学生送的“礼物”可以分为两类:一是物质上的“礼物”,另一种是精神上的“礼物”。这些小小的“礼物”,可以使失去信心的学生     

黄鼠狼给鸡拜年

“今年过年不收礼,收礼只收老母鸡。”黄鼠狼带着一份礼物,哼着歌去给老母鸡拜年。“丁冬,丁冬丁冬”门铃响了。“谁呀?”老母鸡问。“我呀!”黄鼠狼回答。“你是谁呀?”老母鸡问。黄鼠狼回答“:我是黄鼠狼呀!”老母鸡问:“你来干嘛呀?”黄鼠狼回答:“我来给你送礼呀!”老母鸡问:“你干嘛要给我送礼?”黄鼠狼(晕倒又站起来)哭笑不得,说:“今年过年流行人人送礼呀!”他边说边想,唉!今年送礼怎么都这样麻烦呀!老母鸡打开门,说:“哎呀,是黄鼠狼先生呀!大雪天还给我送礼,我真是太太太……(省略50个字)激动了,太太太……(省略100个字)高兴了,太太…     

给老师“送礼”又何妨？

近日,有江苏籍网友论坛发帖,称自己两岁半的儿子成了“幼儿园潜规则”的受害者。此时另外一名家长提醒她：“一定要给老师送礼,如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规”。她也不得不和老公商量着给老师“送礼”。此现象引起了不少网友的议论,持赞成意见的有之,认为那是对孩子负责的表现,持反对意见者更是大有人在,     

“意思”的意思

“意思”一词在现代汉语词典里有如下义项:1 是语言文字的意义;2 是意见;3 是指礼品所代表的心意;4 是指某种趋势或苗头;5 是指情趣、趣味。但在实际生活中“意思”所指都意味深长,令人回味无穷。请看张三给李四局长送礼的一段对话:     

令人警醒的校园“行贿风”

送礼均在老师面前有“美言”吉林长春一个四年级的小学生开学没几天,就拿回家二十多件价格不菲的玩具。家长问其来由,没想到孩子竟然说是班上同学送的,就因为他是班上的班干部,而且班上的其他每一位班干部和他一样,都收到了同学送的很多礼物。学校老师反映:现在学校里为数不少的学生,把“有着一定权力的”班干部当作“笼络”的对象。而且越是年级低的学生越是看重与班干部的关系,有好吃的想着给班干部留着,有好玩的也想着送给班干部。“这种现象已经是一种普遍的现象了,并不是一两个小学才有向班干部‘送礼’的事。”当有家长听说孩子要给班…     

“两袖清风”的来历

明朝杰出政治家、军事家于谦,自宣德初至正统末,由御史转兵部右侍郎升任尚书,政绩卓著,为官廉洁,绝不奉承权贵。他调任进京时,纳贿送礼之风盛行,有人劝他也带些土特产去送礼,他举两袖笑道,“我带有两袖清风”。并作“入京诗”云:“绢帕麻菇及线香,本资民用反为殃:清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”典出此诗。“两袖清风”的来历!《康寿福音报》     

改改孩子“官”念

逢年过节,正是“人情风”刮得最猛的时候。不只是亲戚朋友你来我往,上下级之间的相互请吃、吃请,送礼也是欲罢不能、屡禁不止。成年人之间的种种人情交际,本无可厚非;但在那些吃喝送礼后面,往往夹杂着逢迎、奉承、拉拢等不健康的内容。这悄悄地影响着在身后默默注视的孩子,使他们在不知不觉中形成了一种扭曲的“官”念。身为教师,我发现如今的一些孩子远不像他们的父辈当年那样单纯。为了受到老师的重用,他们已学着奉承、讨好老师,过年过节不顾家庭条件的好坏硬逼着父母去给老师和班主任送礼。班干部竞选时,少数同学想方设法拉选票,有时竟给…     

为官谨防“过年喜”

“过年喜”！这个辞汇有些土气,听来也较陌生,不过,它确实是白纸黑字出现在一个贪得无厌的镇党委书记的专用小本子上……过年,春节也！春节,本是我国各族人民的一个传统佳节,老百姓谓之“过大年”。按照传统的民俗习惯,亲戚朋友之间,节前要相互送年礼,节日期间要相互登门拜年,拜年自然也免不了要捎上一份礼品,或是给个“红包”。毋庸讳言,这种民间的礼尚往来,同时给一些乘机行贿送礼或是巴结献媚领导的人大开了方便之门。看君可别小觑这春节给干部送礼的厉害！～个两个人送的也许不多,十个八个乃至几十个人送的礼加起来就十分…     

巧用“意思” 妙趣横生

有这样一则幽默,全文如下:一位职工想在单位分房时优先,便提着东西去局长家送礼,刚到局长家门就碰上局长,他显得很尴尬。职工:“我来表示意思……”局长:“什么意思?”     

一粒种子

早上,闰老师给我发信息：给您带了一个礼物,放到了您的办公室。我想,我从来不倡导同事、特别是校长和老师之间“礼尚往来”,她怎么给我“送礼”？等到了办公室一看,原来不是闫老师“送礼”,而是我的学生、她的女儿高子睛“送礼”。     

“心礼”无价

幼子不知从哪弄来“我国６亿居民一年送礼费用可造一座三峡大坝”的数据，问我什么叫“礼物”。面对时下愈演愈烈的“送礼风”“人情债”，我一时语塞。我只知道大凡天下所存之物，小至花草虫鱼，甚至鸡毛蒜皮，在善用心思的人眼里，没有什么不可以成为礼物的，古来不就有“千里送鹅毛，礼轻情义重”的佳话吗？何需“积重堵三峡”这般阔礼呢？于是我油然推出“心礼”的概念于此，且玩味出它的几个特点。“心礼”往往是“轻礼”。教师节来到了，小学生欣然给老师送上一个自制的“敬师卡”。这礼物轻不轻？轻。可谁能说它心意轻呢？小小年龄就…     

巧借公开信刹住“送礼风”

离园的时间到了,小一班浩浩的奶奶气冲冲地闯进办公室：“你们幼儿园的老师怎么这样？”“怎么了？”我连忙询问事情的缘由。“我家浩浩很聪明,为什么评不到小红花？是不是因为我们没有给老师送礼,老师就另眼相看了!”浩浩奶奶情绪激动地说。     

心灵的故事诗意的成长

一天中午,我刚进教室,小旭就跑过来说:“老师,小伟送礼给我!”“送礼?”我一愣,“送什么礼?”旁边的同学一听,偷偷地笑起来。我马上领会过来,不由得也笑了起来。原来,我针对班上一些同学说脏话骂人的现象,给大家讲了一个故事:一天,一个人跑到佛祖释迦牟尼那里去诉苦,说有个人经     

教师节礼物“情”为贵

近几年，教师节期间，学生给老师送礼物已不是什么新鲜事。学生、家长欲借此机会表达对老师的敬爱，这也是情理之中的事情，无可厚非。但仔细想来，就在这“送礼”与“收礼”之间，又有许多微妙之处，唯一个情字不能缺少。     

“我”到底要学什么?

正在2014年的央视春晚中,著名相声演员冯巩演绎了一个给领导送礼的小品。他先是以"懂得感恩"作为自己给领导送礼的理由;当得知领导已经退休后,又将礼物收回,理由是:"给领导送礼不是害领导吗?"截然不同的两种做法,都找到了很正面、很褒义的理由。在我们的身边,这种例子俯拾皆是。比如,打着弘扬民族文化的旗号,做的反而是破坏历史遗迹的动作;举着素质教育的大旗,搞的却     

家长委员会需要制度力“挺”

日前,长沙一中学家长投诉自己孩子所在班级的家委会成员“收钱给老师送礼”,杭州一名家长也向媒体反映,家委会要求每个家长交一个学期的班费——500元.在一些学校,家长委员会成了部分“领袖们”的委员会,遭遇普通家长的信任危机.     

我看“1.14159”

“1.14159”(一点意思一壶酒),是对时下官风不正的概括。它腐蚀了我们党和政府,应该彻底清除。有人说“人在屋檐下,不得不低头。”求人可不是一件好差事,得看别人的脸色,受别人责难。倘若想事事顺心,一求便成,只好得“1.14”(一点意思)了。送礼不白送,买得通行证,保你“一路顺风”。想进工厂找个好差事,若先给那厂长“1.14”,保你满意;搞文艺的,想成什么“星”的,什么“家”的,先别忘了给     

“质疑”何须“提出”

“质疑”一词在报刊中经常出现,尽管意义较为明确,但也有用错的。请看下面的例子: “某局召开年度工作总结表彰大会,当W科长也披红戴花受到奖励后,许多人向局长提出质疑,说W科长工作作风不正,请吃必到,送礼必收,该办的