梅花

寒假里,我去外婆家做客。外婆家花坛里的梅花已经开了,一朵朵黄色的小花,傲霜挺立,绽放枝头,美丽极了。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。梅花不像牡丹那样高贵,不像水仙那样淡雅,也不像桂花那样香气袭人,但它的顽强却深     

梅园游记

<正>已是入冬,凛冽的寒风随着冬姑娘那戴着银铃的脚踝轻快而来,一朵朵梅花拈手含笑,氤氲着晨风的薄雾,浅笑迎来初冬的脚步,含着空气中那清冽的梅花香,一同笼罩在这小城的梅园之中。梅园,顾名思义,拥有一大片漫山遍野的梅树以及那时不时飘来的阵阵梅花香。远望着山上那棵棵梅树,傲然挺立,不畏风雪,不畏冰霜。光无一叶的枝头上,已然繁星点缀,它们跃跃欲试霸占着整棵梅树,张牙舞爪地盛开在专属于它们的冬天。     

我的家乡

我爱我的家乡,我爱那里的一草一木和一望无际的稻田。虽然我的家乡没有什么值得去游赏的地方,但是那里的自然风光却十分美丽。春天,春雷隆隆,细雨霏霏。一夜间春雨把树叶冲洗得干干净净,地里的庄稼也变得绿油油的。太阳出来了,天边出现一道彩虹,窗外的小鸟在唧唧地叫着。打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,使人精神顿时振作起来。     

秋雨

天上飘起了毛毛细雨,好像一根根绒毛,那样的轻巧、柔软;又似一缕缕蚕丝,那样的光滑、细腻。细雨落在我的头上,仿佛一颗颗珍珠,缀满我的发梢;细雨落在我的头上,仿佛妈妈的手,轻轻抚摩着我;细雨落在大地上,脚步是那样的轻盈,姿态是那样的优美,放眼望去,一切都在烟雨蒙蒙中。 秋雨$浙江省嘉兴市王江泾镇民主小学五年级@李峰     

这个实验应当改一改

对于人教版六年制小学《自 然》第五册中《空气占据空间》一 课,我在经过多次教学后发现, 实验2中的部分实验设计应当 改一改。 实验2中有三个小实验。第 一个实验是:“把一团纸紧紧塞 在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压 入水底,猜一猜,纸团会不会湿? 把杯子提出水面看一看。”我认 为编者的意图是:演示杯底的纸 团不会湿,从而让学生初步领悟 杯子内有空气占据着空间,水进 不去,所以纸团才不会湿。但在 实际教学中,学生的实验结果并 不像编者想象的那样。班里有近 三分之一的学生在实验时,杯底     

恋·秋

秋,究竟是何时悄然到来的？只觉得空气中浮动的火,在一夜细雨之后凝成了霜。——题记透过映着影子的玻璃,人潮似骤雨前逃亡的蚂蚁,一丝迷惘回荡在我空虚的胸膛,我像一丝无奈的云,在缥缈的空气中飘散。风尘扬起,蓦然回首,往事变得模糊,如黄昏时天边那抹朦胧的淡彩。     

春夜听雨

春夜好静。春风又春雨。我独坐书斋听雨。听雨好情致。窗外,细雨滴在屋檐上,细雨落在梧桐树上,细雨飘在木芙蓉上,细雨洒在芭蕉叶上,轻轻地,轻轻地,丝,丝;丝,丝……门前,春风吹着树叶,春风拂着柳枝,春风和着春雨,春风掠过庭院,轻轻地,轻轻地,像江南丝竹,如梦中仙乐,丝,丝;丝,丝……雨丝转成雨点,似催春鼓点,如澎湃心潮,滴答,滴答;滴答,滴答……春雨谱成乐曲,和着江南春讯,携来仙间妙舞,滴答,滴答;滴答,滴答……我品着香茗听雨。春雨好韵致。春风送着春雨,绵绵雨丝飘洒在窗前悬铃树上,枝叶上凝聚水滴,在灯下闪着透亮的光,犹如晶莹玉珠坠落在地…     

我的回家故事

田柳讲述第一个回家故事 为了给爸妈一个惊喜,我决定不提前告诉他们我要回家的消息. 考完最后一门,宿舍就热闹了起来.复习和考试的这段日子,紧张沉闷,像钻进了黑暗的山洞,现在终于走到了光明的洞口.上床的梅子提议,明天集体去郊游,到城边的梅园赏梅花.大家纷纷表示赞成.我埋头收拾着行李.     

栀子花开过

清冷的黄昏,枝头还残留着些许积雪。走过梅园,我不禁深呼吸,让缕缕幽香浸润我日渐干枯的心灵。想起那些美丽的文字"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏","梅花开尽百花开,过尽行人君不来","折取一枝悬竹杖,归来随路有清香"。有笛声在空气中飘散,是那首《秋湖月夜》么?清冷、悠扬、幽香,让我也不禁流连沉醉。在我的温暖的记忆里也曾有那么一缕一缕的芳香。老家的房前屋后,村子的前山后山,是一个迷人的世界。粉粉     

有时我也想停留

正4月22日雨时间像一把刻刀,不知不觉中已在我们的记忆中留下了印记。初中三年的光辉岁月如流水般流淌过心头,多想放慢脚步,停留下来。也许只是一份爱心,一个微笑,一丝宁静……在初三最后紧张的学习压力下,它不允许任何人松懈,怠慢。可是我也想停留下来,走在幽深的小巷,任由细雨的放纵。绵绵细雨下,优美的歌声在细雨中徘徊,将雨珠一颗颗地串起,漫步在这样的环境中,欣赏着农村田园的风光,大口大口地吸允着甜腻的空气。难道还会有人说,片刻的停留也是一种浪费?     

灵峰探梅

寒假里的一天,妈妈带我去灵峰探梅。一走进梅园,只见满园子尽是梅花,有的高高地站在山坡上,有的悄悄地靠在小溪边,五彩缤纷,有红的、白的、翠绿的和黄的。有的梅花还没开,像一个个害羞的小姑娘躲在花蕾中;有的梅花已经全开了,像一个个小朋     

有些美丽需要错过

有些时候,错过并不意昧着遗憾,或许更加成熟。——题记天空下着细雨,空气中弥漫着一股"怪味"。从前的同学刚找到我,冲我一笑,接着递给我一封信,并提出陪我走一走,送我回家的请求。我看完信后,婉言拒绝了这个帅气大男孩的请求,我看到他的双眸在一瞬间由希望变成了失望。不由得有一些心酸,彼此都有一丝尴尬。或许,这个答案有点出乎他的意料,他只能用气呼呼地扬长而去,来掩饰内心的落寞。他转身离去的刹那,我伤感地意识到,我们之间从此连朋友也做不成了,禁不住有些恐慌。我想再向他点什么     

绽放自己的生命

一就在我无意间向后一瞥的瞬间,我感觉全身一颤,被眼前的景象惊呆了:似乎昨天还是灰灰的、光秃秃的樱花枝上,一夜间竟缀满了红的、白的花朵,它们一团团、一簇簇,泼泼洒洒地开放了,每一朵花都开得那样灿烂、那样洒脱、那样纯洁,张着充满生命力的笑脸在向你宣告:“我开放了,我开放了!”这一树树的花儿,白的似雪、粉的像霞,它们就是樱花自由的生命啊!它们毫无遮掩、毫无心计地在阳光下快乐地开放了,看着这无拘无束的花儿,看着这自由自在的生命,我不禁热泪盈眶了。难道它们不知道绽放就意味着即将老去吗?但它们丝毫不在乎,因为它们曾经美丽过。…     

奇妙的“双色”梅

梅花盛开的时节,我们一家去王坛十里梅园赏梅。我发现了一个奇怪的现象：一棵老梅树上居然开出了两种颜色的花。远望如同樱花,洁白衬着粉红,非常艳丽。我开始还以为是自己看错了,或者是两棵树上的花朵。又连忙走到梅树下近距离地仔细观察,确认盛开的红白两种颜色的花朵出自一棵梅树后,于是就用手中的相机将这一奇特的自然景观拍摄了下来。     

小银和我

——麻雀——圣地亚哥的早晨,笼罩着白色和灰色的云雾,像包裹在一团棉絮之中。人们全都做弥撒去了,花园中只留下麻雀、小银和我。在偶尔洒下点滴细雨的团团云层下面,有多少麻雀呀!看它们怎样在藤蔓之间钻进钻出,相互啄弄着小嘴,叽叽喳喳地吵闹!这     

细雨中的微笑

窗外,细雨霏霏,我凝望着无边丝雨徜徉的天空,手中的笔不觉停了下来。一个个晶莹剔透的小雨珠像记忆派来的使者,在细雨中,我又看到了您的微笑。再过不久,我就要跨入中学的大门了,当初那个懵懂无知的我虽已不存在了,但是,细雨中,您还在微笑吗?一年级第二学期,您带着阳光般的笑容,成为了我们的班主任。您苗条的身材,飘逸的头发,弯弯的眉毛,还有那灿烂的笑容,温柔的话语,在黑板上潇洒地疾书的修长的手指,都赢得了全班同学的好感。您亲切、慈祥又不失朝气,既像我们的朋友,又像我们的慈母。现在,我已经快要毕业了,可想起那时的我,仍然有一丝愧疚掠…     

音乐

跃动旋舞的脚尖音符环绕心头的花环被升华得只剩躯壳上古的传说消魂的洒脱关上耳朵汹涌在胸口抛开一切的那种快乐忽忽然或光耀四围或柔漫空气或火热喷洒或细雨簌簌流动的是溪还是奔流的}1答不出不只是我淮闭眼热泪滚落音乐@王非$江苏省无锡市梅园光华学校!214066     

梅园春雪

我独自一个人，走在那条古老的小路上。奶奶家的园子还在，但已是破烂不堪了。一棵已死去的梅树，无奈地扶着破墙。看着眼前的情景，我不禁想起了我小时候在梅园的快乐生活。我的童年时光大部分都是在奶奶家的梅园度过的。没下雪的时候梅园很美，下了雪就更美了。还记得那年初春下起了小雪。走进梅园，会发现天是白的，地也是白的。人们都会被这无瑕的洁白吸引住。梅树似乎毫不在乎那纷纷扬扬的小雪，依旧亭亭玉立。它们凌风傲雪，宛如雪中仙子。缓步走近了看，梅枝好似银条闪闪发光，枝条上的小花，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，一团团一簇…     

守着阳光守着你

你相信一见钟情吗?我的人生中就真真切切的演绎过这种情愫。天下着细雨,给校庆音乐会多添了几丝气氛。我正在台上唱着一首古老的歌谣——《守着阳光守着你》,用我内心所有     

草莓,我来了!

星期天,爸爸说:"朱一鸣,今天我们去采草莓好吗?"我一听,立刻高兴得跳了起来:"什么?采草莓?太好了!草莓,我来了!"我真恨不得自己能长出一对翅膀立刻飞到草莓园去。到了草莓园,一进大棚,呀!空气好热啊!一股股热气向我们冲来,就像来到了火焰山。低头一看,呀!草莓真多呀!大大的草莓红彤彤的,散发着诱人的香味:小个的草莓像又青又嫩的小娃娃;还有一些草莓花,白白的,小小的,上面还围绕着一群小蜜蜂,飞来飞去。希望草莓花早点结出果实,那样就可以采到更多的草莓了。