我就是一道风景

生在世界上,存于宇宙间,你不比别人多什么,也不比别人少什么;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,你心智不缺,心力不乏;只要你能勇于去展示自己,那么,你就是最好的。你不需要去仰视别人,其实,你就是一道风景!     

校长,我把孩子交给了您

尊敬的校长:您好!我是贵校的一名学生家长,我想真诚地向您倾诉我们做家长的对您和学校,特别是对您寄托的希望!我的孩子诚实、懂事,虽谈不上多聪明,但她也不笨!虽没有什么特长,但她各方面也都不比别人差。她学习成绩一般,所以作为家长我们希望通过在学校的学习生活可以提高她的知识水平,以后能做一个对社会、对他人有帮助的人。     

告别自卑，我行你也行

荐稿人的话:这篇文章虽不是我自己创作的,但我很欣赏它。我以前是一个很自卑的人,但我告别了自卑。相信自己,每个人都是独一无二的。生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;头顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华,那么,你就没必要去仰视别人。只要你不懈追求,相信你不比别人差。真的,你行!让自信随你,让个性伴你,站着是座山,倒下是路基。用身影在阳光下发表宣言:你就是一道风景!     

我知道

一般人的最大缺点,是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林我知道,很多人都觉得自己比别人强,比别人高明。我知道,在很多场合,许多人喜欢说:“我知道!”我有一个朋友,看了别人的文章,不屑地对我说:“写的是什么呀,我比他写得好多了!”但是,我没有见过我的朋友的一篇文章。我真不知道他写的比别人好还是比别人差,因为他从来没写过。我知道,很多人都抱怨命运的不公平,因为他们觉得自己比别人高明许多,但命运却冷落了他们。不给他们施展才华的机会,也没有给他们更多的财富和荣誉。所以,嫉妒成了人最大的流行病。这种病,在人很小很小的时候,就…     

我想让自己更脱俗

常常想让自己成为不落俗套的人,但事实证明我并不是一个脱俗的人。当我穿上一件新衣服,首先想到的是别人会怎样评价它,它会让同学觉得太土吗?它会让阿姨们觉得太新潮不适合学生穿着吗?而往往忽略了自己也应有审美观。当我冬天上街准备戴口罩时,又常常会想街上戴口罩的人多吗?别人会笑话我吗?而常常忽略了口罩只是用来防寒挡灰的,而不是什么会让人笑掉牙的老古董。     

我的合作伙伴

从小到大,我有一个合作伙伴,那就是我自己。我,一个学会了独立的女孩,不善于交友,所以很少有朋友,做任何事情,不喜欢依赖别人,也不幻想谁会帮我,我知道,一切的一切都要靠自己.     

我就不生气

卓玛:考进中学时我是第一名,公认的"一号种子",可现在成绩一再下坡,都滑到了第三十名。我为自己着急,想要改变自己,可每次都以失败而告终。由于成绩不好,坐在我身边的人会嘲笑我,但我是个喜欢宽容别人的人,我有个好脾气,所以并不容易生气。我经常找不让自己生气的理由:"我成绩确实差,而且这种嘲笑,以后在工作上也可能遇到,总是生气岂不是会气死自己?"可是我的理解别人,到头来却变成了别人伤害我的武器。七彩乐阳     

为别人就是为自己

正有这样一个"肓人点灯"的故事:禅师见盲人打着灯笼,不解,询问缘由。肓人说:我听说天黑以后,世人都跟我一样什么也看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。肓人说:其实我是为自己点灯的,因为点了灯,在黑夜里别人才能看见我,不会撞到我,还会搀扶我、照顾我。禅师大悟:为别人就是为自己。每个人都渴望得到别人更多的爱和尊重,却很少有人考虑,在"得到"之前,自己付出了什么。就像很多人时常抱怨生活坎坷、世态炎凉,可每当别人走过来请求帮助时,     

我的难言之隐

万老师:您好!虽然不知道您是男的还是女的,但是我今天还是要大胆地把自己的难言之隐告诉您,希望您能帮我想想办法。我是一个男生,就是有"小鸡鸡"的那种。可能别人都认为我很阳光、开朗,但我其实一直有一个毛病,就是喜欢玩自己的"小鸡鸡"。以前我不觉得这有什么不对,但现在懂事了,才隐约觉得这样不好。可我就是改不掉,总是习惯性地玩。万老师,您说我是不是有什么问题呀?怎样才能改掉这个毛病呢?     

我要开花给你看

<正>开花对于花儿来说是一件幸福的事,因为开花就象征着花儿的付出没有白费,因为只有开花才能让行人停住脚步,注意自己,欣赏自己。而我,也要开花给你们看。我啊,是班上一个有名的差生。因为我差,所以常常受到别人的欺负;因为我差,所以别人都瞧不起我,说我是个差生,说我拖了班上的后腿。每每听到这些话,我心里都会忍不住地想:就因为我是个差生,所以我就要受人欺负吗?就因为我是个差生,我就要被人家瞧不起吗?哼,我一定要证明我不是差生,我不要受人欺负。不就是要把成绩搞上去吗?别人能学     

自信与谦虚

自信是现代人应当具有的一种生活态度．反过来说就是信自．即相信自己。我们应当相信自己．假使你连自己都不相信．这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己．才会建立起成功的信心，才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理．自己认为自己不行，自己都放弃了希望，那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。     

耶!我可以赚稿费啰

动笔写作文的虽然是孩子,但写作文可不是孩子一个人的事!孩子阅读写作遇到困难,爸爸妈妈也会跟着头疼:他就是不爱看书,怎么办?让他写什么他都是一句话,怎么办?……与此相伴的,往往还有——为什么别人家的孩子那么会写?为什么别人家的孩子爱读书?为什么别人家的孩子老是能发表文章?     

我教学生“占便宜”

班会课的铃声响起,我兴致勃勃地走进教室,宣布这节课的主题———如何发扬雷锋精神。没想到话一出口,学生竟然一个个嗤之以鼻:“都什么年代了,谁还做傻冒呀?”“浪费自己的时间和精力去做一些不实惠的事情,有什么意思?”“给别人做了好事,自己什么好处也没有,谁会去干呀!”诸如此类的言论让我这个班主任陷入了尴尬和深思:难道这个时代的学生真的要和雷锋精神告别了吗?坐在办公桌前,忆起去年秋天,魏书生老师来绍兴讲学。我有幸聆听了那场讲座,其中有个理论使我感触颇深,那就是“占便宜”理论———多为别人做事情就是自己多占便宜。“我为国…     

我的时尚

有些人听歌专听pop music,跳舞只跳街舞。头发要染成黄色,手上不仅戴戒指,还要刺青。有些人说这叫酷。可我认为,一个人的举止和谈吐,都可以体现出修养。如果太注重穿着打扮而不注意内心的优雅,再酷又有什么用呢?再酷也是空洞的酷!其实,有时候,不追求时尚也是一种时尚。我是一个平凡的女生,不做头发,不戴任何装饰品。但我认为我拥有别人没有的独特的东西,那就是我的想法。“当我们每个人都染发的时候,不染发的那个就是最特别的一个。”我也不想减肥,因为我想健康地长高,我常常对自己说:等所有人都瘦了,不瘦的我,会成为最独特的一个!有人说:人…     

做别人生命中的加号

<正>你有没有想过,跟人相处的时候,你能为别人的生命带来一点儿什么东西?不一定是实质的东西,但可能别人跟你在一起的时候,会觉得很舒服。或是跟你谈一谈心,心结就解开了,或是在你身上看到一些他没有的特质,能够鼓舞他。这些就是我说的"做别人生命中的加号"。我一直认为,人与人交往是有所图的,那人家图你什么?比如说我们家阿姨,她来我家工作,我除了付她薪水之外,还能给她带来什么东西?因为我付这份薪水,别人也可以付同样多,为什么她会选择我而不是别人?我为她的生命中加了什么东西?从这个观点看,每一个跟我来往的人,我都希望,我是他们生命中的一个加号,     

我是个悲观的人吗?

阳光姐姐:我觉得我不是一个乐观的人,虽然在别人眼中的我很开朗。我自己知道,遇到问题时我不能很理智地去面对,有时甚至逃避。不开心的时候,我很想大喊大叫,发泄一通,但别人都不能理解我的想法,和爸爸妈妈也没法沟通。我是不是个又悲观又胆小的人呢?四川广元梅子梅子:乐观确实是一种好品质,但也有专家提出:人类进步的动力源于恐惧,比如,因为害怕将来找不到工作,所以努力读书;找到了工作又怕失去工作,所以努力“充电”,学外语呀电脑呀什么的……所谓“生于忧患,死于安乐”,盲目乐观有时会令自己失去危机意识,失去斗志。既然在别人眼中你是个…     

创造写作情境的重要性

“在小的时候，老师告诉我不要写自己身上发生了什么事情，因为你经历的事太少，写出来也乏味。要多看看别人，别的事，但渐渐的不会再写自己的事了，都是别人的，别人的情感，别人的生活，写作中没有自己，没了自己的情感，怎么办？进入高中，都是考场作文，就是弦耀一下自己读过多少书，引经据典就是高分。我觉得这不是写作那为什么要写作呢？应该写什么，怎样写作才会快乐？”     

我就是要大写

为什么在英语里,第一人称单数的代词I不管出现在句中什么位置都一定要大写呢?为什么you,we,they,he,she之类的人称代词却不用大写呢?同样是称呼我,中国人是怎么称呼的呢?我们就不会去大写,当然没有汉字是可以大写的,但会用别的方式来表述,会说在下鄙人,就是皇帝也会称自己寡人或者孤,都是尽量地尊重别人,克制自己。或许这就是东西方文化的不同。也就是说,西方人是以自我为中心,更尊重自我,而中国人就更容易贬低自己。     

笔谈．让我走进学生的心灵

和其他的人一样，当初刚走上讲台时．很喜欢模仿那些年长于自己的同事。尽管这样的模仿并非出于本意，带着一点无奈，效果也并不那么好。但毕竟自己还年轻．经验少之又少。所以常常会看着别人做些什么，自己也学着做什么。看着别人忙这忙那，我也学着他们去忙．当然只是一种瞎忙罢了。不过有时，我会觉得这样可以让自己早一点走进那个圈子。可以早点让人感觉到自己的成熟。     

我呼吸 我成长 我感受

我不是一个很会讨老师欢心的男孩,我热爱足球,但并不像别人那样整天围着体育老师谈足球;我喜欢看书,但并不在语文老师面前表现自己。我讨厌按照别人的意愿去做事,也讨厌给老师轮流拍马的那些人。我的成绩并不出色,甚至很差,老师们总是说我拉班级后腿,而同学们也嘲笑我说:“王晓天的目标就是不考倒数第一!”我讨厌那些人的目光,我没有朋友,我到处受冷落,我接受不到阳光雨露。但