绕树三匝,何枝可依

“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。我们何不以此自问:“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功“无”,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。物犹如此,人亦然。找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,…     

一个好校长带出一所好学校——访上海市浦东新区竹园小学田荣俊校长(三)

第八关键句:给自身一个准确的定位“找准位置,个性鲜明,彰显特色”是一所普通学校成长为一流学校的三部曲。企业有“先找市场,后开工厂”一说,学校也是如此。准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,建立自己的核心竞争力,是一所学校生存和发展的重要基础。     

成功第一步:认识你自己

“认识你自己”,这是镌刻在德尔斐的古希腊智慧神庙上的一句箴言。苏格拉底曾说过,这句话浓缩了对人类来说最为重要的知识。著名启蒙思想家卢梭也曾盛赞这句至理名言:它比一切哲学巨著都更为重要、更为深刻!同样,在古老的东方,我们的先哲们也曾留下了一句警世忠言:人贵有自知之明。“认识你自己”,其中最重要的意义之一,就是要认清自己的能力,知道自己适合做什么,不适合做什么;长处是什么,短处是什么。从而做到有自知之明,最后在社会中找到自己恰当的位置。寸有所长、尺有所短,只有找准自己的位置,并充分发挥自己的聪明才智、挖掘自己的潜能…     

典心口水铺

亲们,又到了激动人心的颁奖时刻啦,大家睁大眼睛找自己的名字吧！俗话说,一年之计在于春。在这大好春光里亲们更要多多加油了哈,不管是学习还是身体,咱都要搞得棒棒的！当然了,也要继续多多支持“小开”哦！     

找到人生的定位

人生漫漫,生命悠悠,在前进的旅程中,每一个人都要找准自己的位置,在生活的大海里,请给自己准确定位。你看啊,翱翔蓝天,俯冲抓羊,那是老鹰的特长,而单薄瘦小的乌鸦,却总想要一展雄鹰的姿态,捉羊不成,反成为牧羊人的囊中之物。如此结果,正是没有找准自己位置的缘故。其实,它也很漂亮,为何总要羡慕本不属于自己的东西呢?乌鸦如此,人类有时何尝不是这样?生活中时常有人会羡慕别人的种种,却又总是忽视了自己拥有的不同于他人的特性。在盲目艳羡他人的同时也扼杀了自己的特长。成为平庸无奇的一员。殊不知,“天生我才必有用”,每一个人都是特殊的…     

在真善美的追寻中享受教育——一个中学校长的治校经历与体会

著名教育家吕型伟先生说：“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术。艺术的生命在于创新。”这既是经验之谈,更是对于教育境界的准确定位。作为一名一线校长,如何在教育旅途中找准自己的位置,如何在奉献汗水与青春的同时体验教育魅力,既是我们面临的课题,也是一名优秀教育工作者必须做出的回答。     

考场作文精题设计及构思指津

一、材料作文[题一] 阅读下面一段文字,完成两篇作文。一个社会中的人,在一定程度上理解了自己活动的意义,并且相应地具有了较为明确的主动性和目的性,这就是自觉。还有一种自觉,即自我感觉,自我觉悟,它犹如一个坐标系,自觉者能在上面找准自己的位置,而“不自觉”者——自觉有误者,对自己的“坐标”,     

高职：向个性化发展

市场经济是竞争的经济,市场经济时代是个性化纷呈的时代。高职院校要在现代高等教育系统中找到适合自身生存的位置,必须实行个性化办学,塑造自己的个性化形象。实施个性化办学,首先,要找准个性定位。人无我有是个性,人有我优也是个性。有了个性,还要把它“放大”,也就是“做大、做强、做出特色”。西安有所翻译学院,办学16年,在校生发展到3万人,年收入达2亿元。它的特色就在“翻译”两个字上。随着改革开放、经济全球化,特别是“入世”,翻译人才需求量越来越大。“西译”把自己的发展定位放在社会需求“缺口”最大的应用型翻译人才的培养上,…     

一片叶子的旅程

正当骏马奔驰在原野,便宣告原野是它的位置;当鱼儿潜游在清溪,便宣告清溪是它的位置;当婴儿啼哭着降临人世,便宣告天地间从此有了他的位置。起风了,风停了,一片叶子落了,是叶的追求,还是树不挽留?从一个位置到另一个位置,不是一段逃避的路程,而是找准自己的位置。憔悴的枯叶在风中颤抖着,似乎不忍离开。它们也追求枝头的荣耀,依赖于大树的庇护。但     

找准位置 把握成功

奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者 ,从他极富传奇色彩的成才过程可以看出 :人生有很多选择 ,要取得成功 ,就要正确审视自己 ,找准自己的位置 ,释放才能 ,踏踏实实干适合自己的事。奥托·瓦拉赫在开始读中学时 ,父母为他选择了文学之路 ,可一个学期下来 ,老师就发现了他父母为他选错了发展的方向 ,后来又让他改学油画 ,结果又错了。如果不是化学老师的慧眼 ,奥托·拉瓦赫可能永远也成不了才。可见 ,一个人能否成才 ,关键在于能否选准自己的发展方向 ,能否找准自己的位置。如果巴尔扎克一直经商 ,法国就多了一个失意的商人 ,少了一个文坛巨擘…     

运用学校经营理念 增强高职院校的核心竞争力

“学校经营”是指围绕学校开展的经营活动，即学校利用自身的资源优势，通过教育、教学等活动满足目标市场现实或潜在需求的综合性商务教育活动。学校经营理念要靠全体教职员工树立起鲜明的市场意识、品牌意识、服务意识和质量意识来形成。“找准位置，鲜明个性，彰显特色”是一所普通高职院校成长为一流名校的三部曲。以科学的发展观，准确定位自己的服务对象，在市场中找准自己的位置，构建自己的核心竞争力，是一所高职院校生存和发展的基础，也是实施经营的目的所在。一个成功的高职院校，总有一种能够使它赢得和维持竞争优势的核心竞争能力。     

面向身体关照的道德教育

道德教育应该是有魅力的,因为“它面对的是一个个有血有肉的人”,“而不是抽象的概念化的人和冷冰冰的理性”（鲁洁教授语）,对人之身体的关照是道德教育的应有之义。自尼采以来,身体从被压制、被遮蔽的历史命运中觉醒,道德教育也在压制、否定身体的道德教育和物化、规训的道德教育后,重新审视自我,开始诉求生命的发展与身体的关照。     

我的写作路

有人说我是个有主见的人，善于动脑的人，在“乱花渐欲迷人眼”的纷繁世界中，能够找准自己的位置。而我认为，是写作与教学，给我带来了美和幸福，带来光明和温暖，它是我生命的最高境界。     

山的模样

小狗汪汪问多多:“山是什么模样?”多多说:“我带你去看山吧!”多多带汪汪来到一条小河边。多多指着河对面说:“看,这就是山。”小狗伸了伸舌头说:“哇,山好高大呀!”“是呀,这座山的身体里面是石头,外面有一层土,还长满了树木和花草。你看,绿油油的,多美丽呀!”小狗看着看着突然惊叫了起来:“怎么河里也有山啊!”     

填报高考志愿刍议

一、填报志愿的基本思路考生要想恰当地填报好升学志愿,需要思考的问题肯定很多,在这种情况下,一定要理顺自己的思路,设计好填报志愿的基本程序。根据笔者的实践,觉得主要应分三步来思考。一是找准位置。即考生要根据自己的学业成绩水平和智力情况等给自己适合填报哪一批的何种档次的高校志愿作一个准确的“定位”。考生“定位”越准,所填报的志愿与其“定位”越一致,被录取的可能性自然也就越大那么,考生怎样才能找准位置,给     

从“意识主体”到“身体主体”:身体哲学视域下的主体教育审思

现代哲学的“身体转向”所确立的“身体主体”概念及其主体哲学思路,颠覆了奠基于笛卡尔意识哲学的“意识主体”概念及其主体哲学思路。由此,深受后者影响的现代主体教育理论必然需要基于新的主体哲学视域进行重新审视。基于“意识主体”概念的现代主体教育虽然对于解决特殊历史阶段我国教育“目中无人”的困境发挥了极大的理论效力,然而,由于它主要从作为“意识主体”的人出发来建构主体教育的基本思路,人的身体主体性是被忽视的。由此导致无论是在主体教育的理论还是实践中,身体相关因素的教育意义无法得到关注和发挥,身体相关的教育实践一直处在边缘化地位,人的完整性被割裂。因此,基于身体哲学视域,从身体主体理论出发,更新主体教育中的“主体”和“人”的概念,确立人是“身体主体”;基于身体主体重新发现和确立身体的教育意义;将主体教育的目的指向“完整的人”的培养,以取代“独立的人”的发展,或许是当前解决主体教育理论发展困境的可能出路。     

写出你的“与众不同”

文章的生命在于真实。“假大空”的作文读来令人生厌,其根本原因在于它远离了自己真实的生活。何谓“真实”？真实就是它完全属于你自己．别人不会有：就算有,也和你的感觉体验不一样。写作时,要回顾和审视自己的真实生活,选取那份“独特”的生活经历或“独到”的感悟体验,而这些．恰是你“与众不同”的作文材料．定能让你的文章真切感人,令人产生“耳目一新”的感觉。     

让我们一起学看图写几句话(二)

同学们知道看图写好几句话的关键之处就在于给“几句话”安排一个恰当的组合顺序。现在,就让我们再一次学习如何把“几句话”组合好。★思路导航★第一种常用的组合:先定位后介绍画面上无论画的是静物、植物、动物,还是人物,都有个位置的问题。比如一个气球,是在空中飘动,还是在人手里拿着;一个人是在大街上,还是在家里;一株向日葵是刚发芽,还是成熟期……所以,我们在这里所说的“位置”,既指地点,也指时间,有时还包括这个事物归谁所有,这个事物属于什么类别等。当我们写“几句话”时,从介绍画上的事物或人物的“位置”开始,就是“先定位后…     

位置成就价值

梅花傲雪绽放,它的孤高让世人艳羡;雄鹰搏击蓝天,它的价值得以完美展现;陶渊明弃官采菊,种豆南山,他的形象光彩夺目,他的精神彪炳千秋。人生的长度无法由人做主,人生的意义在于找准自己的位置,最大限度地     

应用三圈理论帮你找准职业方向

影响人一生幸福的因素很多,比如说出身、身体、性格、婚姻、职业等,这其中有的是不可选择的,像出身、身体等;有的是很难改造的,像性格;有的却是完全可以靠自己把握的,像婚姻、职业。正因为婚姻与职业是可以后天把握的东西,所以才有“男怕入错行,女怕嫁错郎”之说。找到一份工作也许是一件容易的事,但要找到一个适合自己并能不断得到发展的职业,可能就要复杂得多。许多毕业学生在刚走向职场时往往一脸迷惘,他们不知道是应该自己创业还是去公司打工,是去应聘与所学专业关联的工作还是去试试自己有特长的职位;是应该到大公司去拿低薪水还是去小公司拿高工资,是应该做自己喜欢做的事情还是去做容易找的工作等等。其实,又何止是刚出校门的学生,就是许多在职场上爬摸滚打多年的成年人,在职业生涯中往往缺乏理性的思考与长远的规划,在职业选择的紧要关口更是无所适从不辨东西,以致于多年下来弯路走了不少成绩却没看到,长吁短叹之余,却并没有发现问题的根源。根源就在于没有找准自己的职业方向!人生要取得成功,需要自身的许多努力,像正确的方向、勤奋的习惯、合适的方法等都是不可缺少,但最重要的还是方向。假如方向走错了,即使是再刻苦勤奋,你也未必能够取得理想的成绩,因为你始终...