中小学图书馆与学校信息化建设整合策略的思考与实践

一、问题与现状 进入21世纪后图书馆成为全面推行素质教育、培养人才体系中的重要环节。图书馆作为信息知识的重要集散地,其职能已不再局限于提供图书阅读服务,向师生提供一个研究性、创新性的知识信息环境是现代中小学图书馆的首要任务。但是受经济发展与教育投入的影响,中小学图书馆目前建设速度与规模远远不能满足当前实施素质教育的要求,图书馆建设存在诸多问题。首先,图书购置量少,馆藏结构不合理。馆藏现有图书复本过多、内容陈旧过时,实用性差、破损严重无法流通,而新增购的图书无论从数量上还是从范围上     

网络阅读的新趋势与高校图书馆的对策

分析网络条件下阅读出现的新趋势,提出了高校图书馆加强图书阅读的对策。     

“双减”政策下如何借助图书馆提升学生科学素养——以重庆市求精中学校为例

从国家相关规范和学生实际需求来看,在“双减”政策下优化中学图书馆综合服务效能非常必要。求精中学图书馆稳步推进常规性学生科学素养教育,指导学生掌握信息检索知识,以图书馆品牌经典阅读和学生自主参与图书荐购等活动提升学生科学素养,呈现出形式多样化、内容丰富化、团队专业化的特点。求精中学以图书馆为载体,从加强图书馆领导机制建设、提升图书馆馆藏资源质量、提高图书馆管理技术和加强图书馆馆员队伍建设4个方面提升图书馆服务水平,较好地发挥了中学图书馆在促进学生德智体美劳全面发展方面的场所作用。     

高校自建图书荐购系统模式探讨--以湖南科技学院图书馆为例

论文通过分析高校图书馆传统采访模式存在的不足,结合我校图书馆读者的阅读需求,凭借计算机技术、决策支持技术,构建设计一套面向全体师生读者的图书荐购系统,对系统主要功能模块的应用和意义作了论述,最后提出了系统运行中需注意的几个关键问题。     

国家开放大学图书馆面向教师的服务框架研究——以全国45所开放大学分部图书馆为样本

随着开放教育在整个教育体系和全民终身教育中战略地位的提升,国家开放大学图书馆服务对开放教育质量的提升也变得至关重要。国家开放大学图书馆在教师服务方面开展了一些传统的工作,如图书借阅、阅览及空间服务;也开展了一些创新型的服务,如学科服务、图书荐购、阅读活动、创新展览、信息素养、全民阅读推广、分专业阅读指导等。本文汇总调研数据并分析国家开放大学图书馆现有的教师服务创新项目,对其进行评析,形成国家开放大学图书馆面向教师的服务框架,以期补充大学图书馆与教师之间服务与合作关系的可行性研究,并填补国家开放大学教师服务工作理论研究的空白,为开放大学图书馆的教师服务工作提供参考,同时为普通高校图书馆的教师服务创新提供启迪。     

浅析中学图书馆管理存在的问题及解决对策

图书馆是学生丰富知识、开阔视野的第三学堂,学生在广袤的图书阅读里不仅可以积累自身的课外知识,获得更多的知识养分,还能在阅读的世界里培养学生热爱学习,主动探索知识奥妙的学习习惯和精神。在此,仅以本文浅析下中学图书馆中管理存在的问题及相关解决对策。     

基于移动互联网的图书借阅新模式

“移动图书馆+”图书借阅服务是跨界融合移动检索、移动阅读、移动借还和图书配送业务,重构和优化图书检索、移动阅读、图书借还服务流程,实现图书线上移动阅读和借还,线下快速配送的图书借阅O2O服务。另外,还提出建立内容丰富的微书库、提高线下图书配送效率、提升馆员和用户的信息素养,保障“移动图书馆+”图书借阅服务顺利开展。     

让农村孩子走进图书馆——农村学生阅读问题研究

小学生知识的获取和能力的提高很大程度上来自课外阅读。我国农村地区小学生在阅读上存在缺乏指引、缺乏买书的资金和缺乏阅读场所等问题,而图书馆则可以为学生提供良好的阅读环境;建立导读书目,指引阅读;培养学生良好的阅读习惯。因此可以通过在农村地区建立图书馆、建立农家书屋、增加流动图书车和改善农村小学图书室等措施来拓宽农村小学生的阅读面,提高其阅读能力。     

高校图书馆为教学科研服务之途径探析

高校科研要发展，图书馆工作必须与之相适应。在网络信息技术条件下，图书馆应主动了解高校教学科研人员的信息需求及文献阅读特点，充分利用网络资源推动图书信息的开发利用，以便开展高水平、高效率的信息服务工作。     

谷歌在线图书馆计划引争议

谷歌计划建立一个全球性的、供所有人免费阅读的全球最大在线图书馆。目前,谷歌已经在美国和欧洲的图书馆中扫描了约1000万册图书。谷歌计划将世界重要图书馆的所有内容数字化。     

『放任』成就『痴迷』——漫谈聋生课外阅读兴趣的培养

从事特殊教育十多年,我一直在为培养聋生课外阅读兴趣、增加他们的课外阅读量而努力。自从学校建起了漂亮的玩具图书馆,配备了丰富的玩具、图书之后,我和孩子们便如鱼得水。借助玩具图书馆这一阅读平台,聋生们的阅读兴趣越发浓厚,识字量不断增加,对语言文字的理解能力也不断提高。如今,聋生们一进玩具图书馆,就专心致志地拿起图书阅读,自由自在地在书的世界里遨游。     

高职院校图书馆零购图书服务探讨

本分以高职院校图书馆为例,分析了零购图书服务产生的背景、适用的范围、采购的方式以及该项服务产生的积极意义,同时也提出了零购图书服务需要进一步探讨的问题。     

“全方位社会化”纸本图书荐购系统探讨

荐购系统的本质作用在于"优化图书馆馆藏结构,提高图书的利用率",其主要手段可总结为充分鼓励尽可能多的读者在图书采购中发声,以及为采访人员的采访决策提供尽量充分的参考信息。本文在图书馆荐购中全方位的引入社会化思想,探讨通过各种"社会化"的思想优化上述两种"手段",提升荐购系统可用性的方法。     

论新形势下高校图书馆的服务育人工作

在社会主义市场经济蓬勃发展的新形势下,高校图书馆的职能也应有新的变化,既要搞好服务,更要注重育人,为培养“四有”新人而奋斗。为此应从以下几方面入手: 一、培养学生具有高尚的阅读道德,是市场经济条件下高校图书馆的一项重要任务 所谓阅读道德教育,就是指在新形势下对学生进行图书借阅时必须遵守的行为规范的教育。 (一)破除拜金主义,是加强阅读道德教育的关键所在。     

图书馆的社会教育职能

图书馆在中专的文献、资料建设中占着举足轻重的位置。学校图书馆不仅对我国的文化积累事业有着承上启下、继往开来的文化传播作用 ,而且对内承担着图书育人 ,对外开放图书、资料信息 ,承担着广泛的社会教育职能。图书馆的社会教育职能主要是向社会上各类科研、教学人员提供最新图书资料 ,用最新的信息传播知识。尤其是在由传统图书馆向现代型图书馆转型的今天 ,科技信息通过图书、报刊以及其它形式的文献 ,以视听资料、多媒体光盘等为手段 ,通过读者的阅读、收看科技信息资料 ,掌握世界各国本专业研究的新情况、新动向 ,站在本专业科学研究…     

做好高校图书馆流通分析，倡导馆员职业精神

根据高校图书馆师生的阅读规律,认真做好图书流通服务分析,用馆员的职业精神、用科学的流通方式为读者服务。以读者为中心,使之在现有的条件下“满足读者的需求”。     

儿童阅读研究和青少年阅读电子数据库

儿童阅读不仅引起了许多教育工作者、图书馆工作者、社会学家的关注,而且也被广大家长重视。这一问题在现代图书馆的活动中也占有十分重要的位置。这里介绍青少年阅读研究部分情况和加拿大法兰克福省拉瓦利大学图书馆儿童和青少年阅读数据库。 拉瓦利大学图书馆拥有世界各国出版的、最丰富的传统和电子载体的定期出版物,譬如“Book Re-search Quarterly”(《图书研究》)、“     

论高校图书馆纸质图书利用率的提高

网络时代对高校图书馆的传统文献借阅造成一定的影响,相当一部分图书变成流通率较低的"长尾",没有得到很好的利用。在实际工作中,传统的外借和阅览仍是高校图书馆最基本、最重要的服务项目,在校大学生由于学习环境、阅读习惯、经济条件等因素的制约,仍是纸质图书阅读的中坚力量,因此,如何提高高校图书馆纸质图书的利用率,使其更好地为广大师生服务,成为一个急需解决的问题。本文从导读工作、读者荐书和馆际联盟三方面论述了提高纸质图书利用率的方法。     

论中学图书馆教育课程开发

中学图书馆是基础教育工作不可分割的一部分,是辅助教书育人的重要课堂。在新课改的大环境下,我国基础教育的所有的资源将被重新整合和定位,作为中学教育资源一部分的图书馆当然也不例外,课程改革对中学图书馆提出了更高的要求,也将面临新的任务。图书馆和图书馆员都要转换角色,图书馆不再停留在借借还还的工作上,而是要拓展服务内容,开展更深层次的服务,图书馆工作人员要由图书管理员转变为知识信息导航员。因此,图书馆工通过图书馆教育课程开发,让图书馆教育、文献信息检索课,阅读指导课成为学生自由选择的课程,加快图书馆、图书管理员角色的转换,促进学校图书馆的建设和发展与学校的教育、教学、教研同步,更好地服务教学,提高教学质量。     

高校图书馆阅读推广策略分析

高校图书馆有着丰富的典藏,图书种类更是丰富多样,而要想让这些典藏和图书发挥其应有的文化价值,必须要通过阅读以及推广的方式来促进其实现。随着高校改革工作的深入推进,高校图书馆的作用不断凸显,而且在推进高校文化建设的过程中也强调要充分发挥高校图书馆的作用,积极展开阅读推广的实践活动,培养大学生的阅读习惯,并为书香社会的塑造创造良好的条件。