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相似文献
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1.
教学内容人教版四年级上册第六单元第21课。教学目标1.认识7个生字,会写11个生字;正确读写由生字组成的词语,掌握三个多音字“涨”“间”“行”;重点理解“协调有序”和“人影绰绰”的意思。  相似文献   

2.
王芳 《小学语文》2007,(7):19-20
【教学目标】 1.认识11个生字,会写“方”“半”。 2.初读课文,能正确朗读课文。  相似文献   

3.
教学内容 人教版四年级下册第六单元第21课。 教学目标 1.认识5个生字,会写14个生字。  相似文献   

4.
【教学内容】人教版六年级上册第八组第26课。 【教学目标】1.正确、流利地朗读课文,在读文中认会生字,重点理解“清幽、恬静、霎时间、微波粼粼、波涛汹涌”等词语的意思。  相似文献   

5.
教学内容 人教版一年级上册第二单元第5课。 教学目标 1.运用不同的方法认识10个生字,会写“不”“开”。  相似文献   

6.
教学内容 北师大版三年级下册第三单元第2课。 教学目标 1.正确、流利地朗读课文,整体感知课文内容,初步体会松鼠的可爱,有感情地朗读第1自然段。  相似文献   

7.
教学目标1.学生学会了“罐”等8个生字,会写“股”等3个生字。  相似文献   

8.
教学内容人数版一年级上册识字(二)第六单元第20课。教学目标1.认识“砍、造”等10个生字,会写“年、左、右”3个字。  相似文献   

9.
教学内容 人教版三年级上册第三单元第10课。 教学目标  相似文献   

10.
教学内容 人教版二年级上册第七单元第27课。 教学目标 1.学生能认识12个生字,会写“眼、睛、纸、船”4个生字;理解“欣赏、清澈、山峦、变幻、攥着、展翅欲飞”等词语的意思。 2.学生能借助图片概括地说出课文的美景。  相似文献   

11.
教学内容 人教版五年级上册第三单元第9课。 教学目标 1.学会本课生字,学习“垂直、捕获、宽敞、倾斜、适应、比较、胎生、哺乳动物”等词。  相似文献   

12.
【教学内容】苏教版五年级下册第七单元第27课。 【教学目标】1.自主学会3个生字,重点指导书写“膝”。  相似文献   

13.
教学内容苏教版五年级上册第三单元第9课。教学目标1.能正确、流利地朗读课文,并能说出故事的梗概。  相似文献   

14.
教学内容 苏教版四年级下册第一单元第2课。  相似文献   

15.
教学内容 人教版一年级下册第27课。 教学目标 1.通过自主识字、交流等多种形式认识“狮、整”等14个生字,会写“练、习”。  相似文献   

16.
教学内容人教版二年级上册第四单元第16课。教学目标1.正确、流利地朗读课文,通过朗读体会风娃娃的好心。2.认识“抽、续”等12个生字,并理解“断断续续、纤夫”等词语的意思。会正确书写“吸、极”两个生字。3.通过人情入境的学习,感受风娃娃帮人们做事急切的心情,初步明白做好事不是只要有力气就行的道理。  相似文献   

17.
教学内容 苏教版一年级上册课文部分第三单元第5课。 教学目标  相似文献   

18.
教学内容 北师大版课标实验教材四年级上册《月迹》(作者:贾平凹)。  相似文献   

19.
教学内容 人教版六年级上册第三单元第9课。 教学目标 1.了解课文主要内容,重点学习第1~7自然段,体会渔民的“穷”。  相似文献   

20.
一、说教材 本课以Mocky参观学校为主线,以学习新单词为辅线,向学生呈现有关学校的场所,以培养学生的综合运用语言的能力。因此,我拟定了如下的教学目标: 知识目标:1.能听会说单词our,school,classroom,office,playground,math,English,their;[第一段]  相似文献   

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