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张淑媚 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(6)
我与《中地参》张淑媚５年前，我在永安市青年教师教学大比武中初露棱角，有人惊讶：你步入教坛仅３年，怎能有如此娴熟的教学技艺？答曰：因伴随我左右的《中地参》赠给了我一把“登堂入室”的金钥匙！４年前，我又“过五关、斩六将”，力挫群雄，独占鳌头，有人诧异：在... 相似文献
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在我的桌上、书架上、床边或外出的提包里,总放着《实验教学与仪器》杂志。平日里有事没事,都翻翻看看,并按杂志上所说的去进行实验,使很多实验获得成功,然后慢慢地品味,细细地揣摩,心里有说不出的高兴。《实验教学与仪器》杂志真是百读不厌,使人受益匪浅。全国报刊上千种,物理方面的杂志也不 相似文献
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王健娥 《中学化学教学参考》2022,(9):74-76
以与《中化参》杂志的初识、重逢、久处为时间轴,记录了自己从学生到教师、从教学新手到教学新秀再到教学骨干诸多角色转变过程中《中化参》所起到的赋能作用,也凸显了《中化参》对有志于成长为专家型教师的青年教师所具有的积极意义。 相似文献
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李竹生 《贵阳学院学报(社会科学版)》1993,(4)
伴随我国改革开放的前进步伐,《贵阳师专学报》历经创业、发展、提高的三千六百五十个日日夜夜,今天迎来了自己的创刊10周年华诞。回首以往,可谓十年风雨兼程,喜看今日,终于一刊春华秋实。在这值得庆祝的日子里,让我们对已经成为过去的历程作一简略回顾,权作一份小小的生日礼物,奉献给学报,也同时奉献给广大读者同仁。 相似文献
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王素娟 《中国现代教育装备》2013,(24):80-80
我经常到中国基础教育期刊全文数据库（CFED）里“采蜜”,偶尔也酿点儿蜜到CFED。喜欢的基础教育期刊不少,但对《中国现代教育装备》杂志情有独钟。 相似文献
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黄凤仙 《中学历史教学参考》2007,(4):1-1
2007年3月8日，《中学历史教学参考》杂志博客正式加盟中国最有影响力的历史教育网站“中国历史课程网”。博客一开，就受到了老师和网友们的广泛关注和热情支持，我们特此向大家深表谢意!博客并非《中史参》本身，博客内容亦非《中史参》翻版。编辑部对本刊博客的初步定位是：有效补充和拓展《中史参》的内容；密切读者、作者、编者的交流互动；加强对中学历史教学的延伸服务。由于博客开得匆忙，博客栏目尚待进一步细分，博客内容亦待进一步丰富，可谓“百事待兴”。我们热忱欢迎老师和网友们积极出谋划策，指点和帮助我们把《中史参》博客越办越好! 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2003,(1)
唐代著名苦吟诗人贾岛有一首五绝:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?”诗人之话不可当真,磨一把剑当然不需要十年。不过要认真办好一份刊物,倒是真的需要磨上 相似文献
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不曾忘记……余玉香《科学课》是我的“爱人”,从1988年你就陪着我,至今己有18年了。我爱你,因为你丰富而充实的内心更让我着迷:“教材专版”里一节节成功的设计和实录指导着我的教学;“关注课程”里一篇篇精辟的文章给我的头脑注入了新的活力;“教学杂谈”更是让我领略到了百味课堂;“实验与制作”让我有了新招;“科技博览”让我眼界大开……不曾忘记:88年3月与你一见钟情,而后是你领着我、伴着我走上了科学课的讲台。不曾忘记:在我最困难和无助的时候,从你身上汲取了营养和力量,90年咱们一起参加了河北省青年教师自然教学评优,在捧着一等… 相似文献
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孙重阳 《中学化学教学参考》2022,(15):77-78
<正>到2022年8月,正好是我参加工作的第五年,到2022年10月,正好是《中学化学教学参考》（以下简称《中化参》）创刊的第五十年。五年与五十年,于彼此而言是成长路上的重要节点,于我们而言相伴的征途还有很远。一、读研时的相遇2014年的秋天,我开始了硕士研究生生涯。从本科的化学工程与工艺专业到研究生的课程与教学论专业,全新的领域让我茫然失措。如何快速地转变角色,进入专业学习和研究,这是我当时亟须解决的问题。 相似文献
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时间过得真快,转眼间,我已经有了15年的教育生活,这其中,我与《宁夏教育》结下了美好情缘,在《宁夏教育》的陪伴下,我感受到了收获的喜悦、成长的动力、心灵的支持。 相似文献
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如今,《高中生》杂志已创办10年了。10岁的《高中生》杂志,让我们能够记起并值得怀念的东西似乎不多也不少。如果时间是一根长绳的话,我们有必要为《高中生》杂志这10年,做上一个个记号,系上一个个结,涂上一抹抹红,让其如朝霞般亮丽,温暖与其同 相似文献
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如今,《高中生》杂志已创办10年了。10岁的《高中生》杂志,让我们能够记起并值得怀念的东西似乎不多也不少。如果时间是一根长绳的话,我们有必要为《高中生》杂志这10年,做上一个个记号,系上一个个结,涂上一抹抹红,让其如朝霞般亮丽,温暖与其同行者的路。这10年,《高中生》杂志已出刊240多期,已 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(12):75
一、期刊封面201 4年本刊封面主题为"人文环境",刊登优美的人文地理照片,反映人类文化与自然环境的和谐融洽.要求地理特征鲜明、有人类活动踪迹,画面清晰、构图美观。作品被多次选用者,聘为本刊特约作者或签约摄影师,优先选用照片并可申请创作资助。二、彩封二三四页除刊登本社宣传和教育产品广告外,刊登教师宣传和地理摄影作品。1."本期人物"整版刊登1张地理名师照片及1 50字以内简介,本刊网站同步刊登详细介绍。(所刊人物照片和简介,须单位盖章核实信息)2."本期学校"整版刊登1组学校图 相似文献
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我与《甘肃教育》因工作而结缘。从《甘肃教育》筹办开始，我先后在《甘肃教育》编辑部工作了近10年。1988年调回西北师大美术系任教后，我又义务做了两年兼职编辑工作。在那段日子里，我有缘和各位在全省都数得着的优秀编辑老师们一起学习、共事，对我这个20出头、初出茅庐的人来说是可遇而不可求的。 相似文献