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陶建胜 《试题与研究:高中理科综合》2020,(29):0073-0073
含绝对值不等式的解法是高中数学的一个重要内 容。解题的关键是如何去掉绝对值符号,将它转化为普通不等 式,从而得到不等式的解集。 相似文献
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一、借助数轴 例1设全集为R,A={x|x2-5x-6>0},B={x||x-5|<a}(a为常数),11∈B,则( ). 相似文献
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周洋 《中学生数理化(高中版)》2011,(11)
解绝对值不等式的基本思想是等价转化,即采用正确的方法去掉绝对值符号,将绝对值不等式转化为不含绝对值符号的不等式.现举例谈谈解绝对值不等式的几种常用方法. 相似文献
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绝对值不等式既是中学数学的重点,也是学生学习的难点.绝对值不等式求解的基本思路是利用绝对值的定义、性质及其等价不等式把绝对值符号去掉,转化为不含绝对值的不等式(组)求解. 相似文献
6.
王正杰 《中学数学研究(江西师大)》2008,(1):38-38
对含有两个绝对值不等式的题目,学生常感到难做、且易错.其实,解决此类题,还是有规律可循.下面略举几例,予以说明.例1已知关于x的不等式|x 2| |x -3|相似文献
7.
赵会凤 《中国科教创新导刊》2010,(27):57-57
解含绝对值不等式问题经常用到各种基本数学思想,在教学中作为渗透数学思想方法的素材,引导学生围绕分类讨论思想,数形结合思想,整体换元思想,等价转化思想,函数与方程思想等层层展开教学,不仅可培养学生思维的灵活性,而且可为学生可持续学习奠定好基础。 相似文献
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在2014年的高考中,有多个地方的高考题均出现了含绝对值不等式的题目.虽然难度普遍为中低档,但是我们需要研究的问题是如何能做到准确率高、耗时少.选择恰当的解法是关键,那么含绝对值不等式的问题有哪些解法呢?选择何种解法最为有利?下面让我们一起来探讨这个问题.首先请用心体会以下的解法比较:(2014年高考广东理科数学第9题)不等式|X-1|+|x+2|≥5的解集为__.[分析]含绝对值不等式的解法一般有三种,分别是零点区域法、数轴法和图像法。 相似文献
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解不等式及其相关问题时,尤其是含参数的绝对值不等式,一定要重视不等式转化的等价性问题.对转化前后的不等式其逻辑关系绝不能含糊,不但要心里清楚,表达也要明确和规范.在解答的陈述上,要力求做到层次分明、条理清晰、说明充分、逻辑严密,否则难免出错. 相似文献
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在学习如何解含绝对值不等式时,有的同学被各种各样的方法弄得头晕脑转,解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号,使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式,而后,其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。下面就总结了一些常见的不等式的解法: 相似文献
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分别利用椭圆和双曲线的轨迹定义,总结出了|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)和|x-a|-|x-b|≥c(或≤c)型不等式的简单解法,既克服了利用绝对值几何意义在三个区间上分别讨论或去绝对值分别讨论的烦琐,又避免了作分段函数图象的困难,还能利用“椭圆的焦距不大于直径(定长)的原理”,迅速求出不等式|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)中待定参数的取值范围。 相似文献
12.
钱斌 《青苹果(高中版)》2011,(8):58-61
解含有绝对值符号的不等式,其基本。思路是去掉绝对值符号,利用一般的不等式解法来求解。因此,如何去掉绝对值符号;是解决绝对值不等式的关键所在。现在我们来探求一下解决绝对值不等式有哪些快速又准确的解决方法。 相似文献
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绝对值不等式是不等式的重要题型,也是例年高考命题的热点,此类问题具有综合性强,灵活性大的特点,在解答中同学们也常感困难,甚至无从下手。 相似文献
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绝对值不等式解题的关键是去掉绝对值符号,本文给予去掉绝对值符号,使其一般化这一思想,提出求解绝对值不等式的五类方法,即分段讨论法、平方法、绝对值定义法、换元法和数形结合法,并总结出每类解法的适用条件. 相似文献
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梁加林 《中学数学研究(江西师大)》2021,(2)
含绝对值的不等式是一个综合性问题,而其与不等式相结合的问题是高考和其他选拔性考试中加大区分度的重要选择内容之一,其求解过程需要综合考虑,在用好绝对值不等式的性质的同时,需要考察具体题目的特点,研究出题者的考试意图和目的,制定合理可行的富有特色的将它方案.本文从如何分析题目、解决具体问题的角度出发,介绍八种常见的推理策略,希望给读者朋友一点启发. 相似文献