确立教学学术理念，优化课程教学设计

要站在育人的高度发挥课程育人功能。课程教学设计就是探讨课程育人之术与育人之道的问题。遵循教学学术的理念,运用案例分析的方法,围绕课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和教学评价等五个课程要素进行教学设计策略探讨：教学设计要以目标为导向,从实现目标的视角进行教学内容设计;从认知方法、使用方法和组织方法三结合的视角进行教学方法设计;从遵循学科逻辑和认知逻辑的视角进行教学过程设计;从开放式问题、结构化评价、针对性指导的视角进行教学评价设计。     

多维视角下社会资本理论透视

社会资本理论作为经济学、政治学和社会学等多个学科的交叉学科。从多个维度进行综合研究具有重要的理论和实践意义。从经济学、政治学、社会学的视角对社会资本的内涵、定义和功能进行全面的研究与透视分析,从而使社会资本理论从平面的一维理论成为立体的生动的多维体系。     

促进深度学习——对初中道德与法治课学习任务与目标的思考

本文从初中道德与法治课的学科本质出发,对"深度学习"进行了学科范畴内的解读,从政治、理论、实践和思维进行了多角度分析,指出初中道德与法治学科的课程价值在于为国家培养建设者和接班人,为此我们需要推进教学范式的转换。结合深度学习理论,本文从学习主体、学习对象、学习任务角度,对初中道德与法治课的学习任务和目标进行了深入的反思。     

浅论如何在文学理论教学中培养人文素质

文章首先阐述了文学理论教学中存在的问题,分别从学生、教师、教材和考试四个方面进行论述。文章还阐释了文学理论教学在人文素质培养中的作用,主要从心理承受能力的培养和德育渗透的角度进行分析。     

影响客观评价民办高等教育的心理因素研究

本文从心理学的角度对影响客观评价民办高等教育的心理因素进行了分析,主要从认知、需要和心理预期、晕轮效应等方面进行阐述,对民办高校目前的情况和评价作了分析,希望社会各界对民办高等教育多一份鼓励和扶持,促进民办高等教育健康、快速地发展。     

从经济学视角探讨国内外职业运动员劳务问题

随着竞技体育的快速发展,对职业运动员的管理更加迫切,为了更好地促进我国体育职业化改革的不断深入与发展,对职业运动员的劳务问题进行研究,通过探讨旨在汲取国外的先进经验,以期更好地改善我国对职业运动的管理.运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对中外职业运动员劳务问题从经济学视角进行阐述,国外职业运动员劳务问题主要从职业运动员的工资形成、快速增长原因、工资差异性、职业球员转会和转会费、职业运动员歧视等方面进行分析;国内职业运动员劳务问题主要从职业运动员劳务市场的供求状况、高收入问题、人才流动和人力资本等方面进行研究,最后就国内外职业运动员劳务问题从研究基础、研究内容、研究数量和研究的主体性进行了比较分析,从而对其有更加透彻的认识.     

基于能力的物流研究新视角

从能力角度对当前的物流研究进行介绍与总结．从价值链理论和市场环境变化两个方面对物流能力研究的背景进行分析．在介绍相关学者对物流能力概念的理解之后,对当前物流能力的构成及其与企业绩效的关系进行总结和分析．对物流能力通过大批量定制提高服务柔性和质量进行阐述．最后,在对物流能力相关研究简单总结的基础上,从能力范围界定、能力形成过程、能力量化与优化等方面对物流能力的后续研究进行初步探讨．     

对我国CBA赛制问题的研究

采用文献资料法、比较研究和数理统计法对我国CBA联赛从1995年举办以来的竞赛制度进行研究,同时与美国NBA联赛进行比较分析,从竞赛的队伍数量变化、竞赛方式与方法、竞赛的赛期与场次等几个方面进行比较、分析,以期为完善我国CBA联赛竞赛制度和进一步职业化提供参考。     

描写交际翻译学视角下的小说代词的翻译研究——以爱丽丝·门罗的小说《逃离》为例

运用描写交际翻译学理论框架,从代词的翻译入手,结合自建的平行语料库的实证性研究,对英文代词和中文译本中的代词进行定性和定量分析比对,从代词的语用、语义、句法规范以及小说叙事视角选择的角度,对代词进行翻译策略研究。     

对终身体育及其体系的若干思考

基于研究层面对终身体育的发展进行再审视,在汇总国内外终身体育研究成果的基础上,对终身体育体系进行思考。从涵义界定、阶段划分和形成途径等方面对终身体育进行认识,基于终身教育体系的研究成果对终身体育体系进行构想,并从学校体育、社区体育和家庭体育存在的问题出发,对我国终身体育的未来发展提出了展望。     

基于Jess规则的数据库通知服务

提出一种实现数据库通知服务的技术框架,使用Jess规则代替SQL编码来表达用户的数据监控策略,规则执行时先由规则解释器将规则翻译成SQL语句然后执行.使用这种方法,数据监控策略易于理解和接受,修改方便;其次,可在规则解释器中实现异构数据库系统之间的关联通知服务;最后,Jess规则还可以进行复杂的推理,实现通知业务的智能化.     

从人力资本特征看体育对人力资本形成的影响

相对于物质资本而言,人力资本具有完全依附于人体本身、其所有权永远属于承载者本人、有限性和风险性比较明显等特征.这些特征决定了体育对人力资本形成具有重大影响:体育能提高人力资本载体的素质,从而增加人力资本存量;体育能降低人力资本的投资风险,提高投资效益;体育能促进就业,使人力资本得到及时、充分、有效利用.     

谈乒乓球运动员在比赛中的临场发挥

乒乓球运动员进行训练的目的,是要提高比赛水平。因此,要使运动员能充分发挥技术、战术水平,首先必须深入研究比赛规律,然后使训练、教学工作符合比赛规律的要求,达到战术配套、风格突出、练赛一致。     

编辑策划论略

编辑策划是编辑出版工作中的一个重要环节,是编辑工作范畴中最具挑战性和创造性的内容.从哲学和思维学的角度分析,可以更深刻地揭示编辑策划的本质.从工作内容、程序和层次三个方面,可以更清楚地阐明编辑策划的范畴.从解决编辑策划中的基本矛盾着眼,可以更准确地把握编辑策划应遵循的基本原则.从思维和技巧两个层面,可以更清楚地认识编辑策划的方法,并有效运用于编辑实践中.     

物及其相关概念辨析

物在民法学上是一个被广泛使用的概念。文章认为应当摒弃将物分为有体物和无体物的分类方法,将物定义为具有经济价值的能够为人直接支配的客观存在。在物权法上可以把能够成为他物权客体的权利定义为无形物。这样,无形物和物的概念并立作为物权客体。     

循经感传激发内关穴对运动后心脏功能恢复影响的研究

穴位针灸对心率、心功能和心脏本身的营养过程的调整作用,在人体试验与动物实验中,已经做了广泛的研究和观察,尤其是循经感传激发以促使"气至病所"提高针刺疗效,已广泛地被应用于临床治疗.我国传统的穴位针灸方法是否对运动员训练和比赛时生理应激过程起到积极的调整、改善和加速其恢复过程的作用,是非常值得研究与探讨的.     

“同伴评估”在高职英语口语教学中的应用

高职口语教学中传统的评价方式存在许多弊端,需要不断改进。形成性评价中的"同伴评估"是一种新型的评价模式,把它有效地运用到口语教学中,可以激发学生学习的兴趣,提高学习的积极性、主动性,营造良好的学习氛围,从而实现学习的自主与自理,达到提高效率的目的。     

“非遗”武术保护问题辨析

为使武术的“非遗”保护这项工程更加调理有序地开展,以目前争议较大的三方面问题为切入点,重点就武术“非遗”应该“保护哪些内容、怎么保护、通过什么途径传承”展开讨论,指出：武术“非遗”保护的对象是濒临失传的传统拳种;在“非遗”保护过程中,一方面应该进行原汁原味的传承,另一方面还可以发展创新,这是两项并行不悖的工作;“非遗”武术既可以在民间通过传承人传承,也可进入学校通过青少年传承,但这里的学校主要是专业院校,在各级普通学校可以通过课外武术社团而非武术课由少数青少年传承。     

产业化:历史文化资源保护与传承的路径选择——安徽池州杏花村古遗址资源多角度开发的启示与思考

文章以安徽池州市杏花村古遗址复建为例,分析探讨了杏花村古遗址历史与现状,杏花村古遗址保护以及围绕该文化资源产业化开发的历程与路径。认为在城市化进程中,保护和传承历史文化资源的最佳路径是进行产业化开发。在此过程中,可以拓展无形元素有形化创意,将传承历史文化的思路从有形元素延伸到无形元素,实现非物质文化遗产与物质文化遗产的相互弥补与转化,使非物质遗产元素创造价值的理念在产业化中得以发扬;但应针对文化产品"公地"特性和兼备一体两面的价值,注重政企互动,完善制度以产业提升历史文化的影响力。     

对接京津思路下名牌“大保定”建设的出路选择

在京津冀城市圈中建设"大保定"必须在多层面探索保定对接京津的方法。在区位特点上,保定位于京津石三角的中心,距离京、津、石的直线距离相差不大,可以依托其丰厚的文化资源、旅游资源以及历史上直隶行政中心等优势多层面张扬自己。为此在保定的城市建设方面需要从城市内部(微观)和城市外部(宏观)双管齐下,不但要被动接受,而且要主动出击,在城市体系、交通网络、名人互动、文化交融、产业共生等多层面做文章,以此推动"大保定"名城的建设,在提升保定品位的同时强化保定在京津冀乃至更广范围内的城市感染力。