别过分地保护孩子

５岁的莎莎跟着妈妈来到楼前的小公园里玩滑梯,妈妈紧紧地站在滑梯旁,小心地护着莎莎,还不让别的滑滑梯的孩子碰着她。玩了一会儿,莎莎觉得没劲,她想去玩秋千,于是妈妈拉着她的手,小心地避开荡着的秋千,一边说：“我真担心你被荡来荡去的秋千打着。”莎莎被妈妈抱上了秋千,但妈妈只许她坐着,不许她站着荡,“坐好了,抓好了！”妈妈说着,轻轻地推着秋千,莎莎觉得她不是在玩秋千,而是在坐摇篮,一点意思也没有。莎莎想回家了。莎莎的妈妈对孩子的过分保护,使莎莎一点“碰撞”也没有,这可不是好事,因为在生活中,磕磕碰碰的事…     

莎莎(生活故事)

莎莎就喜欢喊妈妈。早晨醒来,她小嘴一张:“妈妈,我要起床啦!”吃饭的时候,她小嘴一噘,“妈妈,快来喂莎莎!”妈妈对着她直摇头:“唉,真是一个懒娃娃。”在幼儿园做游戏,莎莎争着当娃娃的妈妈。该起床了,莎莎忙着给娃娃穿衣服,又忙着帮娃娃洗脸刷牙;“爸爸”回到家,他看看娃娃,又望望累得满脸是汗的莎莎妈妈,“(?)哧”一声笑出声:“哎呀,娃娃的裤子穿反了,衣服的钮扣也没有扣齐。”娃娃该吃饭了,要妈妈喂饭,可莎莎就是喂不好,到处是饭粒和汤水。“爸爸”直摇头:“你呀,不是一个好妈妈!”气得莎莎眼泪吧嗒吧嗒一串串落下。     

是什么使孩子失去了自信

5岁的莎莎在公园里玩．妈妈在一旁看着她。莎莎问：“我可以不可以坐秋千?”“如果你喜欢就玩吧，但让我拉着你的手。”莎莎站起来拉着妈妈的手．妈妈又说：“我们要非常小心．从后面绕过．这样我们不会被别的秋千碰伤。”莎莎坐到秋千上．妈妈说：“我来推你。坐好了，抓紧。”玩了一会几．莎莎说：“能不能让我自己来?”“不行，那样你会掉下来的，”     

童话二题

小白兔被子莎莎有一床小棉被,上面印着两只毛茸茸的小白兔。莎莎特别喜欢她的小白兔被子,每天睡觉都搂着它。小白兔被子又柔软又暖和,搂着它就像真的搂着两只小白兔一样。可有一天,莎莎生病了,妈妈要给她喝一大碗中药。莎莎躺在床上,任性地又摇头又摆手：“不喝,不喝,中药太苦,我不喝。”一不小心,碰到了妈妈手里的碗,哎呀！中药汤洒到了小白兔被子上,两只小白兔变成了脏小兔。莎莎伤心地哭了起来：“我的小白兔被子,我对不起你！”“不要紧,妈妈会把它洗干净的。”妈妈安慰莎莎说。妈妈把小白兔被子拆开,往盆里倒进水和一些…     

有效的“话疗”

莎莎是一位来自俄罗斯的小姑娘,虽说是金发碧眼的洋娃娃,但是她的自理能力却很强次,她不小心把小便弄到身上了,她自己就到睡找出内裤换上,然后又去盥洗室洗了起来。只有多的莎莎为什么这么能干呢芽这与她妈妈的“谈法”有很大的关系。有一天下午,莎莎上厕所时,自己从里面把上了,结果出不来了。她在里面哭了起来,老师后,在外面一时也无法把门打开,跟她说话,她不懂。正着急时,她妈妈正好来接莎莎了,在知况后,她平静地对老师说:“没事,不要紧选我来见她贴着门半蹲着,心平气和地用俄罗斯语跟说着什么,很快,莎莎不哭了,一会儿,莎莎自己了门,走了…     

如何应对家长的质问

离园时，孩子们由他们的亲人领着，高高兴兴地和我说“再见”，离开了教室。当最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室时，我松了口气，心想：一天过去了，我可以轻松地休息了。岂料，正当我推上窗，准备悠闲地在电脑前坐下时，莎莎（系化名）的奶奶气急败坏地领着莎莎来到我面前。我连忙请她坐下，并安顿好莎莎，微笑着问：“奶奶，发生了什么事呀？”见我态度如此温和，奶奶的怒色收敛了不少，但还是没好气地质问我：“喏，我昨天看到不少小朋友拿到了‘红苹果’（我班奖励孩子的粘贴纸），莎莎没拿到，今天还是没有，难道是莎莎不乖吗？莎莎在东…     

莎莎的“晨哭”

讨论的话题：莎莎上小班快一年了，可几乎每天入园都要哭闹：“爷爷，我要爷爷……”短则一两分钟，长则十几分钟，闹完跟没事儿一样走到小朋友中间玩去了。对于她的“晨哭”，老师用尽了办法，每次莎莎都信誓旦旦地保证：“老师，我明天不哭了，肯定不哭了。”但第二天她却照哭不误。怎样才能让莎莎每天高高兴兴地上幼儿园呢？（江苏赵凤娟）哭鼻子比赛孩子初上幼儿园，由于环境的改变，产生心理焦虑导致哭闹是正常的。不过，类似莎莎近一年的“晨哭”现象，着实需要老师动动脑筋，发挥教育机智，不妨来一个“以毒攻毒”，用妙招治“顽疾”…     

饼干小路

“莎莎,你在干什么？”奇奇跑来问。“看云彩,奶奶说过,秋日看巧云。”“莎莎,我有一个秘密！我发现了一条满地都是饼干的路。”“在哪儿呀？”莎莎好奇地转过头,看着奇奇。“我带你去！”于是,两个孩子手拉着手跑起来。他们来到一条两边长满梧桐树的小路上,金黄色的树叶落了一地。“饼干在哪儿呀？”莎莎问。“你闭上眼睛,我变给你。”莎莎有点不相信,可还是轻轻闭上眼睛。“喀嚓嚓”,一声轻轻的,就像咬又酥又脆的饼干时发出的声音,传到莎莎的耳朵里。“听见了吗？”奇奇问。”嗯！又香又甜的夹心饼干！”莎莎马上睁大眼睛。“…     

幽默公园

莎莎替爸爸到邮局买邮票,不知如何称呼柜台里的小姐,想到人们常常称爸爸“老板”,就说:“老板,我买邮票。”小姐听了不是味,便说:“我不是老板,以后别再这么喊好吗?”莎莎点点头,表示知道了。过了几天,她又来买邮票,只听见她对柜台里的小姐说:“老板娘,我买邮票。”用一只眼睛小孩:“电影票多少钱一张?”售货员:“十个戈比,孩子。”小孩:“我只带了五个戈比,能不能放我进去,我只用一只眼睛看。”幽默公园@卡其     

“众星拱月”不可取

我的儿子莎莎是全家的中心人物。他在奶奶家是长孙,在姥姥家是长外孙。全家老少对他犹如“众星拱月”,他是受头等优待的人。莎莎成了“小霸王”。就说大年三十在姥姥家吃饭那一回吧,丰盛的菜肴刚上桌,莎莎就马上爬在桌上用手抓菜大吃大嚼起来。我告诉他要懂礼貌,等大家—块儿吃,话没说完,姥姥就进来了。她说:“别管孩子,让他吃。爱吃什么就吃什么。他是我们家的小宝     

我和女儿签协议

女儿兰兰有乱丢东西的坏习惯,我一直想改变她,但苦于找不到好办法。她的东西常常是哪里用了就扔在哪里,等需要的时候就找也找不到,不过她背靠大树好乘凉,总是不停地使唤我:“爸爸,给我清一下书包。我要上学了!”“爸爸,我的铅笔刀哪里去了?”“爸爸,我的二胡磁带在哪里,给我找一下。”“爸爸。你看见我的钢笔了吗?”……     

女生莎莎的无忧生活

刚进初中那天是大扫除，那时莎莎留着短短的马桶盖头，穿着傻乎乎的小熊T恤，大摇大摆地走进学校，她大喝一声：“我干啥？”遂被分配去搬桌子。四楼不高，但是莎莎把桌子搬上来时，足足摔了13跤，把一张漆得崭新崭新的桌子弄得“饱经沧桑”。     

拾金不昧的彭莎莎

我们班有一位品德高尚的同学,她就是彭莎莎。彭莎莎家里贫困,她被列为“贫困女童”,接受别人的资助。平时,她省吃俭用,笔盒、书包、本子都是旧的。她在寒冷的冬天,只穿几件旧衣服。她从来都不买零食吃。前几天夜晚下了一场雨。第二天校园门口的环境区非常脏,到处都泥泞不堪。别的同学嫌脏,就躲到教室里不扫地了,只有彭莎莎一个人在门口扫。忽     

说的和做的

莎莎是个可爱的小姑娘,她特别喜欢听故事。妈妈不管工作有多忙,也总要挤出时间来满足莎莎的要求。因为,她知道给孩子讲故事是教育孩子的好方法。妈妈经常给莎莎讲《黑黑在诚实岛》的故事,莎莎每次都听得津津有味。慢慢地,莎莎已把故事记熟了,知道黑黑以前爱撒谎,后来在小伙伴的帮助下,改掉了这个坏毛(?),变成了一个诚实的孩子。妈妈夸奖莎莎聪明懂事。就在妈妈的表扬声中(?)莎莎不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了,吓得大哭起来。(?)妈(?)孩子了,急忙说:“莎莎,别哭了。爸爸回来(?)花瓶是被淘气的小花猫打碎的。”     

自主权给对了

去年暑假的计划安排上,10岁 的女儿莎莎和我产生了矛盾。我在 放假的前一天如往年一样,又自作 主张地制订了女儿暑假作息时间表。 莎莎看了委屈地说:“妈妈,我长大 了!让我自己安排一次不行呀?” 我知道这是女儿向我索取“自主权”     

小猪的新朋友

这天,小猪唏里呼噜在森林里玩,突然听见了一阵哭声,原来是小狮子莎莎迷路了。唏哩呼噜问莎莎的家在哪儿,他说不知道。小猪帮小狮子找家,找了好久,还是没找到。他们两个不放弃,继续找,终于找到了!原来,小狮子的家就住在小猪家的后面。莎莎说：“我们交个朋友吧!”唏哩呼噜说：“你要发誓,长大以后不吃我!”“我发誓!”小狮子说,“长大以后一定不吃小猪唏哩呼噜!”就这样,唏哩呼噜成了小狮子莎莎的朋友!     

接纳应该是双向的——我和孩子们的故事之四

莎莎原是中一班的小朋友，因为已到了大班的年龄，所以这学期要插入我们班。从莎莎的妈妈那里我得知，莎莎很是舍不得离开她非常喜欢的雷老师和班上的小伙伴。     

从容应对宝宝的攻击行为

佳佳和莎莎正在画画，佳佳缺一枝红色的蜡笔，看见莎莎笔盒里正好有一枝红蜡笔，伸手就去拿，嘴里还说：“这是我的。”莎莎也正想要用，不肯给佳佳，佳佳气得把莎莎画画的东西全扔掉，并把莎莎推到在地上，还用小脚去踢莎莎。     

看望小病号

我班冯莎莎小朋友,前些天在家里吃火锅时不小心将火锅碰翻,面部和大腿都给烫伤了,一直没有上幼儿园。为了教育幼儿关心别人、帮助别人,我向全班小朋友提议,今天下午到莎莎家里看望她,大家一致拍手表示赞同,有几个住在莎莎家附近的孩子还自动要为大家当向导。恰巧,下午每人发了两只桔子,     

面对“莎莎现象”

临近中考，我班出现了令各任课老师不安的现象：从初一至初三成绩一直优秀的学生莎莎，成绩呈直线下滑趋势；她整天精神状态不好，一脸忧郁，有时打瞌睡；任课老师一找她谈话，莎莎便泪流满面，支吾不言。作为班主任，我对这个学生的情况大致有所了解，猜测的原因大致有二：其一，莎莎这个学生家庭情况不是很好，父母处于农村，收入不很多，又供养她和弟弟上学，可能导致其心理负担过重；其二，莎莎心理素质不好，以前对考试总是忧心忡忡，有怯场现象；这个孩子自尊心又特强，以致焦虑不安。以上两种原因，是我在平时观察的基础上的猜测。我…