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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
看完这部电影是在一个月前,但它带给我的震撼依旧在胸中回荡。 电影开头,主角安迪被冠以“杀妻”的罪名含冤入狱,可进入肖申克监狱之后,安迪发现,这里每个人几乎都是清白的,“只不过被律师坑了”。他们向往自由,可大部分人只是想想而已。  相似文献   

2.
张翌晨 《新读写》2014,(4):31-31
他们说,这部电影是拍给那些需要怀念的人看的。其实,我也不知道自己是怀着一种什么样的心情去看的。虽然我一直秉承着原著要比电影好的观点,但看完这部电影,我觉得够了,不必去看原著了因为它已经传达给我我希望看到的东西,它已经打动了我。  相似文献   

3.
温蘅芷 《辅导员》2013,(23):56-56
假期里,我和爸爸一起观看了《童年的收音机》这部电影.电影里讲述的是一个叫“小眼镜”的小男孩带着一群小朋友如何从一本《十万个为什么》的书里学习做矿石收音机的故事.  相似文献   

4.
5.
“死亡,是汲取生命中所有的精华。” 在《死亡诗社》中,罗宾·威廉姆斯把这句梭罗的诗宣讲给他新一届的学生。名字容易让人误解,其实这不是一部充满死亡气息的电影。在这里,没有普拉斯那样的女人故事,也没有阴冷刺骨的文字。相反,这应该归类于校园青春剧。在这个严谨的威尔顿教会学校(男校)有着这样的四个口号:传统,荣誉,纪律,优秀。校园里,有这样一群俊美如阿波罗的男孩。  相似文献   

6.
暑假里的一天,妈妈带我去看电影,影片的名字叫《宝葫芦的秘密》。听到电影的名字,我非常好奇,心里想:宝葫芦的秘密是什么?在哪里能找到宝葫芦呢?  相似文献   

7.
刘淑贞 《辅导员》2011,(1):54-54
最近,我看了一部《走进非洲》的记录片,观后,我、深深地被它那种优美的环。境所震撼。这部记录片使我了解到原来非洲是一个色彩斑斓的世界,它的生物资源十分丰富,是一个神秘的领域。在那里,蓝天,骄阳,  相似文献   

8.
胡悦 《语文新圃》2009,(7):26-27
在肖申克这座黑暗罪恶野蛮充塞的监狱里,在Andy自救的同时,这座监狱也得到了救赎。当Andy用替警官逃税为伙伴换来啤酒时;当Andy开办图书馆和讲习班时:当监狱上空飘起莫扎特的《费加罗的婚礼(Le Nozze di Figaro)》时,一切都充满了美好与希塑……  相似文献   

9.
卞玲莉 《新读写》2010,(10):58-58
来到电影院,观看了这部期待已久的电影——《唐山大地震》,这个讲述了23秒、32年的故事,触动人心。  相似文献   

10.
11.
车轮飞滚,留在我心中的,是惊险,是庆幸,是祈祷,是叹息。在诺大的北京城里,骑着山地车跑快递是他无上的光荣,也引来无数同乡的羡慕。  相似文献   

12.
如果说《天堂电影院》教会我们出去闯荡的勇气,那么《海上钢琴师》则教会我们在原地坚守的执著。《天堂电影院》里说:“如果你不出去走走,就会以为这里是全世界。”钢琴师却把船当成了自己的整个人生、整个世界,他用音乐为自己铸造了一个象牙塔,画地为牢,并乐在其中。任“外面的世界”天翻地覆,他面对的仍是一天变幻十种颜色却其实始终如一的大海,仍是匆匆过往、一波又一波却其实并无差别的流动的人群,他保持自己不变的信仰,保持婴儿般纯洁的心灵,我无法断定这是幸,还是不幸。  相似文献   

13.
枪声划破压抑的气息,淡淡的硝烟散发出刺鼻的味道,雾散了。女孩倒在地上。但她笑了,对这个肮脏的世界没有一点留恋,我从她闪烁着快乐的眼睛中听到她说:“我回家了。”  相似文献   

14.
看完印度电影《地球上的星星》,心中感慨良多。观看时的第一感受是流泪——为师生之间的真情而感动,为关注人性的教育而喝彩。  相似文献   

15.
胡宁 《辅导员》2009,(14):103-103
五月一日上午,我们一行五人去看电影《南京!南京!》。首排的座位,黑白的纪实影片,立体而真切的声音。  相似文献   

16.
我们在看电影、电视剧时,经常被那些曲折的故事情节折服,为一个个鲜明生动的人物形象感动。这时,你是否会拿起笔,写下感触,记下心声?  相似文献   

17.
听,知更鸟在唱歌,它用心灵去唱,那属于它的歌——支关于正义的歌。  相似文献   

18.
郑梦霏 《新读写》2009,(6):11-11
万里无云的蓝天下,点点星火燃在北大荒,随着风势的加强,原野间火光冲天,那不尽的火焰,恰似知青们心中的理想之光,伴随着恢复高考这一消息而熊熊燃烧于他们的心间。  相似文献   

19.
电影《长津湖》(陈凯歌、徐克、林超 贤导演)以抗美援朝战争中的长津湖战 役为背景,讲述了一段中国人民志愿军 抗击美军的波澜壮阔的历史。1950 年, 中国人民志愿军赴朝作战,在极端严寒 的环境下,东线作战部队凭着钢铁般的 意志和英勇无畏的战斗精神,一路追 击,奋勇杀敌,扭转了战场态势,打出了 军威、国威。  相似文献   

20.
故事发生在1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响了。董存瑞所在的6连负责拔除敌人设在隆化中学的核心阵地。临出发前,身为爆破组组长的董存瑞,代表大家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”  相似文献   

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