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高校图书馆电子资源利用现状的调查与分析——以宁波大学图书馆为例 总被引:10,自引:0,他引:10
张小艳 《图书馆研究与工作》2007,(1):22-23
文章分析了宁波大学图书馆2006年所做的电子资源利用现状调查情况,并对如何提高本科生电子资源利用率提出了建议。 相似文献
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图书馆通过利用信息科学技术来为学生提供电子资源的方式得到了学生的大力支持,但是就目前的局势来看,电子资源的利用体系并不完善。本文将对高校图书馆电子资源利用的重要性、现状、存在问题以及解决措施进行分析。 相似文献
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论高校图书馆电子资源的开发利用 总被引:12,自引:1,他引:12
范翠玲 《大学图书情报学刊》2005,23(4):58-60
分析目前我国高校图书馆电子资源利用率低的原因,探讨电子资源开发利用的有效措施。 相似文献
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丰富的电子资源缓解了高校图书馆物理馆藏文献不足的矛盾,但是读者在电子资源的利用上却出现偏颇,通过读者调查分析找出问题症结,并提出了解决问题、提高电子资源利用方法及措施. 相似文献
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我国高校图书馆电子资源利用现状与对策 总被引:12,自引:0,他引:12
本文结合若干高校图书馆对电子资源利用的调查情况,分析了目前高校图书馆馆藏电子资源的利用情况及利用中存在的问题,着重讨论了提高电子资源利用率的一些策略,通过开展全方位多层次的服务,提高高校图书馆电子资源的利用率。 相似文献
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浅谈中北大学图书馆电子资源的利用 总被引:3,自引:0,他引:3
张利平 《高校图书情报论坛》2006,5(3):33-35
本文通过对中北大学图书馆电子资源的状况及读者对电子资源的利用现状进行讨论,对电子资源的进一步充分利用提出了一些建议。 相似文献
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论高校图书馆电子文献资源的利用 总被引:12,自引:2,他引:12
阐述了高校图书馆电子文献的收藏利用情况,分析了影响高校图书馆电子文献资源利用的主要因素.提出提高高校图书馆电子文献利用率采取的主要措施。 相似文献
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信息技术促使了电子资源以不同的方式大量涌入图书馆,但高校图书馆对外文电子资源不够重视,建设投入经费不少,资源的利用率却相对较低。因此,高校要依据自身的特点,合理规划外文电子资源,使得其能够被充分利用。 相似文献
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美高校图书馆电子资源利用状况及启示 总被引:11,自引:1,他引:10
介绍美国高校图书馆近期有关电子资源利用的现状,据此提出我国高校图书馆在信息 资源建设、电子资源利用等方面应注意的问题。 相似文献
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高校图书馆电子资源利用现状调查研究——以嘉兴学院图书馆为例 总被引:4,自引:0,他引:4
基于问卷调查法分析嘉兴学院图书馆部分师生利用图书馆电子资源的状况,电子资源内容丰富、时效性强的特点已深入人心,对用户的学习、科研工作等帮助也很大,因此,用户对电子资源普遍持赞成态度。但也存在电子资源利用率低,用户参与电子资源建设的热情不高,外文数据库的使用率明显低于中文数据库,用户对图书馆的硬件设施、相关服务工作等方面满意度不高等问题。为此,高校图书馆应该加强电子资源建设,优化图书馆资源结构、创新服务模式,构建信息共享中心以及开展图书馆信息资源营销,提升信息服务质量。 相似文献
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浅谈高校图书馆电子资源利用的发展趋势 总被引:9,自引:0,他引:9
刘燕 《图书馆工作与研究》2007,(1):76-78
图书馆提供的网络信息服务方式是最受学生青睐的方式,它既具备网络的方便快捷,又具备图书馆拥有的丰富资源。但目前这种方式不够完善,还未超越公共网络的使用频率。本文通过对美国马里兰大学图书馆有关图书馆电子资源利用调查报告的介绍,并结合目前我国高校图书馆电子资源发展的现状,论述了图书馆电子资源利用的发展趋势。 相似文献
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网络环境下江西高校图书馆外文电子资源成为文献信息资源中的一个重要组成部分。本研究通过调查发现不同层次的高校图书馆读者使用外文电子资源多为综合性数据库,而且他们使用这些电子资源的频率各有差异。 相似文献
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叶玲 《福建图书馆理论与实践》2005,(2):28-29
近几年是中学图书馆迅速发展的良好时期。为了实现定级达标,各中学普遍加强了图书馆工作,不管是软件条件还是硬件设施都得到大幅度的提升,不少图书馆实现了自动化管理,建立了电子阅览室,加强电子资源体系建设,朝着数字图书馆方向发展,这是令人可喜的进步。 相似文献
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在网络环境下,外文电子资源已成为高校图书馆文献信息资源的重要组成部分。通过对江西某高校图书馆读者的调查,总结读者对高校图书馆外文电子资源的利用情况,提出加强高校图书馆外文电子资源建设和利用的措施。 相似文献
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碎片化的移动阅读背景下,用户移动阅读行为和阅读图书馆电子资源意愿以及使图书馆阅读服务更好嵌入用户阅读需求是需要关注的重要课题。文章锁定辽宁师范大学师生这一目标群体,从设施特征、用户阅读行为等方面揭示用户阅读图书馆电子资源的使用意愿,提出图书馆可以改善网络基础设施、保障图书馆移动服务稳定运行,提供移动阅读设备、提高用户移动阅读体验,对用户移动阅读行为进行有效引导,以及开展个性化阅读服务,确保图书馆阅读活动更良性开展。 相似文献
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刘志芳 《大学图书情报学刊》2009,27(5):80-82
随着计算机网络技术的发展,高校电子阅览室的功能逐渐衰退,致使需要重新定位,并根据读者的需求提供多样化的服务,尤其要提高信息服务的深度和广度,形成自己的服务特色,才能立于不败之地。 相似文献