2001年湖北教育事业发展统计公报

2001年,是进入新世纪的第一年,也是实施“十五”计划的开局之年。一年来,我省教育战线在省委、省政府的正确领导下,深入贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神,抓住机遇,克难奋进,全面推进素质教育,大力调整各类教育的布局和结构,继续深化各项改革,圆满地完成了年初确定的工作目标和任务,全省教育改革和发展取得了显著成绩。     

中共山西省高校工委、山西省教育厅2001年工作要点

2001年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。做好全年工作，具有承上启下、继往开来的重要意义。2001年全省教育工作的指导思想是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育工作会议精神，全面落实全省教育、科技创新大会精神和省委、省政府《关于深化改革，全面推进素质教育，大力振兴教育事业的决定》，围绕科教兴晋和全省调整产业结构的部署，全面启动“新世纪10项教育重点工程”，整体推进8项教育改革。依法治教，强化管理，不断提高教育质量，实现全省“十五”期间教育…     

总结“九五”部署“十五”及2001年工作：全省教育工作会议召开

为全面贯彻党的十五届五中全会、省委八届四次全会和第三次全国教育工作会议精神，总结“九五”期间教育改革与发展的成绩、经验和教训，安排部署“十五”期间和2001年教育工作，全省教育工作会议于2月27日至28日在省教育培训中心召开。会议由省教育厅厅长董浩同志主持，副省长王佐书到会并作重要讲话。     

新开局新亮点新思路--2001年度全国职成教工作会议综述

3月20至21日，2001年度全国职业教育与成人教育工作会议在上海市举行，这是我们在进入新世纪，实施“十五”计划开局之年的一次重要会议。会议的主要任务是深入贯彻党的十五届五中全会精神，根据国家“十五”计划《纲要》，按照第三次全教会和教育部2001年度教育工作会议的要求，回顾总结职成教发展的成就和经验，分析当前职成教面临的新形势和新问题，明确“十五”期间职业教育与成人教育改革和发展的基本思路、目标任务，部署2001年工作，统一认识，振奋精神，努力开创职成教工作的新局面。这次会议当中，还套开了2001年中等职业学校招生…     

在二○○一年全省教育工作会议上的讲话

同志们：在全国人民欢度新世纪第一个新春佳节，贯彻党的十五届五中全会精神，奋力实现“十五”计划良好开局的大好形势下，我们召开这次省教育厅机构改革以来的第一次年度教育工作会议。今年适逢世纪之交，千年更替，“九五”计划完成，“十五”计划起步，因此它不同于以往的年度工作会议，具有承前启后、继往开来的重要意义。会议的主要任务是，贯彻落实教育部2001年度教育工作会议精神，回顾总结“九五”以来我省教育改革和发展的成就和经验，研究讨论“十五”期间我省教育工作的指导思想、奋斗目标和主要措施，安排部署2001年的全省教育…     

为教育改革与发展创造良好的舆论环境

２００１年是“十五”计划的起始之年。一年来，全省教育战线认真学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的十五届六中全会精神，切实落实全教会、全国基教会提出的各项任务，全省教育事业取得了快速发展。农村义务教育管理体制改革开始启动，实施素质教育的改革进一步深化。教育体制改革全方位展开，顺利实现了高校扩招，高等教育的“２１１”工程和“１１１５工程”都取得了重大进展，高校成本分担机制和双向选择、择优录用毕业生就业制度已初步形成。职业教育以推进农科教结合和三教统筹为重点取得了重大进展。在教育改革和发…     

昂首走进新时代——2001年全省教育工作会议综述

2001年1月13日,全省教育工作会议在京钟山宾馆召开。这次会议的主要任务是,认真学习党的十五届五中全会和省委九届十二次会议精神,回顾总结“九五”以来全省教育改革和发展的成就与经验,分析认识新世纪之初教育面临的形势与任务,研究制定《江苏省教育事业“十五”计划和2010年发展规划》,     

“新提高”与“新进展”——盘点2001

对于江苏教育来说,2001年是具有里程碑意义的一年:它是江苏教育昂首迈入新世纪的起步之年,也是江苏教育实施“十五”计划的开局之年,还是江苏教育改革与发展承前启后、继往开来的关键之年。     

湖北省教育厅2002年工作要点

2002年，我省教育工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，认真贯彻党的十五届六中全会和省委七届七次全体(扩大)会议精神，贯彻落实全省基础教育工作会议精神、全省经济工作会议精神，全面实施全省教育事业“十五”计划，解放思想，抢抓机遇，深化改革，加快发展，提高质量，保持稳定，以优异的成绩迎接党的十六大召开。     

认真思考,深入研判 以更加开阔的视野推动我省教育改革发展——在2016年度全省教育工作会议上的工作报告(摘要)

2016年是实施“十三五”规划的开局之年。做好全省教育改革发展的各项工作,对于“十三五”全省教育事业更好更快发展具有十分重要的意义。总的要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和省委六届历次全会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实     

2001青海教育1234567

2001年是"十五"计划开局之年,也是跨入新世纪的第一年.全省教育工作要在省委、省政府领导下,全面贯彻落实党的十五届五中全会和省委九届四次会议精神,认真汲取"九五"经验,紧紧围绕发展主题,不断创新教育思想、工作思路和方法,努力迈出新的更大的步伐.2001年的主要工作我考虑可概括为"一个重点、两个扩大、三项调整改革、四个突破、五个并举、六项工程、七大项目、八条措施".     

谱写教育的新篇章——黑龙江省基础教育工作会议综述

2001年11月19日．全省基础教育工作会议在省招生考试网络中心隆重召开。这次会议是在全省上下认真学习江总书记建党80周年重要讲话，努力实践“三个代表”重要思想，贯彻中央十五届六中全会和首届全国基础教育工作会议精神的新形势下召开的一次重要会议，     

2001年湖北省教育技术装备工作总结(摘要)

2001年,我省各级装备部门以党的十五大精神和邓小平理论为指导,认真学习贯彻江泽民同志“三个代表” 的恩想和十五届六中全会及中央、省委的有关文件精神,在各级教育行政部门的领导下,全面贯彻全国基础教育工作会议和全省基础教育工作会议精神,全面推进教育技术装备工作,取得了卓有成效的成绩,较圆满地完成了全年的任务。主要工作总结如下:     

认真贯彻党的十六届五中全会精神 落实一个主题三大任务——在2006年全省教育工作会议上的讲话

同志们： 2006年是实施“十一五”教育发展规划的开局之年．省政府在这里召开2006年度全省教育工作会议，鲁昕副省长将做重要讲话，全面总结“十五”期间全省教育工作所取得的成就和经验，分析当前教育工作面临的形势和背景．全面部署“十一五”期间全省教育工作任务和2006年的重点工作．我们要认真学习研究．深刻领会贯彻。下面．就落实鲁昕副省长讲话精神．同顾总结2005年教育工作和做好2006年教育工作．我代表省教育厅．省委高校工委讲两点具体意见。     

发扬"九五"科研兴教优势加速"十五"教育强省建设--在"辽宁省第三届教育科研大会"上的讲话

(2 0 0 1年 3月 2 6日 )20 0 1年是新世纪的起步之年 ,也是我国“十五”计划的开局之年。在“十五”开局之年的年初 ,我们召开“辽宁省第三届教育科研大会” ,总结表奖“九五”优秀成果 ,表彰先进集体和优秀个人 ,批复“十五”教育科研立项课题 ,正式启动《辽宁省“十五”教育科研规划》工作 ,具有特殊的意义。一、“九五”期间 ,是我省教育改革和发展最好时期之一 ,对此 ,教育科研功不可没(一 )“九五”期间 ,我省教育改革和发展取得了历史性的辉煌成就“九五”期间 ,辽宁教育改革发展的成就与形势可以概括为“四大” ,即 :大调整、大变革…     

教育部2001年工作要点

2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。 　　2001年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。 2001年的教育工作具有承上启下、继往开来的重要意义，总的要求是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，继续落实第三次全教会…     

教育部2001年工作要点(摘编)

2001年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。2001年的教育工作具有承上启下、继往开来的重要意义，总的要求是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，继续落实第三次全教会精神和教育振兴行动计划，围绕国家现代化建设的战略部署，抓住机遇，坚持教育适度超前发展；进一步深化教育体制和运行机制的改革；大力调整教育结构，不断提高教育质量；加快教育现代化、信息化进程；在改革与发展中继续保持稳定的政治局面，实现“十五”教育改革和发展的良好开局。一、继续把普及九…     

更新观念 开拓进取 扎实工作 推进我省教育人事人才工作的科学发展——在云南省2006年教育系统人事工作暨先进表彰会会议上的讲话

同志们:在“十一五”时期的开局之年召开这次承上启下的会议,总结“十五”全省教育人事人才工作,对“十五”期间全省教育系统人事工作的先进集体和先进个人进行表彰,同时分析研究“十一五”教育人事人才工作面临的新形势、新任务和需要解决的问题,是很有必要,很有意义的大事。围绕会议主题,我讲几点意见。一“、十五”教育人事人才工作回顾“十五”期间,是我省教育人事人才工作夯实基础、建立机制、改革创新、稳定发展的5年,全省教育系统广大人事工作者发扬严谨、务实、团结、奉献的工作作风,坚持以人为本、与人为善,认真实践“三个代表”重…     

2002年我省基础教育工作重点

2002年是实现“十五”目标重要的一年。今年我省基础教育工作的指导思想是:认真贯彻全国和全省基础教育工作会议精神,根据广东省教育事业“十五”计划制定的目标,以及省人民政府《关于贯彻<国务院关于基础教育改革与发展的决定>的意见》(粤府[2001]85号)提出的要求,紧紧地围绕“巩固、发展、提高”的主题,组织实施基础教育各项工作,促进我省的基础教育事业再上一个台阶。具体的工作思路是:巩固提高普及九年义务教育水平,大力发展高中阶段教育,加快普及     

中共陕西省委教育工委 陕西省教育厅2006年工作要点

2006年是我省“十一五”规划的开局之年，全省教育工作的指导思想是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，以科学发展观统领教育工作全局，按照省委省、政府和教育部的统一部署，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，