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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
科学发展观是新世纪新阶段指导国家全面建设的理论基础和战略方针。胡锦涛主席反复强调“要在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观”。我们在高校军事理论课教学中,必须认真贯彻落实好胡主席的重要指示,确实按照科学发展观的要求,在更高起点上思考和审视当前高校国防教育,推进国防教育工作的深人发展。根据当前我国国防建设的要求和高校军事理论课教学工作实际,高等院校开展国防教育应着重抓好国防理论、爱国主义、国防法制、国防知识等方面的教育。[第一段]  相似文献   

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澜沧江水电开发必须与流域社会、经济、环境相协调,才能实现水电开发、边疆稳定、民族团结、生态良好。  相似文献   

3.
科学发展观对中国特色社会主义现代化各项事业都具有重要的指导意义。树立并落实科学发展观,大力推进素质教育,是当前教育研究的重要课题。一、加强素质教育,是贯彻落实科学发展观,实施人才强国战略的迫切需要。科学发展观,包涵着以人为本、全面、协调、可持续四大要素和原则。在这个科学体系中,以人为本是其本质和核心。以人为本的教育发展观把教育的重点转向人的本身,在教育过程中把人的全面发展放在中心地位,它将改变只重知识传授,而忽视人的能力和人格培养的倾向,注意人的素质的提高、个性的发展以及人的创新能力和创新精神的培养。二、…  相似文献   

4.
全国水利系统正在贯彻落实科学发展观精神,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央扩大内需促进经济增长的要求,全力推进水利基础设施建设。  相似文献   

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一、全面贯彻落实科学发展观,大力推进学院后勤保障体系建设,就必须切实加强后勤干部的科学发展观教育后勤保障工作是学院开展教学培训的重要保障,牢固树立和全国落实科学发展观,对于推动后勤保障工作更好地为学院的建设和发展服务具有重要的现实意义。学院后勤保障工作人员作为后勤保障工作的保障组织者、管理实  相似文献   

7.
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。焦裕禄虽然离开了我们,但是焦裕禄精神却一天也没有离开我们。焦裕禄是我们共产党员学习的模范,从焦裕禄同志的事迹、功德中学习其亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的优秀品质。弘扬焦裕禄同志的公仆精神,牢记宗旨,心系群众;弘扬焦裕禄同志的奋斗精神,勤俭节约,艰苦创业;弘扬焦裕禄同志的求实精神,实事求是,调查研究;弘扬焦裕禄同志的大无畏精神,不怕困难,不惧风险;弘扬焦裕禄同志的奉献精神,廉洁奉公,勤政为民。焦裕禄精神是宝贵财富,是强大动力,对于贯彻落实科学发展观具有重大现实意义。  相似文献   

8.
党的十六大以来,在党中央、国务院的正确领导和国家有关部委的大力支持下,甘肃省委、省政府始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,全面贯彻落实科学发展观,深入实施科教兴省和人才强省战略,大力推进民族地区教育事业科学发展。一、党的十六大以来,甘肃民族地区教育事业发展成就  相似文献   

9.
随着中国社会经济的持续、快速发展,面临着日益严峻的资源挑战。为了解决中国能源与环境问题,提出贯彻落实科学发展观,统筹人与自然和谐发展。通过调整产业结构,利用先进技术提高资源利用效率,实现能源结构"优化"的策略来解决资源问题。大力发展循环经济,在社会、区域、企业层面实现"资源——产品——再生资源"的循环式发展,尽快走上可持续发展之路。  相似文献   

10.
高校办公室管理只有深入贯彻以人为本的理念,与时俱进,不断创新,全面提高办公室工作人员的综合能力,才能适应新形势下高校健康快速发展的客观要求。  相似文献   

11.
科学发展观的核心是"以人为本",它是历史唯物主义的本质规定.以人为本强调人的全面发展,强调人在生产力的发展中永远处于主体地位,把人民的利益放在最高的位置,是马克思主义政党永恒的执政理念.  相似文献   

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科学发展观是党新时期的重大战略思想,对高校党建工作提出了新要求,赋予了高校党建工作新内涵,是推进高校科学发展、和谐发展、跨越发展的重要思想。高校党建工作要以科学发展观为指导,结合高校实际,努力开创高校党建工作新局面。  相似文献   

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我国当前经济和社会发展中存在的突出问题归根结底是“三个文明”不协调的问题,实现“三个文明”协调发展,要求我们必须以科学发展观为指导,建设促进人的全面发展的物质文明、政治文明和精神文明。  相似文献   

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发展是当代世界的主题,也是当代中国的主题,探求科学的发展观成为了我们关注的焦点。科学发展观以马克思主义世界观和方法论为依据,是唯物史观的发展观,其内涵在社会进步、中国改革开放和现代化建设中不断充实和完善。它对人们转变认识视角,加强世界联系,调整国家政治经济政策,协调人与自然的关系等有着重要的指导作用。  相似文献   

15.
党的十六届三中提出的科学发展观是马克思主义哲学基本原理在社会主义现代化建设实践中的具体运用,具有深厚的哲学底蕴。这一发展观体现马克思主义哲学的实践第一、人民群众是历史创造者、重点和两点论相统一、普遍联系、对立统一的思想。  相似文献   

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试论科学发展观及其实施限制   总被引:5,自引:0,他引:5  
从世界发展观的演变以及中国政府历来的主张看,现在人们所说的科学发展观,在本质上并不是一种全新的发展观,而是发展观演变的自然延续。它之所以引起广泛关注是因为中国以往发展模式以自然和社会的双重巨大代价为基础,已经充分暴露出其不可持续性。然而,在中国现阶段实施科学发展观面临着种种客观的限制,注定不是一个顺利的过程。逐步实施科学发展观的关键在于具体而有效的制度建设。  相似文献   

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科学发展观的内容十分丰富.把握科学发展观的第一要义,就要坚持把发展作为转变经济发展方式的第一内涵;践行科学发展观的核心,就要在转变经济发展方式中坚持以人为本;遵循科学发展观的基本要求,就要把全面协调可持续发展作为转变经济发展方式的目标;运用科学发展观的根本方法,就要在转变经济发展方式中做到统筹兼顾.  相似文献   

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论科学发展观与和谐社会建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
科学发展观是侧重生产力理论的创新,社会主义和谐社会论是侧重生产关系理论的创新。实现科学发展观与构建和谐社会的有机衔接,关键是统筹协调好公平和效率的关系。  相似文献   

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近几年,在高校图书馆快速发展的过程中出现了一些问题,如盲目追求馆舍建设现代化,图书采购重量轻质等,造成资金和资源的浪费。如何正视和解决这些问题?文章认为,树立科学发展观,坚持以人为本,才能促进高校图书馆全面、协调、健康地发展。  相似文献   

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科学发展观以人为本,全面协调可持续发展的相关思想,内容博大精深.在谋求最广大人民群众利益问题上,科学地回答了为什么发展、怎样发展、为谁发展的问题,并具体地提出了一些科学思想和科学方法、途径、措施等,为全党、全国人民在新世纪、新阶段树立正确的世界观、方法论提供了理论指导,同时创新并发展了马克思主义的利益观.  相似文献   

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