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相似文献
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1.
实验装置如图。实验步骤: 1.取适当长度的无锈铁丝,如上图所示固定在讲桌上。 2.用长约3厘米脱脂棉缠绕铁丝,间距约10厘米左右。 3.在每个脱脂棉上滴10滴左右酒精后,再在每个棉球上撮上几种待测盐粉末或其饱和溶液。依次引燃,观察现象。该法优点是现象明显,可见度大,且对不同金属具有不同的焰  相似文献   

2.
焰色反应是指碱金属和碱土金属及其挥发性盐在无色氧化焰中灼烧时发出的特征颜色的反应.焰色反应实验操作简单、现象明显,在定性分析中常用来检定某些元素的存在.但在实际操作中存在着几个明显的问题.1.仪器损坏率大,污染严重焰色反应实验的主要仪器是铂丝蘸镍铬丝),由于铂丝(或镍铬丝)在氧化焰中反复灼烧,易从镶结的棒上脱落或折断.每次实验约损坏20%左右.在检定某种元素前,均需将铂丝蘸浓盐酸在氧化焰中反复灼烧至无色,方可进行实验.操作中由于浓盐酸的高挥发性,加之在氧化焰中反复灼烧,空气污染严重,对学生的身体…  相似文献   

3.
新人教版高中《化学1》第三章中的焰色反应实验,按教材中的方法进行实验操作比较复杂,且实验效果往往不佳。现笔者结合教学实际及实验设计原则,对该实验作如下改进。一、实验用品小烧杯1个,胶头滴管1支,点滴板1块,镊子1把,蓝色钴玻璃1块,药匙1把,火柴,棉花少许;碳酸钾固体,碳酸钠固体,酒精。  相似文献   

4.
用铂金丝做焰色反应固然效果理想,但其价格昂贵,在广大农村中学不易推广,虽能用不锈钢制的“银针”或医用微生物接种用的Ni-Cr丝在尖部弯成小圈,但所蘸取粘附的金属盐溶液仍然有限,灼烧时,火焰呈现的特征颜色持续时间较短,后排的同学更难观察清楚,往往要重复演示几次。笔者摸索用滤纸做焰色反应效果好,觉得具有推广价值,现介绍如下:1 制作方法将各种可溶性金属盐配制成浓溶液,把滤纸裁成小纸条(如pH试纸大小),用碳素墨水写上金属盐的名称,然后把纸条分别放入相应的金属盐浓溶液中浸泡几分钟,取出晾干,装盒待用。用这种方法一次可做较多…  相似文献   

5.
焰色反应是指某些金属或它们的化合物在灼烧时呈现特殊颜色的反应.教材中元素的焰色反应试验采用将铂丝(或洁净铁丝)蘸取少量待测液在酒精灯火焰上灼烧的方法.该方法存在以下缺点:铂丝蘸取的待测液量少,灼烧时元素的特征颜色持续的时间短;观察钾元素的紫色火焰时需透过蓝色钴玻璃,而且观察视线需调整到一定角度;实验操作较复杂,试验前后铂丝需要反复清洗,做课堂演示实验时用时较多.为了克服以上缺点,笔者对本实验做了以下两种改进.  相似文献   

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中学课本中验证焰色反应的方法,是用铂丝蘸取各种碱金属或碱土金属的盐溶液,放在无色火焰上灼烧,观察火焰的颜色。此实验成功的关键在于洗  相似文献   

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8.
焰色反应是中学化学经典的实验案例,以其多彩现象深受学生关注。我们结合教学研究实际,利用生活素材设计了以下四种微型实验展现焰色反应。  相似文献   

9.
焰色反应是中学化学经典的实验案例,以其多彩现象深受学生关注.我们结合教学研究实际,利用生活素材设计了以下四种微型实验展现焰色反应.  相似文献   

10.
1 设计原理 焰色反应是碱金属和钙、锶、钡等的挥发性盐在无色火焰中灼烧时,使火焰呈现一定颜色。本实验采用喷雾法,将碱金属和钙、锶、钡等的挥发性盐溶液喷雾于高温无色火焰上,蒸干水份,使其盐灼烧,产生焰色。  相似文献   

11.
综述了焰色反应实验的研究进展,讨论了焰色反应的历史发展、实验原理、存在的问题和实验方法的改进.  相似文献   

12.
高一化学焰色反应实验 ,是用装在玻璃棒上的铂丝蘸取碳酸钾、氯化钾、氯化钠、碳酸钠等液体在酒精灯火焰上灼烧实现的。经课堂实践我们发现该实验存在以下缺点 :①由于铂丝很细 ,焰色反应范围小 ,后面的同学不便观察。②观察钾的焰色反应需用蓝色钴玻璃片 ,全班同学不能同时观察到教师演示的现象。为此 ,我们设计了一套焰色反应演示装置 ,较好地解决了上述问题。a .所需仪器和药品 :自制木架一个、酒精灯 4个、广口试剂瓶4个、双孔塞 4个 (两孔一大一小 )、具支玻璃管 4个 (玻璃管下端小孔不要过大 )、乳胶管若干、直角弯管 8个、洗耳球 4…  相似文献   

13.
经过多次的实验证明,用铂丝蘸取某溶液做焰色反应,其焰色反应现象不是特别明显。为了避免这种弊端,可采用新方法:在粉笔粗的一端挖一个尽可能大的凹槽,在凹槽中加满药品,然后在药品滴加适量的酒精,点燃酒精,观察火焰内部的颜色,其实验效果甚佳,你相信吗?不妨试一试!  相似文献   

14.
郭银荣 《化学教学》2003,(11):11-11
本文介绍一种比较简易 ,且易于推广普及的焰色反应实验的新方法。1 焰色试纸的制备(1)将过滤用的普通滤纸裁成能放入烧杯中的纸片备用。(2 )配制混酸 :向干燥的 5 0 0mL烧杯中加入10 0mL浓HNO3,并放入冰水浴中 ,再沿玻璃棒将10 0mL浓H2 SO4 慢慢注入浓HNO3中 ,同时不断搅拌 ,形成混酸 ,直到混酸达到室温为止。(3)将裁好的滤纸分张浸没在混酸中 ,使每片滤纸保持分离状态 ,浸泡 10~ 15min ,当滤纸片变成半透明状时即成纤维素硝酸酯。然后将滤纸片从混酸中转移到盛蒸馏水的烧杯中漂洗数次 ,取出放在两层吸水纸之间挤压至看不到明显的水…  相似文献   

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焰色反应是人教版普通高中课程标准实验教科书中必修1的实验(3-6)。实验方法是把铂丝放在酒精灯外焰里灼烧,直至与原来的火焰颜色相同为止。用铂丝蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰的颜色。将铂丝用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至没有颜色时再蘸取碳酸钾做同样的实验,此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。这种实验方法存在的问题有:一是铂丝蘸取的盐溶液的量较少,因此火焰宽度较小,颜色较浅,持续时间较短,实验的可见度和观赏性  相似文献   

16.
把不同的金属盐分别加入几个小烧杯里,用适量的蒸馏水制成饱和溶液,然后取2毫升  相似文献   

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人民教育出版社2007年版高一化学(必修)第34页【实验2-11】焰色反应,可小结为“三烧”:1、干烧:将装在玻璃棒上铂丝放在酒精灯火焰里灼烧,直到与原来的火焰颜色相同为止。2、蘸烧:用铂丝蘸取待测液(Na:CO3溶液),放在火焰上灼烧,观察火焰的颜色(如图1)。3、洗烧:实验后,用稀盐酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧到没有颜色时再分别蘸取待测液(KNO3、KCl等溶液)作试验。  相似文献   

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人民教育出版社2007年版高一化学(必修)第34页[实验2-11]焰色反应,可小结为"三烧":1、干烧:将装在玻璃棒上铂丝放在酒精灯火焰里灼烧,直到与原来的火焰颜色相同为止.  相似文献   

19.
袁环  白林 《早期教育》2006,6(2):38-41
综述了焰色反应实验的研究进展,讨论了焰色反应的历史发展,实验原理,存在的问题和实验方法的改进。  相似文献   

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化学学科是在实验的基础上形成和发展的,化学学科的发展离不开化学实验的发展。同样,在高中化学教学中,化学实验教学起着不可替代的作用。对高中化学教材中的一些实验的改进,可以使实验操作更加简单,让学生观察到更加明显的实验现象,从而达到更好的教学效果。本文中我们会以焰色反应实验为例进行创新改进,以达到更好的实验效果。  相似文献   

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