信息时代仍少不得校对工作

信息产业在当今社会正以惊人的速度发展。它使众多领域发生了深刻的革命,也给作为信息资源的积累和传播者的新闻出版界带来一系列的变化,诸如思想观念、思雏方式、工作流程、岗位设置、职责分工等。校对工作也不例外。微机技术的发展与普及使众多作者、编者告别了笔与     

新时期校对工作发展趁势及对策研究

21世纪的人类社会以前所未有的速度进入数字化时代,信息技术的发展将人类带入了一个全新的信息社会和知识经济时代.计算机介入出版业以后,校对工作将面临着新的发展趋势.在新形势下,校对工作的革新,是一种必然趋势,校对人员应该坚持这一与时俱进的创新,一方面,必须从思想上高度重视,树立一丝不苟、严肃认真的工作态度;另一方面,对书稿质量精益求精,只有这样才能适应新形势下对校对工作的要求,确保图书质量符合新闻出版署的标准,保证出版物符合广大读者的要求,促进出版事业的繁荣和发展.     

关于校对的老生常谈

如果把进入读者手中的出版物,看做是一项生产过程的最终成品并开始发挥其使用价值的话,那么,通过作者、编辑、校对几道关口之后的该成品,展示给读者的应是准确的信息、完整的意思和尽可能无瑕疵的外在形式。校对,作为成品的最后一道关口,自有其特殊的作用。校对在出版机构的定位,可以认为是编辑的助手和合作者,其职责不复杂:依据编辑加工的原稿和版式设计,逐一核对校样,使校样从内容到形式符合原稿的要求和编辑的设计,实际上就是出版物付印前在校样上消灭差错以保证出版物的基本外在质量的一种技术。工作内容不外改错漏、校统一、审版面、提…     

网络校对工作流程浅探

自上世纪九十年代以来，激光照排技术被应用到新闻出版印刷领域，报纸的出版环节告别了铅与火，走向光与电，大大提高了工作效率；九十年代中后期，计算机技术的飞速发展，采编网络的建立，使出版工作又有了新的飞跃，出版工作的变革、出版流程的提速成为可能。就校对环节来说，如果前者可以称之为照排校对的话，那么后者则可命名为网络校对。网络校对作为一个新生事物，其工作流程尚在探索中，本文拟就此作一简要探讨。     

网络条件下的校对工作与校对人员素质

网络化促使校对职能从单纯的校异同扩展到校是非,从对着原稿校对到无稿读校,校对工作成为编辑工作的延伸和补充,对校对人员的素质提出更高的要求。     

浅谈编辑与校对工作

除去一些大型的出版社、期刊社和报社专设校对人员之外,一般一二十人的期刊编辑部和小报社,其校对工作都是由编辑人员兼做的。这些单位实行编校合一,是由于受     

校对工作的质量考评体系

校对工作的质量直接影响着报刊和图书出版物的声誉。近年来,在一些地方出现了出版物质量下降,有的甚至到了无错不成书,无错不成报的程度,其中相当一部分差错与校对人员未能有效地把关有直接关系。因此,应当改变那种重编辑设计,轻校对管理的旧观念,从思想上对校对工作管理引起足够的重视,加强对校对工作的质量控制。     

校对工作编辑功能化趋势探微

随着时代的发展,科技的进步,新闻出版也由纸媒出版物扩展为电子出版物、网络出版物。一个全新的出版形态让人目不暇接。报纸作为直接影响公众的传播载体,最早实现了网络化。采编工作只需在电脑上操作就可完成,并通过网络传输给照排、校对工序。实现了报纸快捷迅速出版。然而,随着采编出版方式的变化,校对工作也面临着新的问题和挑战。尤其是用计算机校对软件辅助部分人工校对之后,文字校对工作由“校异同”向“校是非”转变。校对工作的编辑功能化趋势明显,对校对人员提出了更高的要求。     

报纸校对工作中的五个错误认知

《现代汉语词典》中对“校”的解释为“订正”，“校对”则有三个义项，分别是1．核对是否符合标准；2．按原稿核对抄件或付印样张，看有没有错误；3．做校对工作的人。古人有“校雠”一说。即“校勘”。“雠”就是“校对字”的意思。有意思的是，“雠”又同“仇”，颇有视出版物中的错误为仇敌之意，必要将其消灭。校对工作发展到现在，     

思考——校对工作的重要保证

校对工作是一项挑差错、正谬误的工作,是编辑工作的继续,是正确实现编辑意图的一项重要工作。做为一名合格的、称职的校对员,除具有热爱本职工作、良好的职业道德、强烈的事业心、高度的政治责任感外,必须善于思考。为此,校对员必须不断提高自身文化素质,拓宽知识面,这样才能在工作中不断发现质疑,纠正原稿中的差错,把     

对校对工作的几点认识

校对是编辑工作中的重点。做好校对有助于提高整个期刊的质量与效益。     

校对的被动与主动

在现阶段,图书的编校工作还没有普遍实现电脑化,以纸质为载体的原稿、校样仍是校对的主要工作对象,因此,校对的主要职责是比照原稿纠正排版差错,其基本功能是“校异同”(通读、检查阶段可侧重“校是非”)。       

校对内涵的延展与变化

在图书出版的诸多环节中,校对是一个举足轻重的环节,它上与编辑工作衔接,是编辑工作的延续;下和设计排版连接,使版式设计更加合理.可以说,校对质量直接关系着出版物的质量.     

关于加强校对工作的思考

关于加强校对工作的思考马镇兴【南京】一、关于校对作用的认识国家出版局１９８０年１月１０日制订的《出版社工作暂行条例》指出：＂校对工作应对原稿负责、消灭一切排字上的错误。发现原稿有错漏和不妥之处，应及时提交编辑部门解决．＂这里规定了校对工作的职责，从中...