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谢亚丽 《福建教育学院学报》2007,(8):85-87
本文从阅读名著的重要意义、如何应对“名著欣赏”的考题要求和从“对联”到“名著欣赏”看语文高考命题的指导意义等三方面来探讨福建省语文高考试题的重大变化.进而探索语文教学与改革的相关工作. 相似文献
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新中国的中小学语文课程 ,曾经有过异化为时事政治教材的历史。我想 ,对于这一点 ,经过了历史反思和拨乱反正 ,不会再有人持异。这种异化 ,发展到“文革” ,可谓达到了极端———有些学校干脆取消了中小学的语文课本 ,语文课成了“老三篇”、“最新指示”的世界。这种中小学语文课程异化为时政教材的问题对于中国的教育事业和中国的文学事业带来了哪些负面影响 ?我以为 ,这是一个专门的且待深入研究的课题 ,本文不再谈及。经过了历史反思和拨乱反正 ,人们对这种异化虽然有所认识 ,但是 ,这种异化并没有根本绝迹。近两年高考语文试题中的作文… 相似文献
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随着新课程改革的深入,课外文学名著阅读试题进入了中高考语文试卷.然而,综观近几年来江苏省的课外文学名著阅读试题,仍有许多值得商榷之处,对此本文进行了简要分析. 相似文献
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随着新课程改革在江苏各中学的逐步展开,江苏高考也随之发生相应变化。近年来江苏高考语文试卷可谓是稳中有变,创新不断。其中,对名著的考查自2008年首次出现,至今已有3年。这一期间高考对名著的考查可谓令广大师生头痛不已。 相似文献
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素质教育早已是全民的共识,课程改革正席卷华夏。作为指挥棒的高考必须而且已经发生变化与之适应。不说考试制度和形式,单说语文试题。全国统一卷先是于1999年改革供材料论文,推出开放性很强的话题作文,又于2002年改革试卷结构和题型,可谓大刀阔斧。上海卷是改革的先锋,在以读写为纲的新颖试卷中大力改造具体命题方式,增加综合性开放性试题。 相似文献
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2014年高考语文现代文阅读试题分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王炜玮 《教育测量与评价(理论版)》2015,(2):56-62
现代文阅读能够提高学生的语言文字理解和应用能力,培养学生自觉的审美意识和高尚的审美情趣,有利于深化课程改革和推进素质教育。2014年全国18套高考语文卷中的现代文阅读试题聚焦学科素养,贴近考生生活实际,具有开放性与探究性,尊重了学生的个性化阅读体验,同时加大了对非文学类文本的考查力度。在对18套高考语文现代文阅读进行文本分析和试题特点总结的基础上,笔者认为,现代文阅读的试题命制应在选文上适当开放化和多元化,命题可以更加科学和灵活,增加题目的探究性、综合性和开放性;高中语文教师应确立“学生为本”的教学理念,扩大学生视野,培养学生的阅读兴趣,同时充分利用教材中的现代文文本资源,并在教学形式与评价标准的选择上注重学生发展和能力养成。 相似文献
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任何读物本身的教育和审美功能,对学生思想品质的培养都能起到潜移默化的熏陶作用。阅读名家名篇,能开阔学生的眼界,提高学生的艺术鉴赏力,帮助他们树立科学的人生观。 相似文献
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语文考试历史悠长。不管是科举时代还是现在,也不管人们怎样痛加挞伐,语文考试始终不能取消。有语文教学,就有考试;有选拔,更得有考试。但怎样正确对待语文考试,却一直存在这样那样的问题。或猜题押题,或“题海战术”,或闭门造车,或任意歪曲,或鄙夷不屑,等等。总之,深入研究者少,语文考试的弊端改起来难,这便是实情。说弊端难改,并非命题者不愿改。在悠长的历史中,无论谁命题,无论命题者怎样殚精竭虑,如履薄冰,慎之又慎,但对试题众口称善的情形,似乎少之又少。除了“考试”本来就不惹人喜欢,大概对“语文能力”的认识歧见过多,是更重要的原… 相似文献
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王小梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(4):23-27
本试卷分第Ⅰ卷 (单项选择题 )和第Ⅱ卷两部分。共 1 5 0分。考试时间 1 5 0分钟。第Ⅰ卷 (选择题共 45分 )一、( 1 8分 ,每小题 3分 )1 .下列各组词语中字的读音全都正确的一组是 ( )A .占卜b摮 皈 gu墿依阿訇h嵀ng 南n仭无m幃B .脚踝hu偄i肱h嵀ng骨妊娠sh叆n疝sh劋n气C .鹰隼s摮n河豚tu澖玉簪z仭n枞z嵀ng树D .蹴鞠j懕 舢sh仭n板琴弦xu偄n鼙 p姫鼓2 .下列各组词语中 ,没有错别字的一组是 ( )A .朔望 伎俩 重山峻岭 歌声嘹亮B .防碍 憧憬 兢兢业业 罄竹难书C .耗费 剽悍 浩浩汤汤 萎靡… 相似文献
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高爱珍 《江西教育学院学报》2009,30(2):59-59
2008年高考尘埃落定了,与往年一样,江西高考语文试题给笔者又带来了一些教学思考。本文试结合试题与教材,谈谈自己的思考,力求给以后的教学带来良好的导向。 相似文献
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尚勤 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(5):51-55
第Ⅰ卷 (选择题 ,共 60分 )一、(3 0分 ,每小题 3分 )1 下列词语中加点字的字形、字音全部正确的一组是 ( )A .修葺 (q尙) 渲染 (xu劋n)倾轧 (y劋) 叱咤风云 (zh劋)B .蓦地 (m惏)缄默 (ji仭n)遒劲 (qi挷) 朝夕揣磨 (m幃)C .裨益 (b尙)犒赏 (k劋o)惬意 (xi偄)腾挪跌宕 (d劋ng)D .谙习 (仭n)感喟 (ku尙)荟萃 (cu尙)胜卷在握 (qu劋n)2 下列各句方括号中必须加“的”字的一组是 ( )①他们花了 5年时间 ,在北半球天空捕捉到了 3 7个可能是来自地球外文明 [ ]讯号。②从红移量上看 ,这类奇… 相似文献
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随着新课改的实施,辽宁高考的语文试题也随之发生了巨大的变化。无论内容还是形式都有了创新式的突破,真正实现了从知识立意向能力立意的转变。高考试卷中开放性试题的设置,便是这一转变的突出表现和有力佐证。这一变革,有利于培养学生的发散思维,提高他们的创新能力,以实现素质教育的目标。 相似文献
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肖家芸 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(4):37-41
一、(3 0分 ,每小题 3分 )1 .下列词语加点字的读音、字形全都正确的一组是 ( )A .落魂 (p惏) 随声附合 (h埁) 斡 (w惏)旋 因噎(y叆)废食B .感谓 (ku尙) 一愁 (ch幃u)莫展 稽 (q嫬)首 成绩斐 (f嚙i)然C .道 (qi挷)劲 麻痹 (p尙)大意 啁啾 (qi懕) 咬文嚼 (ji偄o)字D .辐辏 (c惏u) 乳臭 (xi敶)未干 乖戾 (l尙) 心宽体胖 (p偄n)2 .下列各句加点词语使用恰当的一句是 ( )A .你们有没有过这种当人民公仆的想法呢 ?B .这样的问题 ,确实为数相当地多 ,为害相当地大。C .越来越多的北京人选… 相似文献
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陈洁群 《天津市教科院学报》2013,(Z1):28-29
《考纲》要求:了解10篇中外名著的主要内容、艺术特色等。在高考的冲刺阶段,如何进一步巩固知识,将知识化零为整,对自己查漏补缺?这是一个值得教师探索的问题。 相似文献